Шестокласници 2023/2024 - Тема 3

  • 28 405
  • 797
# 570
Априлски душ, много глупаво изказване за Пантелей Зарев!
szervusz, добре си се завърнала! ❤️
За квотите аз нямам категорично мнение. Може би някъде са необходими точно заради уравновесяване на класовете. Изобщо не са добри момичешки класове според мен.
И още нещо по повод литературата исках да кажа. Свързани са литература и история като време.
Виж целия пост
# 571
И на мен много неприятно впечатление ми направи коментара за Зарев, но реших да не влизам и в този спор. Ако идиот е някой, който се занимава с нещо, което му е кеф, пише каквото го интересува и каквато му е работата всъщност, дай боже всички да сме такива идиоти. Той самият никого не е карал да го чете насила и да го преписва като папагал, който го е правил или е карал друг да го прави, си е негова отговорност.
Виж целия пост
# 572
Нова аудиоверсия на Под игото и адаптирана книга https://bnr.bg/radiobulgaria/post/102009934/aktyorat-rusi-chanev … hetata-v-chujbina
Виж целия пост
# 573
Ваче ❤️

KAK се измерват повечето усилия, можеш ли да ми кажеш?
Резултата от НВО е само една моментна снимка, и не задължително показва количеството усилия! Има безброй варианти които мога да ти посоча, в които се полагат много усилия и накрая примерно отиваш с температура и всичките ти хиляди усилия не водят до резултата, който ти се полага! И какво, вече е нечестно за момиче, нищо че местата изначално са определени за момчета и момичето се състезава САМО за местата за момичета и САМО с други момичета.
Цялостно балът на момчетата е по-нисък от този на момичетата, не може всички да са били с температура, неразположени и т.н. Моментна снимка е, да, и е възможно много умно дете точно в този ден да не покаже най-доброто от себе си. Обратното обаче е леко невероятно. Не искам да навлизам в излишни спорове, няма нито нужда, нито смисъл, проблемът би се решил, ако във всички училища се предлагат еднакво високо ниво на образование и повече възможности за децата да учат това, което им е на сърце, защото всички го заслужават. Тогава ще отпадне и целият стрес при подготовката в седми клас, както и такива спорове (дискусии) за/против квотите.

Дъщеря ми добре си виря в главно момичешки клас, но мисля, че беше късмет с конкретните деца. Има си и минуси, но каквото - такова, в сравнение с предното ѝ училище, където бяха 50/50 момичета и момчета, положението в гимназията беше десетки пъти по-добре. Остава ми още два пъти да мина през седми клас, този път с момчета, така че чисто егоистично квотите са добре дошли. Но където и да попаднат, дано да имат късмета на сестра си да бъдат в готин колектив.
Виж целия пост
# 574
...
Цялостно балът на момчетата е по-нисък от този на момичетата, не може всички да са били с температура, неразположени и т.н. ...

Ето това изречение казва много. Нито всички са били с температура, нито всички са си казали "няма да си даваме зор, защото така и така нас ще ни приемат по-лесно".
Виж целия пост
# 575

Четенето в тази възраст е свързано и с усвояването на правописа ( въпреки, че ако до 4 клас не са усвоили основните неща, после малко трудно ще стане, ама все пак), както и с усвояването на нова лексика, тъй като се включват повече сетива при  възприемането на текста. Не мисля, че е удачно да ползват аудиоверсии. Ама това си е мое мнение.
Всъщност за съжаление често откривам правописни и граматически грешки в книгите, които чета - пълнен/непълен член се оказва, например, предизвикателство и за някои редактори, явно...Но се надявам, че в тези от учебния материал, които често са преиздавани и се ползват стари редакции, няма този проблем ...
Виж целия пост
# 576
Е, точно от Вазов да учат правопис...
Виж целия пост
# 577
Адаптирана книга, може да се види и чуе откъс.
https://iztok-zapad.eu/pod-igoto
Виж целия пост
# 578
Аз пък, честно, не мога да разбера какво толкова лошо има децата да се помъчат да разберат вазовия език. Голямо жалене, голямо чудо. Е, да, не е лесно като да си говорят на английски, но какво да се прави... МОН все още учудващо държи на родния ни език.
Виж целия пост
# 579
Вазов е далече от съвременния роден език. А за правописа да не споменавам. За русизмите и турцизмите също...
Виж целия пост
# 580
Все си мисля, че класиците са важни. Устояли на времето и поколенията.....Пък, който иска да чете Дръндьото, нека си го чете вкъщи.
Виж целия пост
# 581
Интересна дилема – Вазов или Дръндьото... Все си мисля, че изборът е много по-широк.
Конкретно за Вазов съм "за", но след поставянето стабилна езикова основа. Помня, че по соц време Вазов го учих след като се преместих от основното в средното училище. За мен това е правилният момент по отношение на Вазов, защото той не е основа, а надграждане. Имам предвид по отношение на езика. В момента това изместване в по-долен клас е болна МОН-ска амбиция.
Според мен.
Виж целия пост
# 582
Нали си наясно, че е несравнимо творчеството на Вазов с Дръндьото. Не е дилема или - или....

Много ги подценявате децата. В седми клас трябва да имат достатъчна основа и богат език за класиците.

Този разговор много ми напомня за една друга тема, където две майки твърдяха, че НВО мат е много трудно и трябва да се олекоти.....(накъде по-леко, питам аз)
Виж целия пост
# 583
Нали си наясно, че е несравнимо творчеството на Вазов с Дръндьото.
Скрит текст:
Не е дилема или - или....

Много ги подценявате децата. В седми клас трябва да имат достатъчна основа и богат език за класиците.

Този разговор много ми напомня за една друга тема, където две майки твърдяха, че НВО мат е много трудно и трябва да се олекоти.....(накъде по-леко, пътам аз)
Напълно съм наясно. Затова ми стана странно, че ти го вкара в диалог за Вазов.

Не съм съгласна, че подценявам децата. По-скоро съм реалист. Това "трябва да е така" прекалено често не отговаря на "това Е така". Това е и при деца, и при възрастни. Говоря за правопис и правоговор. Масово и деца, и възрастни не знаят кога се пише пълен/кратък член, масово пишат "незнам, немога, мисли те ли...".  Така че това "трябва" очевидно не помага. Преди да надграждаме с Вазов, нека първо да направим основата по-стабилна.

Допълнение:
Много съм благодарна на учителя ни по Л-ра в средното, който смени на мен и на още няколко човека Вазов с "На гости у дявола". Според мен това е направо задължително произведение за по-големите класове.
Виж целия пост
# 584
Казвам, че Вазов, Ботев, Алеко....са задължителни за изучаване, пък Дръндьото може да се чете вкъщи по желание.

Това, че някой е неграмотен, не прави класиците излишни. В крайна сметка знанието се преподава и учи, не се тъпче в нечия глава.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия