Консултация с логопед - тема 5

Публикувана: 13 фев. 2023, 12:38 ч.
Последно мнение: 9 септ. 2023, 15:30 ч.

4 712
22

Не се сърди, човече - Джедай

Не се сърди, човече

Джедай

13 фев. 2023, 12:38 ч.

Здравейте , в тази тема имате възможност да зададете своите въпроси към логопеди .

"Разбирането, че детето ще "израсте" проблема с възрастта, може само да го предпази от своевременно получаване на адекватна помощ"
Джийн Айрин

Кога сме за логопед ?
Указател на логопедите в България
http://logopedico.com/logopedi/
Архив
Консултация с Логопед тема 1 - http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=55157.0
Консултация с Логопед тема 2 - http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=188269.0
Консултация с Логопед тема 3 - http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=332933.0
Консултация с Логопед тема 4 - https://www.bg-mamma.com/?topic=668168

Виж целия пост

# 1 19 март 2023, 18:10 ч.

Здравейте,

Колко време според вас е нормално да продължи логопедична терапия, ако проблемът е само неправилната артикулация на някои звуци - с, ш, ж.. Дъщеря ми е на почти 7г, посещава логопед 2 пъти седмично по 30 минути (по 40 лв на занятие) и вече доста време са на на "с", а според мен го е усвоила. Искам просто да разсея съмненията си, че проточват прекалено обучението, за да посещаваме повече месеци.

Виж целия пост

Д

# 2 29 март 2023, 20:59 ч.

Здравейте, синът ми е на 1 година и 4 месеца и все още не желае да дъвче т.е. храни се само с пюрирана храна. Има рефлекс, който на моменти се възобновява. Отхапва парчета, но не успява да сдъвче и директно плюе или се дави и се е стигнало до повръщане. Забелязвам, че е назад и с говора ( имам по-голяма дъщеря и сравнявам, колкото и да е грешно). Моля за съвет, насоки, тъй като минахме през много трудности, заради рефлукса с храненето и вече съм изчерпана. Благодаря предварително!

Виж целия пост

# 3 4 апр. 2023, 13:53 ч.

Здравейте, не съм сигурна, че точно за логопед е синът ми затова ще питам, за да тръгнем отнякъде.
На 6 години е, много приказлив и когато тръгне да разказва нещо често "запецва". Спира се, запъва се, заеква, повтаря една дума няколко пъти, издава паразитни звуци (ам, хм, ъъъ и от сорта) докато успее да се изкаже. Сякаш мисълта му върви по-бързо и не успява да си формулира изреченията. Не се случва винаги, но доста често. Като казва нещо кратко, го няма този проблем, нито пък когато пее или рецитира (много бързо запомня текстове, песнички, стихотворения и т.н.)
Аз обикновено му казвам първо да измисли какво иска да каже и след това да се опита да се изкаже гладко, но не съм убедена че това е правилния подход. Какво мога да направя и нужно ли е някакво по-сериозно обследване или консултация.

Виж целия пост

S

svetoslava.90

Новак

# 4 4 апр. 2023, 16:59 ч.

Здравейте, детето ми не може да издува устните си и да си изкарва езичето навън.
Той не може да казва много неща именно, защото тези движения липсват. Логопеда не ни помогна особенно. Какво бихте ме посъветвали?

Виж целия пост

Спокойна

Ентусиаст

# 5 4 апр. 2023, 17:01 ч.

Цитат на: svetoslava.90 в вт, 04 апр 2023, 16:59

Здравейте, детето ми не може да издува устните си и да си изкарва езичето навън.
Той не може да казва много неща именно, защото тези движения липсват. Логопеда не ни помогна особенно. Какво бихте ме посъветвали?

А как са френулумите?

Виж целия пост

# 6 4 апр. 2023, 17:29 ч.

Цитат на: Mandi84 в вт, 04 апр 2023, 13:53

Здравейте, не съм сигурна, че точно за логопед е синът ми затова ще питам, за да тръгнем отнякъде.
На 6 години е, много приказлив и когато тръгне да разказва нещо често "запецва". Спира се, запъва се, заеква, повтаря една дума няколко пъти, издава паразитни звуци (ам, хм, ъъъ и от сорта) докато успее да се изкаже. Сякаш мисълта му върви по-бързо и не успява да си формулира изреченията. Не се случва винаги, но доста често. Като казва нещо кратко, го няма този проблем, нито пък когато пее или рецитира (много бързо запомня текстове, песнички, стихотворения и т.н.)
Аз обикновено му казвам първо да измисли какво иска да каже и след това да се опита да се изкаже гладко, но не съм убедена че това е правилния подход. Какво мога да направя и нужно ли е някакво по-сериозно обследване или консултация.

Това звучи като заекване.

Виж целия пост

S

svetoslava.90

Новак

# 7 4 апр. 2023, 17:31 ч.

Цитат на: Спокойна в вт, 04 апр 2023, 17:01

Цитат на: svetoslava.90 в вт, 04 апр 2023, 16:59

Здравейте, детето ми не може да издува устните си и да си изкарва езичето навън.
Той не може да казва много неща именно, защото тези движения липсват. Логопеда не ни помогна особенно. Какво бихте ме посъветвали?

А как са френулумите?

Къса юздичка няма, ако това имахте в предвид.

Виж целия пост

Спокойна

Ентусиаст

# 8 4 апр. 2023, 21:02 ч.

Светослава, да, коя юздичка не е къса казвате? Тези на устните гледани ли са? Колко е голямо детето? Можеше ли да суче? Яде ли твърда храна? Кога и как е захранено... Много са нещата и по интернет е трудно да се каже какво е... Ходили сте при колега, какво е заключението? С какво не "ви" помогна и колко време посещавахте?

Виж целия пост

S

svetoslava.90

Новак

# 9 4 апр. 2023, 21:19 ч.

Цитат на: Спокойна в вт, 04 апр 2023, 21:02

Светослава, да, коя юздичка не е къса казвате? Тези на устните гледани ли са? Колко е голямо детето? Можеше ли да суче? Яде ли твърда храна? Кога и как е захранено... Много са нещата и по интернет е трудно да се каже какво е... Ходили сте при колега, какво е заключението? С какво не "ви" помогна и колко време посещавахте?

Здравейте на 4 е вече момче,погледнах си детето тази вечер и той под горната устна има къса юздичка. Едва днес го забелязвам това гледаха го само под езичето до сега. Логопеда не ни помогна, тя твърди че той не говори, защото не иска.Изпълнява задачки, храни се сам, основно обича по-твърди храни. Разбира това, което аз му говоря и изпълнява. Детето е самостоятелно позлва си тоалетна сам, със събличане и обличане е добре и така. Ще потърся друг логопед и евентуално ще говоря с личната за проблема с юздичката. Нямах представа,той действително не може да духне, да даде целувка примерно с устнички, като пие вода от шише(малките за минерална които са) детето поема шишето с цялата си уста и пие така.

Виж целия пост

Спокойна

Ентусиаст

# 10 4 апр. 2023, 21:38 ч.

Затова Ви насочих натам. Не съм сигурна, че личния ще свърши работа. По скоро УНГ или стоматолог. Предполагам какво не може да казва, но първо проверете тези неща. И слуха, ако не е проверен. Успех!

Виж целия пост

S

svetoslava.90

Новак

# 11 4 апр. 2023, 22:18 ч.

Цитат на: Спокойна в вт, 04 апр 2023, 21:38

Затова Ви насочих натам. Не съм сигурна, че личния ще свърши работа. По скоро УНГ или стоматолог. Предполагам какво не може да казва, но първо проверете тези неща. И слуха, ако не е проверен. Успех!
[/quote Много благодаря ☀️😊

Виж целия пост

R

Потребител

# 12 4 апр. 2023, 23:40 ч.

Цитат на: Mandi84 в вт, 04 апр 2023, 13:53

Здравейте, не съм сигурна, че точно за логопед е синът ми затова ще питам, за да тръгнем отнякъде.
На 6 години е, много приказлив и когато тръгне да разказва нещо често "запецва". Спира се, запъва се, заеква, повтаря една дума няколко пъти, издава паразитни звуци (ам, хм, ъъъ и от сорта) докато успее да се изкаже. Сякаш мисълта му върви по-бързо и не успява да си формулира изреченията. Не се случва винаги, но доста често. Като казва нещо кратко, го няма този проблем, нито пък когато пее или рецитира (много бързо запомня текстове, песнички, стихотворения и т.н.)
Аз обикновено му казвам първо да измисли какво иска да каже и след това да се опита да се изкаже гладко, но не съм убедена че това е правилния подход. Какво мога да направя и нужно ли е някакво по-сериозно обследване или консултация.

. Задължително. Това вече не е запъване а прилича по-скоро на заекване

Виж целия пост

# 13 5 апр. 2023, 13:03 ч.

Ама, моля ви, стига с тези глупости. Късата подезична връзка има отношение само към изговора на звуковете, които изискват езикът да е горе - най-вече Р, Л и евентуално донякъде шушкавите - Ш, Ж, Ч. За проговарянето като такова и правилната употреба на езика значение има зрелостта на нервната система.
Направо съм изумена пък от обяснението на логопеда, че детето не говорело, "защото не иска". Компетентност - нула!!!
И още нещо, какво значи "детето разбира". Много родителите си мислят, че да разбира едно дете, означава да разбира битови инструкции от ежедневието. Това е крайно погрешно, защото децата се ориентират и свикват със заобикалящата ги среда и повторяемостта на събитията. Но ако прочетете приказка и зададете въпроси към съдържанието, дали тогава ще разбере?! Ако покажете няколко еднакви предмета и един от тях различен, ще може ли да го посочи, ще разбере ли какво се иска от него? Това го казвам за всички родители, не конкретно към някого.

Виж целия пост

S

svetoslava.90

Новак

# 14 5 апр. 2023, 17:43 ч.

Цитат на: Venel82 в ср, 05 апр 2023, 13:03

Ама, моля ви, стига с тези глупости. Късата подезична връзка има отношение само към изговора на звуковете, които изискват езикът да е горе - най-вече Р, Л и евентуално донякъде шушкавите - Ш, Ж, Ч. За проговарянето като такова и правилната употреба на езика значение има зрелостта на нервната система.
Направо съм изумена пък от обяснението на логопеда, че детето не говорело, "защото не иска". Компетентност - нула!!!
И още нещо, какво значи "детето разбира". Много родителите си мислят, че да разбира едно дете, означава да разбира битови инструкции от ежедневието. Това е крайно погрешно, защото децата се ориентират и свикват със заобикалящата ги среда и повторяемостта на събитията. Но ако прочетете приказка и зададете въпроси към съдържанието, дали тогава ще разбере?! Ако покажете няколко еднакви предмета и един от тях различен, ще може ли да го посочи, ще разбере ли какво се иска от него? Това го казвам за всички родители, не конкретно към някого.

На 4 годинки приказки да ми разкава малко ми е в повече....

Виж целия пост

Препоръчани теми

Права на децата ни с ТЕЛК - 4

53 244
844

Интеграция на деца с увреждания

Хиперактивност с дефицит на внимание - тема 9

53 206
603

Деца с увреждания и хронични заболявания

Аутистичен спектър. Аутизъм - тема 33

14 383
141

Деца с увреждания и хронични заболявания

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.