СЕДМИ клас започна ударно

  • 51 546
  • 740
# 285
Ма това е училище, там си за да учиш, не за да те забавляват и да ти е интересно/ да, ако ти е интересно - супер/, но и да не ти е интересно, това си е твое ЗАДЪЛЖЕНИЕ.

Докато има учители с такова мислене със сигурност ще сме на опашката по образоавание в света.
Образованието не е задължение, а е право за развите на ключови компетнтности от учащият се а именно:
Ключовите компетентности са взаимозависими и представляват съвкупност от знания, умения и отношения, необходими за личностното развитие на индивида през целия живот, за изграждането на активна гражданска позиция и участие в социалния живот, както и за пригодността му за реализация  на пазара на труда.
Целта е да запалиш децата да получат компетенстност (по-различно е от знания:)) , която да използват в живота си.
Как точно заучаването на изуст на стихотворението "Стани-стани юнак балкански" на Чинтолов е имплементирано при вас в тази компетентност. И децата не са виновни за това, че не желаят да бъдат грамофони. Да повтарят като папагали сложни думи казани от учителите - кому е нужно. И не мисля, че това е мързел при децата а по-скоро е липса на мотивация. И да си призная често разбирам, защо.
Виж целия пост
# 286
Моят син е болен и е вкъщи от два дни. В това аз виждам отлична възможност да навакса, каквото се е натрупало. Най-тежката работа за него и да напише двете тези от курса по БЕЛ. Разяснявам аз , пъна се, произведенията са миналогодишни , ясни са му, няма нищо особено. Говоря , насочвам, дето се вика- почти диктувам. Той слуша, вкарва по някоя дума, за да покаже, че не спи. Аз излизам с удовлетворението, че съм дала насоки и този път ще отметнем всички домашни, а денят ще е ползотворен. След 30 минути ми се звъни, докато съм в метрото, някой насреща ми подсмърча и с един отчаян глас ми се казва :"Нищо не мога да напиша". Обаче аз вече се владея много добре , не избухвам, не крещя, не го ругая, а казвам: "Нищо, маменце, направи нещо, което можеш". Много съм горда от себе си Simple Smile)))))
Виж целия пост
# 287
При нас репликата е "Каквото можах, направих". Обикновено се оказва крайно недостатъчно. И не знам наистина ли толкова може и се е старал, или е отбиване на номера, да се карам ли или да успокоявам.
Виж целия пост
# 288
Моята решава задачи с удоволствие. Работи с частна учителка и после сама си действа, аз се натискам да й помагам, така съм свикнала с брат й, но тя е съвсем различна. От нещо се е мотивирала сама.
Записах я на пробни и по двата предмета в Междучасие следващия месец.
Виж целия пост
# 289
Сега седнете по-добре, за да не паднете. Доживяхме род.среща на живо. Да не си помислите, че повод е учебният процес. Проблеми с дисциплината в целия випуск. Да се чуди човек за мг ли става въпрос или за училище в проблемна зона. Пресилен ни се струва поводът за срещата, но поне ще видим учителите (или поне част от тях) и се надяваме да има възможност за обсъждане на учебния процес. И да видим как учителката по АЕ ще обясни крясъците си и блъскането с предмети по катедра и дъска.

При дъщеря ми по мат и бел положението е топ. По останалите предмети не се вълнува грам. Радвам се, че по физика се справя, защото това е моята ученическа травма.
Виж целия пост
# 290
При
нас 80% от учителите твърдят, че дисциплината е покъртителна.Останалото малцинство няма проблеми с нея.🤷🏻♀
Вече не знам къде е проблемът.
Така…записах сина ми на пробна матура по МАТ., защото е на частни уроци.По БЕЛ ще си прави в школата.След като мрънка 10мин., че му взимам времето за този изпит, заяви, че той математик няма да става.🤦🏻♀
В крайна сметка му се накарах и го записах на фона на въртене на очи и пръхтене.Нова 4 по БЕЛ има. 😳
Виж целия пост
# 291
Прасунчо, за съжаление проблемът с дисциплината въобще е доста сериозен и не подминава особено и училищата с предварителен подбор.
Щом  снощи учителят по БЕЛ предупреди, че въвежда режим на незабавна обратна връзка (няма да бъде особено забавна, ако го изпълни), трагедийка е.
Понеже нагоре се споменаха телефоните като източник на проблем, родителите си го създаваме. Масово е вече да се правим, че упражняваме някакъв контрол децата посредством устройствата. А това състезание с "ще ти подаря джаджата, но после ще те накажа като ти я взема", въобще го виждам като да има ефект. В момента нокиите с фенерче се тестват за здравина и са им част от забавленията. На тази възраст е много по-забавно да подражаваш на някакъв келешлък и да се поведеш по акъла на най-голямото зле в общността, отколкото да си признаеш, че имаш потенциал в нещо и да поискаш да си го развиеш, за да не би да те нарочат за зубър и натегач. 
Виж целия пост
# 292
При нас проблеми с дисциплината няма по основните предмети, но самият той разказва как по музика и рисуване не могат да ги озаптят, по английски масово са или на телефоните или си пишат домашните за следващия час - зависи си и от учителя, почти целия клас на сина ми са доста по-напред като ниво от това, което е в учебника по АЕ и реално им е доста скучно.
Виж целия пост
# 293
Ние родителската среща (онлайн) заради дисциплината в клас я минахме вече, инициирана от новата класна.
Била се притеснила силно от дисциплината, щяла да ги стегне в клас и т.н. Интересното е, че другите учители не се оплакваха, някои им преподават от 3 години Flushed
Тъй като класната им преподава по 3 предмета - математика, информационни технологии и допълнителната математика, редовно получаваме “рапорти“ през школо как са се държали. През последните дни взе да ги хвали, да видим докога...
Виж целия пост
# 294
За кога ги записвате на пробни матури и къде?
Виж целия пост
# 295
В "Междучасие". Има избор от дати и локации.
Виж целия пост
# 296
В "Междучасие". Има избор от дати и локации.
Виждам дати за началото и средата на ноември. Не е ли рано, при положение, че не са покрили още новия материал? Ако е в истинския формат на НВО, половината част с геометричния материал например няма как да го решат. Или изпита е само на изучените неща до момента?
Виж целия пост
# 297
До момента.А и аз исках синът ми да види какво е истинският изпит.Според мен си го представя като училищно тестче.Искам да види колко време има и да мисли как да го разпредели реално.Полезно им е.
Виж целия пост
# 298
Всеки пробен изпит е съобразен с графика и покрива вече взет материал, всеки следващ изпит надгражда с новите знания. Затова пробни има почти всеки месец.
Виж целия пост
# 299
В Междучасие са на стар и взет досега материал. Наборът е на 1ви по Бел и на 13ти по мат. Ходи там на уроци.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия