Седмокласници 2023/2024 - тема 4

Важното е те да се учат да са отговорни. Изпитът си е техен, родителят създава нужните условия, оттам насетне си зависи от тях, а и в немалко случаи зад едно отговорно дете стои една безотговорна майка - неволята май продължава да е сред най-добрите учители

Не звучите като безотговорен родител, а като родител на съвестно дете. С голямата ми дъщеря и аз не знаех. С малката нещата са коренно различни и ми се налага да знам.

Моята дъщеря не е от четящите, но от миналата година редовно правят преразкази и на пробни я пускам от тогава, върти се средно между 30-33 точки. 2 точки в повечето случаи са взети заради объркано време.

Класно по математика:
най-високата оценка в класа е 4
И това при положение, че почти всички деца ходят на уроци...

Ужас ... Нещо много не е наред в тази ситуация.

Аз по неволя знам докъде са. Особено по БЕЛ. Моите деца не се силни там и периодично искат помощ. Обикновено се чудят как да отговорят на някой въпрос и давам идеи какво мога да включат.
По мат и по разказвателните - понякога наборът го мързи да мисли и се опитва да мине по-леко с помощ от другарче. Съответно понякога помагам, доколкото мога. Но и понякога го пращам да чете и след това да пита, ако все още има въпроси.

И аз по неволя знам до къде са по МАТ, БЕЛ и разказвателните. Ако я оставя, ще пише някакво домашно и дотам. Не искам да остава ненаучен материал до 8 клас. Това е общата и култура. Като я слушам в класът и масово ходят без домашни, а тези по математика са решени от AI програми. Явно е до дете, моето е творческа личност и ученето е мъка, но няма да я оставя неграмотна. Аз едно време сама се оправях и майка ми не знаеше какво уча, с брат ми обаче редовно се изпитваха. Завиждам за съвестните ви деца, но моето не е от тях

Аз проверих в Школо, да си призная - на Немили-недраги са били до края на ноември и им бяха включени в класната, сега са на съставно сказуемо. По матеметика са на модулни уравнения и моделиране, поне така пише. На класната по БЕЛ е с петица , чакаме да видим точки и статистика.

Ехинацея, съвсем същата ситуация и при нас. И моята ще кандидатства основно с рисуване,   математиката съвсем я отписах след оценките тази година, но на БЕЛ държа. Всяко дете си е различно, да са живи и здрави всички.
И при нас решавали домашни с  някаква AI програма.

По МАТ са започнали вчера текстовите задачи, по БЕЛ - наклонение на глагола и 3 глави от Немили недраги. Вчера беше класното и не очакваме висока оценка.
В събота сутринта в 7 й помагах да пише теза върху На прощаване за уроците. Мисля, че добре се получи, но учителката й дала 3 точки. Знаех си да не й помагам по БЕЛ, че мога повече да навредя.

Аз си нямам идея какво учат. Само по физика знам, защото тя ми разказва какво й е направило впечатление. Датите за олимпиадите по физика и химия в нашето училище са в началото на януари.

Като цялото малката, с отговорно и съвестно поведение, компенсира нервите, които хабя заради голямата. А си мислех, че ще е обратно.
И искам да се оплача от единствения предмет по който има пробем - ФВС.... Учителят, ако мога да го нарека така, цитирам: "Не харесва момичетата, но мен особено много не може да ме понася". Оставям настрана ниските оценки, но унизителното отношение ме изкарва извън нерви. Преди известно време едно от момчетата му се оплаква, че дъщеря ми и още една девойка ги имитирали в началото на часа. Репликата от учителя е: "Остави ги тези. Ти нали не искаш да си като тях, тройкаджия и четворкаджия?!" След известно време следва забележка в Школо, че не внимава в час. На родителската среща един баща, чиято дъщеря също е получила забелжка, пита защо. Отговорът е, че специално на нея й е написал забележката като предупреждение, че мястото й не е в ТАЗИ КОМПАНИЯ. Не ми стана приятно, но стиснах зъби. Днес получавам отсъствие в Школо. Няма да коментирам, че се притесних. Какво се случило? Имат ФВС след голямото. Дъщеря ми и нейна приятлка не отиват по-рано за часа и мислейки, че ще е в салона, се качват в съблекалнята да се преобуят. Виждайки, че учителят минава покрай тях, тръгват към салона. Тяхна съученичка ги засич и им казва, че часът ще се проведе на двора. Те се връщат да се преобуят отново, за да не излизат с чисти обувки навън и съответно закъсняват. Опитват се да обяснят, но той не ги изслушва и следва класиката: "Как всички разбраха, пък само вие не разбрахте?"
Оплаках се. Не знам какво да правя....

Ооооо, Ети. И при нас е така по физическо. Нашите учители и двамата са бивши военни и имам чувство, че си мислят, че и децата се третират като в казармата. Синът ми е с 4ка на нормативи.... и 6ца за участие. Единствените му 4ки са по физическо. Има и 5 забележки за без екип. От миналата седмица - забравил си чантата с маратонките в шкафа в класната стая и не го пуснали да се върне да си ги вземе и забележка. На всичко отгоре ни е класен - напусна демонстративно вайбър групата, която той създаде, при първия проблем и оплакване от страна на родителите... При адресиран проблем за агресия - не взема мерки докато не се отнесат нещата до директорката... Въобще ...

На фона на това че обикновено момчетата по ВСИЧКО ОСТАНАЛО са в подобна ситуация прекалено често - нищо!
От 17 години се гмуркам из системата на бг образованието и досега не съм чула момчета да са “толерирани” някога, сравнено с момичета

Здравейте! Аз съм с второ дете, което ще премине през НВО 7 клас. Искам да питам някой знае ли дали след класирането някой друг може да запише детето или трябва задължително да е родител и детето да присъства?

etomira, говори с учителя. Питай - какъв е проблемът, какво би могла да направиш В 99% от случаите, като видят, че и родител вече се намесва, променят отношението. Дъщеря ти обаче да е изрядна - с екип, да не закъснява (той трябва да промени отсъствието на закъснение), да изпълнява задачите, които им поставя, т.е. той да няма за какво да се хване. И моите ученици имат проблеми с учителката по ФВС, а с нея сме приятелки. Няколко пъти ѝ намеквам, че не може да ги третира като по-ниско ниво хора, не се усеща.