Американски колеж - двадесет и осма тема

  • 73 292
  • 744
# 255
Санака, а в частните?
Виж целия пост
# 256
Във всички държавни училища първите два профила се определят с план-приема, т.е. те са ясни още при кандидатстването /в ЕГ това са двата езика/. Останалите два /в масовия случай, в някои училища е един/ се избират в 10-ти клас. В някои училища трети и четвърти профил се предлагат по двойки, а в други, като Испанската, 1АЕГ, 2АЕГ, ФЕГ, учениците могат свободно да изберат два профила от всички предлагани.
А защо тогава тези във 2 АЕГ се избират още в 8 кл.? Че и балове за там се образуват различни...
Виж целия пост
# 257
Санака, а в частните?
Предимно фиксирани двойки...
Виж целия пост
# 258
Частните не са обвързани с план-приема, така че сами си решават. Иван Апостолов например определят всички профилиращи предмети още с приема. Не знам дали можеш да смениш профила, в който си приет в по-късен етап, но ако не можеш, това е един много голям минус на училището. Заедно с това, че изобщо нямат математически профил. В АК, извън английския, другите профили се избират по-късно, но са обвързани по двойки и доколкото разбирам са 3.

Многократно се обясни в седмокласната тема, че във 2АЕГ, макар и с посочени 4 профила при приема, фиксираните са само двата езика, а останалите два се избират в 10-ти клас. Така посочените в план-приема не обвързват никого. Баловете за отделните паралелки не се образуват различно.
Виж целия пост
# 259
Само някои са три. Останалите са 4.
Русалка, просто помнех, че в справочника  АЕГ имаше определени профили и това беше сравнението ми с АК.
Разбрах сега подробностите.
Виж целия пост
# 260
В АК, извън английският, другите профили се избират по-късно, но са обвързани по двойки и доколкото разбирам са 3.

3 фиксирани двойки ли или  3 профила общо с двата езика? Ако първото е вярно, дори няма повод в трите езикови с  немски, определяни като най-негъвкави ( и с право),  да се недоволства толкова активно от фиксираните двойки. Понеже в НЕГ примерно са 5 възможните комбинации.
Виж целия пост
# 261
Ами от снимката, която пусна Дъждец, се вижда, че профил природни науки е с 3 профилиращи предмета - химия, биология и английски. Вторият език не е профилиращ. Имат и профили с по 4 профилиращи предмета, както уточни Дъждец.
Виж целия пост
# 262
Ами от снимката, която пусна Дъждец, се вижда, че профил природни науки е с 3 профилиращи предмета - химия, биология и английски. Вторият език не е профилиращ. Имат и профили с по 4 профилиращи предмета, както уточни Дъждец.

Да, но тогава идва въпросът в тези с 4 по колко начина могат да се комбинират  трети и четвърти.
Виж целия пост
# 263
Мисля, че не могат да се комбинират. Избираш профил, а профилиращите предмети в него /3 или 4/ са предварително определени от училището.
Виж целия пост
# 264
Мисля, че не могат да се комбинират. Избираш профил, а профилиращите предмети в него /3 или 4/ са предварително определени от училището.
Ами тогава значи, че написаното от мен за най-гъвкаво училище по отношение на профилите във важния втори гимназиален етап  (не на качеството на преподаване в тях, по този параграф никой не може  да каже със сигурност къде как стоят нещата като цялостна картинка) е именно 1 АЕГ.
Виж целия пост
# 265
Профилите в АК не са ли следните:?
Химия+Биология+АЕ
Мат+Физика +Информатика+АЕ
Мат+ИТ+Информатика+АЕ
Мат+Предприемачество+ИТ+АЕ
БЕЛ+История+АЕ
Чужд език+БЕЛ+АЕ
Виж целия пост
# 266
Русалка, Испанската, 2АЕГ и ФЕГ са също толкова гъвкави.
Виж целия пост
# 267
Русалка, Испанската, 2АЕГ и ФЕГ са също толкова гъвкави.
Щом казваш, най-вероятно е така, но бях останала с впечатлението, явно погрешно, че можеш там да комбинираш всеки два от тези предмети, които предлага училището като профилни. Докато в 1 АЕГ можеш да комбинираш всеки два въобще от цялата палитра (без физкултура, естествено). Явно греша, но така е още по-добре, понеже не едно, а цели 4 са  училищата с толкова разчупен подход  за 11 и 12 клас, което за МЕН лично е по-добре от това да мога да си избера втория език след 8 клас..
Виж целия пост
# 268
Частните не са обвързани с план-приема, така че сами си решават. Иван Апостолов например определят всички профилиращи предмети още с приема. Не знам дали можеш да смениш профила, в който си приет в по-късен етап, но ако не можеш, това е един много голям минус на училището. Заедно с това, че изобщо нямат математически профил. В АК, извън английския, другите профили се избират по-късно, но са обвързани по двойки и доколкото разбирам са 3.

Многократно се обясни в седмокласната тема, че във 2АЕГ, макар и с посочени 4 профила при приема, фиксираните са само двата езика, а останалите два се избират в 10-ти клас. Така посочените в план-приема не обвързват никого. Баловете за отделните паралелки не се образуват различно.
Това за баловете, ако съм разбрала правилно, не е вярно - вижте ги за 2 АЕГ 2022, съвсем се различават според профила (НЕ с М и ФА е с най-висок напр.). Това питам, защо изобщо се обявяват като профили, и то по паралелки, на етап 8 клас, като уж нищо не значели. Все трябва да има някаква идея?
Виж целия пост
# 269
Отклоняваме се от темата на Колежа, но различни балове и "баловете се образуват различно", което именно казахте и което апострофирах, са две различни неща.
А защо тогава тези във 2 АЕГ се избират още в 8 кл.? Че и балове за там се образуват различни...
Идеята им е да си разпределят учениците по паралелки още с приема и да избегнат мрънкания от типа "ама защо съм в Д, а не във В клас". Не  казвам, че е правилно. Според мен не трябва изобщо да ги обявяват, за да не се объркват хора като Вас и да трябва да го обясняваме многократно в редица теми. И за пореден път - не "уж", а съвсем реално нищо не значат.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия