Задачата ме затруднява, някой ми ръка подава, чувствам се така прекрасно, когато всичко ми е ясно.

  • 38 973
  • 740
# 495
Здравейте, ще може ли помощ за 11зад. Извинявам се за драсканицата върху чертежа.
7клас

Виж целия пост
# 496
Здравейте, ще може ли помощ за 11зад. Извинявам се за драсканицата върху чертежа.
7клас

Бях си обещала на завъртяни снимки да не отговарям, но имам явно добро сърце.

Триъгълник АНС - ъгъл Н е 90, ъгъл А е 4х, ъгъл С е 180-90-4х=90-4х.
Ъгъл АСВ е 90 и е 90-4х+х+42=90
3х=42. х=14
4*14 =56 - ъгъл ВАС.
Ъгъл АВС е 180-90-56=34
Виж целия пост
# 497
Хелп, момичета. Може ли помощ за тангенс, котангенс задачи за един младеж със затруднения по математика в Белгия? 10 клас е. Малко разяснения на лични също биха били от полза.
Виж целия пост
# 498
Благодаря ви. Помъчих се да я завъртя тая снимка, но не успях. 🤔
Виж целия пост
# 499
Благодаря ви. Помъчих се да я завъртя тая снимка, но не успях. 🤔
GoSSipSs, пробвай преди да я качиш, да я завъртиш в приложението за снимки на телефона ти, със сигурност има възможност за редакция и инструмент за завъртане.
Виж целия пост
# 500
Мама Ру, това са формули.
Например 1 + tg^2(x) = 1/cos^2(x)

cos^2(x).(1+tg^2(x))= cos^2(x)/cos^2(x)=1

Да си научи формулите младежът в Белгия.
Виж целия пост
# 501
Моля за помощ с решението на тези два примера (8-ми клас):


Благодаря предварително 🙏
Виж целия пост
# 502
Мама Ру, това са формули.
Например 1 + tg^2(x) = 1/cos^2(x)

cos^2(x).(1+tg^2(x))= cos^2(x)/cos^2(x)=1

Да си научи формулите младежът в Белгия.
Виж целия пост
# 503
Моля за помощ с решението на тези два примера (8-ми клас):


Благодаря предварително 🙏
На първата полагаме х2-2х-5=t
x2-2x-8=t-3
Решавате, намирате  t  и се връщате в полагането.

За втората групирате (х-10)(х-1)(х-7)(х-4)=40
(х2-11х+10)(х2-11х+28)=40
Полагате първото = t, второто  t+18 , решавате.
Виж целия пост
# 504
Седми клас с геометрията изобщо ме няма
  има ли нещо вярно в разсъжденията ми?
Виж целия пост
# 505
Седми клас с геометрията изобщо ме няма


От мен подсказката, подробното разписване от някоя друга добра душа.
Виж целия пост
# 506
Момичета, ако някой знае как се решават подобен тип задачи , моля за помощ
Виж целия пост
# 507
Момичета, ако някой знае как се решават подобен тип задачи , моля за помощ

Обяснявам:
Имате записано число, то показва броя квадратчета, които трябва да се защриховат. Ако са записани две числа, то между тях трябва да остане не защриховано квадратче.
Ако започнете от ред/ колонка с две числа е по-лесно. Аз започнах от третата колонка.
Виж целия пост
# 508
Хваща се за някъде и се разплита стъпка по стъпка.
 (m, n) да е адрес на клетка , където m номер на ред, n - на колона

Захващаме се с първата колона, защото 3 защриховани ни улесяват.
Те ще са или (1,1), (2,1), (3,1) или (2,1), (3,1), (4,1)
=> Гарантирано защриховани с настоящо известното ще са (2,1), (3,1).
Маркираме и гледаме после за какво да се хванем. Това е втори ред. При положение, че (2,1) знаем, че е защриховано, (2,2) също трябва да е, защото на реда е показано, че имаме две едно до друго първо и после 1 само. Едното ще е (2,4).
Аналогично за 3 ред. Като знаем за (3,1). Двете едно до друго защриховани са (3,3) и (3,4)

Следва втора колона. При защриховано (2,2), Второто защриховано за колоната остава да е (4,2).

След като сме сигурни, че (1,2) е празно, следва на първи ред, че (1,1) ще е задължително защриховано (иначе двете за реда реда трябва ще трябва да едно до друго, което не е така).
Сега знаем за първата колона, че (1,1), (2,1), (3,1) са защрихованите.
След като (4,1) е празно => за четвътия ред двете защриховани са (4,2) и (4,3).

Последно остана на първи ред, втората единициа е на (1,3), защото четвърта колона ни е попълнена.
Виж целия пост
# 509
Хваща се за някъде и се разплита стъпка по стъпка.
 (m, n) да е адрес на клетка , където m номер на ред, n - на колона

Захващаме се с първата колона, защото 3 защриховани ни улесяват.
Те ще са или (1,1), (2,1), (3,1) или (2,1), (3,1), (4,1)
=> Гарантирано защриховани с настоящо известното ще са (2,1), (3,1).
Маркираме и гледаме после за какво да се хванем. Това е втори ред. При положение, че (2,1) знаем, че е защриховано, (2,2) също трябва да е, защото на реда е показано, че имаме две едно до друго първо и после 1 само. Едното ще е (2,4).
Аналогично за 3 ред. Като знаем за (3,1). Двете едно до друго защриховани са (3,3) и (3,4)

Следва втора колона. При защриховано (2,2), Второто защриховано за колоната остава да е (4,2).

След като сме сигурни, че (1,2) е празно, следва на първи ред, че (1,1) ще е задължително защриховано (иначе двете за реда реда трябва ще трябва да едно до друго, което не е така).
Сега знаем за първата колона, че (1,1), (2,1), (3,1) са защрихованите.
След като (4,1) е празно => за четвътия ред двете защриховани са (4,2) и (4,3).

Последно остана на първи ред, втората единициа е на (1,3), защото четвърта колона ни е попълнена.

Момичета, много благодаря, че се отзовахте толкова бързо.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия