Тема за бързи въпроси и отговори ~ Всичко за нашите деца ~ Училищен блиц ~ Тема №6

Публикувана: 29 септ. 2022, 21:27 ч.
Последно мнение: 16 апр. 2024, 20:20 ч.

43 321
612

Фран - Модератор

Модератор

29 септ. 2022, 21:27 ч.

Заповядайте в Тема №6: "Тема за бързи въпроси и отговори - Всичко за нашите деца - Училищен блиц"

Това е тема за бързи въпроси и отговори.
Тук задаваме въпроси, касаещи всичко което се случва с нашите деца - училищен живот, книги, учебници, закуски, ваканции, облекло, нормативни уредби, регламенти, наредби, вируси, взаимоотношения, съвети и т.н.

Темата е за всички онези, които искат бърз отговор, не го намират другаде и не им се оформя нова тема.
Предходната тема:
https://www.bg-mamma.com/?topic=1260521

Виж целия пост

Г-жа Рамацоти

# 1 29 септ. 2022, 21:31 ч.

Има ли яснота как децата ще кандидатстват за гимназии? Говори се, че ще има промени, но какви точно?

Виж целия пост

Потребител

# 2 29 септ. 2022, 21:38 ч.

Дори и да има промяна, тя няма да е за кандидатстващите тази година.
Говори се, че матурите няма да са само по мат и Бел, а по повече предмети като история, география и т.н.

Виж целия пост

Потребител

# 3 29 септ. 2022, 22:00 ч.

интегралните/интегрирани изпити ги обсъждахме и преди - опция е, не задължение.
само когато и където е възможно.

Виж целия пост

Д

Дидева

Пристрастен

# 4 29 септ. 2022, 22:17 ч.

Не когато и където е възможно, а ако министърът на образованието издаде такава заповед. Тогава интегрираният изпит ще е за всички. Основните предмети за НВО пак ще са БЕЛ и МАТ, но ще включват и въпроси от други предмети. Доста по-отдавна има възможност да се провеждат и допълнителни НВО извън тези по БЕЛ и МАТ, но никога досега не е издавана подобна заповед. Мисля, че и за интегриран изпит трудно някой министър ще набере смелост. Но пък като че ли всеки следващ се опитва да остане с нещо в историята, та предстои да разберем.

Виж целия пост

# 5 29 септ. 2022, 22:33 ч.

Цитат на: Дидева в чт, 29 сеп 2022, 22:17

Мисля, че и за интегриран изпит трудно някой министър ще набере смелост.

Запалих свещ и се помолих пред иконата. Hands Pray

Hands Pray

Виж целия пост

Потребител

# 6 29 септ. 2022, 22:38 ч.

какво ли съм запомнила, че е при възможност....
благодаря за уточнението. Simple Smile

Simple Smile

Виж целия пост

D

# 7 30 септ. 2022, 09:33 ч.

За тази година не мисля, че ще се случат някакви промени в НВО, за догодина не е сигурно. Според мен зависи и от Ковид обстановката дали ще се налага онлайн на места или не.

Виж целия пост

The only one

Ентусиаст

# 8 30 септ. 2022, 10:22 ч.

Наистина ли оценката от входното ниво не се включва при изчисляването на срочна оценка?

Виж целия пост

Г-жа Рамацоти

# 9 30 септ. 2022, 11:29 ч.

Цитат на: The only one в пт, 30 сеп 2022, 10:22

Наистина ли оценката от входното ниво не се включва при изчисляването на срочна оценка?

Всеки сам си преценя, както се казва.

Виж целия пост

Странна птица

Ентусиаст

# 10 30 септ. 2022, 16:17 ч.

Цитат на: The only one в пт, 30 сеп 2022, 10:22

Наистина ли оценката от входното ниво не се включва при изчисляването на срочна оценка?

Да, не се включва! Друг е въпросът, че като че ли малко учители се съобразяват с това.

НАРЕДБА № 11 ОТ 1 СЕПТЕМВРИ 2016 Г. ЗА ОЦЕНЯВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ
.........................
Чл. 11. (1) Текущите изпитвания се осъществяват ритмично и системно през първия и през втория учебен срок.
(2) В триседмичен срок от началото на учебната година чрез текущо изпитване се установява входното равнище на учениците по учебни предмети или модули, които са изучавали през предходната учебна година в задължителните учебни часове.
(3) (Изм. - ДВ, бр. 43 от 2022 г., в сила от 10.06.2022 г.) Текущото изпитване по ал. 2 е писмено и е върху учебно съдържание от последната година, в която съответният учебен предмет е изучаван. То има диагностична функция с цел установяване на степента на усвояване на основни понятия, факти и закономерности и на придобитите компетентности, които ще се надграждат през учебната година, както и идентифициране на дефицитите и предприемане на мерки за преодоляването им.
...........................
Чл. 22. (1) Срочната оценка се формира от учителя, като се отчитат компетентностите на ученика върху учебното съдържание по съответния учебен предмет или модул, изучаван през учебния срок за придобиване на общообразователната, разширената, профилираната, професионалната и специализираната подготовка, и при вземане предвид на текущите оценки.

https://www.lex.bg/bg/laws/ldoc/2136905302

С други думи - изпитите в началото на годината са върху материал от предходната година. Срочната оценка се поставя върху изученото през настоящата учебна година.

Виж целия пост

Потребител

# 11 30 септ. 2022, 17:09 ч.

Мисля, че нашите ги вземат предвид. Мисля, че всички ги вземат предвид. Инак защо се записват в дневника, а не се оценя ят с някаква форма на точкова система, например?

Виж целия пост

# 12 30 септ. 2022, 19:00 ч.

Масово ги вземат предвид...

Виж целия пост

Потребител

# 13 30 септ. 2022, 19:03 ч.

Всеки учител може да си решава какво и как да вземе предвид. Имала съм учител, който при твърда петица (3 бр. петици) ме е изпитвал за 6 без да имам голямо желание, а моя съученичка със същите оценки отказа да я изпита за 6. Така че универсалност няма.

Виж целия пост

зелено човече

ЛЛЛ помощник за кърмене

# 14 1 окт. 2022, 06:05 ч.

Наскоро на родителска среща един учител ни предупреди, че оценките при него имат различна тежест и макар формално да изглежда средноаритметично между 5 и 6, според това кои оценки за какво са (тест, устно изпитване, проект, участие) се определя дали ще е 5 или 6.

Виж целия пост

Препоръчани теми

Ръкописна азбука и цифри

8 962
4

Основно образование

А коя книга четат в момента децата ви? - 7

76 741
759

Нашите деца от 7 до 18 години

Мнения за неелитни училища след седми клас в София- Тема 3

59 178
742

Училища

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.