Бояна, не съм разглеждала стари ДЗИ, но ако има литературни въпроси, сигурно се очаква да кажат, че определено изразно средство засилва внушението за еди какво си. Да споменат тропи и т.н. Ама чак пък да не се зачита изобщо.
.
.
ДВАНАДЕСЕТИ клас - 2024/2025 - 3
- Публикувана: 15 фев. 2025, 08:07 ч.
- Последно мнение: 31 март 2025, 09:17 ч.
# 420
13 март 2025, 12:38 ч.
Виж целия пост
Мерси, и според мен прекалява учителката. Отговорите са си напълно верни по същество, а и грамотни. Ако му ги смятаме и тях минава над 80%. Тя просто си е решила да му пише 4 и да не рискува. Вече съм писала за това, но няма да споря с нея. В крана сметка, важно е, че ще има документ, че знае български и толкова.
# 421
13 март 2025, 13:24 ч.
С моите ученици ще направим пробна матура на 31.03. Ако някой желае, мога да му пратя три мои пробни матури, които съм правила и които са съобразени с критериите на МОН. Само трябва да ми напише имейла си.
Виж целия пост
# 422
13 март 2025, 13:25 ч.
И аз така знам, че е много рисковано оценяване на есето, затова ги съветват ЛИС, но за някой автор, забравих кой, са им казали видите ли го, директно есе пишете.
Пишат се отсъствия при нас, ходят си повечето нормално, но и много си ползват полагащото се, да не се прекарат
Виж целия пост
Оценката на есето е много относителна и силно зависима от проверителя. Затова повечето учители препоръчват да се пише ЛИС. Не че и там няма субективизъм, но все пак има някакви критерии.
Дъщеря ми ще пише ЛИС. Предполагам. Оценката не ѝ трябва за нищо, но тя не е свикнала да има посредствени оценки. Учителят в Колежа тази година е доста строг и взискателен, подготвя ги добре.
Дъщеря ми ще пише ЛИС. Предполагам. Оценката не ѝ трябва за нищо, но тя не е свикнала да има посредствени оценки. Учителят в Колежа тази година е доста строг и взискателен, подготвя ги добре.
И аз така знам, че е много рисковано оценяване на есето, затова ги съветват ЛИС, но за някой автор, забравих кой, са им казали видите ли го, директно есе пишете.
Пишат се отсъствия при нас, ходят си повечето нормално, но и много си ползват полагащото се, да не се прекарат
# 423
13 март 2025, 14:59 ч.
нашата учителка по БЕЛ в гимназията е проверяващ учител с утвърдено реноме. тя категорично отхвърли подобни твърдения като горното. критерии за есе си има, точно както има и за ЛИС. според нея е нелепо да се твърди, че проверяващ учител ще "накаже" с понижаване на оценката заради лично несъгласие с изложеното мнение. няма и такъв критерий.
тя каза, че за всички ученици препоръчва да пишат есе. в добавка каза, че много малко ученици могат да пишат ЛИС, защото не ги учат на това.
ако беше толкова "рисковано" да се пише есе, нямаше да го предпочитат 70% от зрелостниците по данни от миналата година.
Виж целия пост
Оценката на есето е много относителна и силно зависима от проверителя. Затова повечето учители препоръчват да се пише ЛИС. Не че и там няма субективизъм, но все пак има някакви критерии.
нашата учителка по БЕЛ в гимназията е проверяващ учител с утвърдено реноме. тя категорично отхвърли подобни твърдения като горното. критерии за есе си има, точно както има и за ЛИС. според нея е нелепо да се твърди, че проверяващ учител ще "накаже" с понижаване на оценката заради лично несъгласие с изложеното мнение. няма и такъв критерий.
тя каза, че за всички ученици препоръчва да пишат есе. в добавка каза, че много малко ученици могат да пишат ЛИС, защото не ги учат на това.
ако беше толкова "рисковано" да се пише есе, нямаше да го предпочитат 70% от зрелостниците по данни от миналата година.
# 424
13 март 2025, 15:02 ч.
Е....Лис не ги учат, есета не ги учат, на какво ги учат?
Няма ли си задължителен план, нашите пишат ЛИС, есета едва тази година
Виж целия пост
Няма ли си задължителен план, нашите пишат ЛИС, есета едва тази година
# 425
13 март 2025, 15:04 ч.
И нашата е проверяваща и каза категорично обратното 
И учат ЛИС здраво.
На родителската онзи ден ни го и обясни, ама не мисля да се разпростирам.
Аз се възхищавам на децата,които имат дар слово и умеят да пишат есета. Моето няма да е от тях.
Виж целия пост
И учат ЛИС здраво.
На родителската онзи ден ни го и обясни, ама не мисля да се разпростирам.
Аз се възхищавам на децата,които имат дар слово и умеят да пишат есета. Моето няма да е от тях.
# 426
13 март 2025, 15:06 ч.
Децата предпочитат есе, защото го смятат за по-лесно, поради по-свободната му форма. Всъщност е точно обратното - есето изисква по-голям талант за писане и по-голяма задълбоченост в мисленето от ЛИС. Всеки може да напише есе, но малко хора могат да напишат добро есе. Затова и оценките на есе са като цяло по-ниски от тези на ЛИС.
Виж целия пост
# 427
13 март 2025, 15:11 ч.
какво каза вашата - че ще ги посекат, ако проверяващият не мисли като тях? сериозно ли????
и аз съм чувала от частни учители да говорят такива неща, но това наистина е абсурдно. мога да предположа, че ще има субективизъм тук-там, но той ще го има и при оценката на ЛИС. но не може да се твърди, че това ще е масовата практика за оценка на есета - просто НЯМА такъв критерий като "несъгласие на проверяващия с тезата на автора"
фактът, че болшинството избират есе, показва, че явно не се страхуват толкова.
ЛИС знаем какво е - под една или друга форма, това са си темите от време оно. знаем си ги прекрасно какво представляват и как трябва да се зубрят.... там пък как хубаво секат проверяващите, ако не си пресъздал точно калъпчето от критиката, не е истина. който се чувства способен да назубри цялата литературна критика за целия изучаван обем - да се пробва с ЛИС. за мен лично, ЛИС е по-трудният вариант.
"есето изисква по-голям талант за писане и по-голяма задълбоченост в мисленето от ЛИС."
не съм съгласна с това. нито есето, нито ЛИС изискват талант за писане. изискват други неща. но не това е дискусията...
иначе, браво на вашата учителка, че дава ЛИС често и намира време да проверява даже.
мойто ходи на курс от миналата година и за това време е написал 1 ЛИС и 1 есе, толкова им дава учителката....
Виж целия пост
И нашата е проверяваща и каза категорично обратното
И учат ЛИС здраво.
И учат ЛИС здраво.
какво каза вашата - че ще ги посекат, ако проверяващият не мисли като тях? сериозно ли????
и аз съм чувала от частни учители да говорят такива неща, но това наистина е абсурдно. мога да предположа, че ще има субективизъм тук-там, но той ще го има и при оценката на ЛИС. но не може да се твърди, че това ще е масовата практика за оценка на есета - просто НЯМА такъв критерий като "несъгласие на проверяващия с тезата на автора"
фактът, че болшинството избират есе, показва, че явно не се страхуват толкова.ЛИС знаем какво е - под една или друга форма, това са си темите от време оно. знаем си ги прекрасно какво представляват и как трябва да се зубрят.... там пък как хубаво секат проверяващите, ако не си пресъздал точно калъпчето от критиката, не е истина. който се чувства способен да назубри цялата литературна критика за целия изучаван обем - да се пробва с ЛИС. за мен лично, ЛИС е по-трудният вариант.
"есето изисква по-голям талант за писане и по-голяма задълбоченост в мисленето от ЛИС."
не съм съгласна с това. нито есето, нито ЛИС изискват талант за писане. изискват други неща. но не това е дискусията...
иначе, браво на вашата учителка, че дава ЛИС често и намира време да проверява даже.
мойто ходи на курс от миналата година и за това време е написал 1 ЛИС и 1 есе, толкова им дава учителката....
# 428
13 март 2025, 16:16 ч.
Малкият ми син , колкото и да изкара на матурата по литература - все ще му е много . Майтапа на страна, но той за тази матура зор не си дава . Брат му наистина за нас е ощетен на есето - ходи на уроци не защото беше слаб ученик , а му беше фикс идея да се представи добре . Наистина много есета написа . И когато отиде да си види работата така и не можа да разбере защо има такава оценка - нито имаше грешки , нито някаква обоснована рецензия . Никой не може да ме убеди, че няма субективизъм в оценяването . Детето ми има дар слово - пише много грамотно - тази година завършва право . Не го казвам , защото съм му майка .
Виж целия пост
# 429
13 март 2025, 16:22 ч.
Субективизъм винаги има по бел, дори и на лис. Задължително дзи БЕ го разбирам, но задължително дзи Л не го.
Така или иначе на когото бел не му е важно е нормално да кара с по-малкото зубрене, което е есе. Изобщо не съм гледала колко точки носи есето/лис, с 0 и другите модули ок не е ли достатъчно за над 3?
Виж целия пост
Така или иначе на когото бел не му е важно е нормално да кара с по-малкото зубрене, което е есе. Изобщо не съм гледала колко точки носи есето/лис, с 0 и другите модули ок не е ли достатъчно за над 3?
# 430
13 март 2025, 16:48 ч.
Дъщеря ми е категорична,че ще пише есе.Учителката й също.Написала е десетки (всяка седмица поне по едно).И ги пише добре
и се чувства комфортно с този формат.Има си изисквания и критерии и за есе,както и познания ,които трябва да имаш,както за авторите,така и за произведения,които да вплетеш.Така че категорично писането на все не в волна програма и свободна импровизация .Дано се падне благодарна и вдъхновяваща тема.Започна се л с пробните изпити и в училище и на допълнителната подготовка.Сгъсти се програмата.Ама,така ще е.Още малко напън
Виж целия пост
и се чувства комфортно с този формат.Има си изисквания и критерии и за есе,както и познания ,които трябва да имаш,както за авторите,така и за произведения,които да вплетеш.Така че категорично писането на все не в волна програма и свободна импровизация .Дано се падне благодарна и вдъхновяваща тема.Започна се л с пробните изпити и в училище и на допълнителната подготовка.Сгъсти се програмата.Ама,така ще е.Още малко напън
# 431
13 март 2025, 17:00 ч.
Аз малко се обърках, но кои автори трябва да вплетеш в едно есе?
Виж целия пост
# 432
13 март 2025, 17:20 ч.
Сега го попитах - на есето е имал 17 от 30 т , но общата му оценка е била 5,70, не помни колко точки са били , но на есето ги помни , защото още не може да го преживее😊.
Виж целия пост
# 433
13 март 2025, 17:39 ч.
При моя учителката настоява за есе, защото му били великолепни. Той си пише чудесно на френски и английски, формата я владее, но при нас специално не знам кои автори трябва да цитира, за да демонстрира литературни познания. В крайна сметка, учи и двете, сигурно ще реши в момента на изпита, макар сега да твърди, че ЛИС било елементарно. Не мисля, че владее нужните клишета.
Някой ако все пак знае нещо за ключовите думи в отворените въпроси на теста, ще съм благодарна. Имам спомен, че миналата година и за есето или ЛИС имаше цирк някакъв с тия ключови думи и имаше масово ниски оценки, но както знаете, паметта ми не е на високо ниво в момента, и може и да бъркам.
Виж целия пост
Някой ако все пак знае нещо за ключовите думи в отворените въпроси на теста, ще съм благодарна. Имам спомен, че миналата година и за есето или ЛИС имаше цирк някакъв с тия ключови думи и имаше масово ниски оценки, но както знаете, паметта ми не е на високо ниво в момента, и може и да бъркам.
# 434
13 март 2025, 17:40 ч.
нашата учителка по БЕЛ в гимназията е проверяващ учител с утвърдено реноме. тя категорично отхвърли подобни твърдения като горното. критерии за есе си има, точно както има и за ЛИС. според нея е нелепо да се твърди, че проверяващ учител ще "накаже" с понижаване на оценката заради лично несъгласие с изложеното мнение. няма и такъв критерий.
тя каза, че за всички ученици препоръчва да пишат есе. в добавка каза, че много малко ученици могат да пишат ЛИС, защото не ги учат на това.
ако беше толкова "рисковано" да се пише есе, нямаше да го предпочитат 70% от зрелостниците по данни от миналата година.
Не знам къде не ги учат. В Колежа доста ги учат.
А изборът на есе е съвсем естествен - там няма рамката за използването на определени, предварително заучени постулати.
Естествено, че писането на есе има основна рамка, т. нар. "сандвич".
Нека всеки избере на кого да се довери. Ученици, за които оценката от ДЗИ БЕЛ е важна, избират и се готвят за ЛИС.
Виж целия пост
Оценката на есето е много относителна и силно зависима от проверителя. Затова повечето учители препоръчват да се пише ЛИС. Не че и там няма субективизъм, но все пак има някакви критерии.
нашата учителка по БЕЛ в гимназията е проверяващ учител с утвърдено реноме. тя категорично отхвърли подобни твърдения като горното. критерии за есе си има, точно както има и за ЛИС. според нея е нелепо да се твърди, че проверяващ учител ще "накаже" с понижаване на оценката заради лично несъгласие с изложеното мнение. няма и такъв критерий.
тя каза, че за всички ученици препоръчва да пишат есе. в добавка каза, че много малко ученици могат да пишат ЛИС, защото не ги учат на това.
ако беше толкова "рисковано" да се пише есе, нямаше да го предпочитат 70% от зрелостниците по данни от миналата година.
А изборът на есе е съвсем естествен - там няма рамката за използването на определени, предварително заучени постулати.
Естествено, че писането на есе има основна рамка, т. нар. "сандвич".
Нека всеки избере на кого да се довери. Ученици, за които оценката от ДЗИ БЕЛ е важна, избират и се готвят за ЛИС.
Препоръчани теми