Деветокласници 2024/2025

  • 57 443
  • 766
# 315 17 юни 2024, 10:54 ч.
Още една седмица изпитване и приключват за тази година.Не се меся в нищо, дори не знам и какво учат.Единствено за немския ще се включа. Големият ми син е 10 дни на школа. Предстои първокласник и там ще се фокусираме.
Виж целия пост
# 316 17 юни 2024, 11:58 ч.
Същата работа, фокус върху първокласника. При него промяната е по-значителна, от детска градина на училище
Виж целия пост
# 317 17 юни 2024, 12:33 ч.
С такъв подход като на г-жата по испански, моята дъщеря щеше да развее бяло знаме и категорично да се откаже от учене по езика. При много деца такова рязане в оценките действа силно демотивиращо и спират дори да се стараят…
Моята все още не е оформена по повечето предмети и тази и другата седмица ще са последни напъни. Вече няма търпение да приключи с училище и да мързелува по цял ден хахаах. Или поне така си мисли Wink
Виж целия пост
# 318 17 юни 2024, 13:36 ч.
Големият ми син започна гимназията със съвсем нов език - японски. Доста тегаво беше/е откъм оценки (най-вече защото покрай online-a в 8 клас изпусна важна основа). Много пъти е бил на крачка от това да се откаже и да си намери оправдание за резултатите в това, че колкото и да учи (което в моите очи хич не беше много, още по-малко пък системно), все е на границата между 2ка и 3ка на контролни.
На края на 11 клас в момента натрупването си казва думата и вече е между 3ка и 4ка, даже има контролни с 5ци и една 6ца.
Той самият сега се радва, че не се е предал и ниските оценки не са го демотивирали.
Виж целия пост
# 319 17 юни 2024, 14:37 ч.
Ако с този подход на учителката по испански устискат до 11. и 12. клас, за да кажат с гордост, че не са се предали. Не го разбирам, защото и аз като възрастен човек имам нужда от време на време да ми казват, че се справям добре,  какво остава за тийнейджъри, за които чуждото мнение е още по-важно. И ако детето е избрало испански, защото му звучи добре и е различен от английски и защото модата е такава, а не защото това е бил единственият език, който е искало да учи, ще се отврати и ще съжалява цял живот за 5. пропилени години.
Ами благодаря от такова "мотивиране", колкото и да ми е непукист детето, няма нужда. Едно е да го мързи и да не полага достатъчно усилия и затова да има ниски оценки, друго е да полага усилия и все да не покрива изискванията даже за 3.
Виж целия пост
# 320 17 юни 2024, 15:03 ч.
Цитат на: AsitaNew в пн, 17 юни 2024, 14:37
Ако с този подход на учителката по испански устискат до 11. и 12. клас, за да кажат с гордост, че не са се предали. Не го разбирам, защото и аз като възрастен човек имам нужда от време на време да ми казват, че се справям добре,  какво остава за тийнейджъри, за които чуждото мнение е още по-важно. И ако детето е избрало испански, защото му звучи добре и е различен от английски и защото модата е такава, а не защото това е бил единственият език, който е искало да учи, ще се отврати и ще съжалява цял живот за 5. пропилени години.
Ами благодаря от такова "мотивиране", колкото и да ми е непукист детето, няма нужда. Едно е да го мързи и да не полага достатъчно усилия и затова да има ниски оценки, друго е да полага усилия и все да не покрива изискванията даже за 3.

То остави "двойкаджиите", които все не фитват на изискванията. Но си има и любимци. На едни "пропуска" да сборува всички точки, та децата при връщане на всяко конторлно вадят калкулаторите да смятат точки и да се борят за коректно изчисление. На други пък дава точки за неща, на които на други е отнела точки. Красота! Но борбата е безсмислена. Все едно да се опитвам да говоря със стена. Въпросът е да удържим мотивацията и го минаваме по линията "първи житейски урок", че животът не винаги е справедлив. И госпожата е вероятно една от най-добрите испанисти в гимназията. Но не става за мотиватор. А за учител...хм.
Иначе от другите учители няма никакви оплаквания и възражения. Напротив. По литература учеше с огромен интерес "Азбучна молитва", за мой огромен ужас. Ненавиждах българската средновековна литература, колкото и неродолюбиво да е това.
Виж целия пост
# 321 17 юни 2024, 15:45 ч.
След 11 години и три деца на различни етапи в българската образователна система най-накрая проумях, че фокусът ми трябва да е децата ми да минат с най-малки щети през системата.
А някога какъв революционер бях при всяка училищна несправедливост... Само дето всяка моя революция се оказваше по-скоро в техен ущърб.
С днешна дата преди всичко гледам да ги подпомагам в това да откриват смисъл и вътрешна мотивация да не се отказват без значение причините. Следя да не се хлъзнат удобно по нанадолнището на ниските оценки, само защото така им е по-лесно на тях. Винаги ги поощрявам да опитват отново с ясна представа, че ако не го направят губят само те и никой няма да ги гони, за да им дава втори/трети шансове. Разбира се, най-добре е въобще да не се стига до нужда от такива, но моите синове засега винаги опитват първо да видят дали ще се получи без полагане на усилия. В 90% не се получава, но те продължават с опитите колкото и аз да обяснявам. Дъщеря ми е друга "бира", но с нея борим други учебни предизвикателства.
Това е доста уморително и отнема голяма част от енергията ми (почти колкото, когато правех революции), но ей къде са още 10 години, докато и последния избута. Междувременно нищо не ни пречи да си мечтаем да доживеем някаква промяна, която да помогне за откриването и задържането в системата на преобладаващ брой мотивиращи учители, които имат ясна идея къде са, защо са там и къде искат да отведат децата, които сме им поверили.
Виж целия пост
# 322 17 юни 2024, 16:23 ч.
green_dawn по точно не може да се каже и да се опише!Видях себе си отстрани. Понякога затварям едното око, понякога другото, понякога и двете. Целта е децата да преминат с възможно най-малко негативни последствия през системата. Дори и с цената на това да научат, че и лошите учители също преподават житейски уроци. И срещата с тях може да те научи на нещо в живота. А всеки добър учител е награда и трябва да вземаш с пълни шепи това, което ти дава. Тези дни дъщеря ми направи великото признание, че класната им до 7 ми клас, от която трепереше преди всеки час по български всъщност е била много добър учител и от нея е научила много, и дори й липсва.
Виж целия пост
# 323 17 юни 2024, 16:56 ч.
Един от харесваните учители на големия ми син е учителката по химия от гимназията, от която повече от 4ка не е видял. Казва, че му е интересно да я слуша, но когато трябва да седне сам със себе си и химичните уравнения, не му се занимава, защото не виждал смисъл за какво са му. Миналата година беше споделил, че в един от последните часове така образно им е говорила за ефектите от наркотиците, че доста се е замислил за биохимичните процеси, които се случват в тялото ни.
В същото време друга дама, не бих я нарекла учител, която пише високи оценки на кило, едвам я издържа, защото смята, че предметът й би могъл да интересен и важен, а тя го превръща в бутафория като дори не спазва собствените си правила, а очаква същото от тях.
Вече започвам да си мисля, че училището в този му вид е по-скоро социално преживяване, а не образователно и откакто приех това, сякаш постигнах мир със себе си и очакванията си.
Виж целия пост
# 324 17 юни 2024, 20:46 ч.
Цитат на: green_dawn в пн, 17 юни 2024, 16:56
Вече започвам да си мисля, че училището в този му вид е по-скоро социално преживяване, а не образователно и откакто приех това, сякаш постигнах мир със себе си и очакванията си.
След 12 години опит с голямата, и извода, че като цяло успешните деца се справят отлично въпреки системата, а не благодарение на нея, вече и на мен ми е спокойно. Престанах да имам високи очаквания от училището, радвам се когато се случи добър и качествен учител. Като във всяка сфера има такива, които са служители и просто си оправдават заплатите и други, за които тази професия е призвание и осъзнават влиянието и отпечатъка, който оставят в децата. Гледам да не допускам да се получат дупки в знанията и да насочва сили там, където желае, а не по всичко. Не вярвам вече в ренесансовата всестранно развита личност.
Виж целия пост
# 325 18 юни 2024, 23:33 ч.
В училището на малката винаги пускат заповедта за послената дата до която децата трябва да са оформени. Има ли такава дата и за големите и коя е тя?
Виж целия пост
# 326 18 юни 2024, 23:57 ч.
Цитат на: Radina в вт, 18 юни 2024, 23:33
В училището на малката винаги пускат заповедта за послената дата до която децата трябва да са оформени. Има ли такава дата и за големите?
Да.
Виж целия пост
# 327 19 юни 2024, 06:57 ч.
Цитат на: Radina в вт, 18 юни 2024, 23:33
В училището на малката винаги пускат заповедта за послената дата до която децата трябва да са оформени. Има ли такава дата и за големите и коя е тя?

Да, има нормативна уредба за сроковете за оформяне. Крайният е 2 дни преди края на срока, който по данни от сайта на мон е 28.06. Т.е. срокът за оформяне е 26.06.
Виж целия пост
# 328 19 юни 2024, 15:03 ч.
Прочетохте ли текста за преразказ на тазгодишното НВО? На мен ми се струва доста по-приятен и подходящ за 13-14 годишни от нашата абстрактна сова 😀🤷♀
Виж целия пост
# 329 19 юни 2024, 15:13 ч.
Да си призная аз хич не я и прочетох тази сова миналата година. Даже заглавието не разпознах, като го срещнах скоро.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало