Енергично или невъзпитано дете?

  • 4 769
  • 63
# 30
Миленака, различен е подходът, предполагам. Ако детето има проблем в развитието или здравословен трябва да се работи с него от специалист, резултатите са бавни и незадоволителни за околните, т.е няма вълшебна пръчица, с която да се коригират дефицитите и оттам поведението. Но тогава може и асистент на детето да има в класа, който да го наблюдава и да предотвратява определени ситуации, може да се работи с другите деца за разбиране на особеностите на детето и как да не го дразнят/ предизвикват/ да не му се подиграват и т.н.
Ако детето е само невъзпитано - отглеждано на принципа "дете е, какво толкова" там трябва да се работи и с родителя за коригиране на това отношение и поставяне на граници приемливо- неприемливо, както и може да се санкционира нежеланото поведение на детето. Нормотипично дете бързо ще схване връзката между поведение и последствия, докато за дете с проблем в развитието тази връзка я няма. Неговият мозък прави друга връзка - "държа се по определен начин и ми обръщат внимание".
Виж целия пост
# 31
Да, най-вероятно подходът е различен, но аз не пишех от гл.т. на специалист, а на обикновен родител. Ако някой удря детето ми, грам не ме интересува какъв е проблемът на този някой, защото и в двата варианта моето дете ще страда. Специалистите ги интересува причината, защото от нея зависи какъв подход да изберат. Но аз не отговарям за чуждите деца, а за моето.
Виж целия пост
# 32
Всяка последна сряда на месец февруари се отбелязва Световният ден против тормоза в училище, известен като "Ден на розовата фланелка". Тя символизира неприемането на тормоза и насилието в училище. Ето ви един добър повод, вземете им по една розова фланелка, значка, сигурно ще имат разговор по темата в училище.
Виж целия пост
# 33
Детето е жертва на родителите си, защо твоето дете не говори на МА, това чува, вижда и повтаря. Трябва работа първо с родителите и после с детето.
Виж целия пост
# 34
На родителите на такива деца трябва да им се забрани да имат поколение. Най-добре научете детето какво да говори или прави в такива ситуации.
Виж целия пост
# 35
чудех се какво да кажа на моето дете - отвърни на удара или се свий докато премине бурята.
мен най-много ме дразни поведението на родителите. до тук говорих за майката,понеже в 90% от случайте тя го прибира и стои на родителските. обаче да ми свиваш рамене и да се цупиш, когато някой се оплаква от поведенеито на детето ти... ако някой беше ударил нейното, сиг щеше да раздава правосъдие.
не знам, може би аз мн навътре приемам нещата.
Виж целия пост
# 36
Имаш вариант, когато пак блъснат детето ти, да подадеш сигнал. Или може само да пишеш тук и да не правиш нищо.
Виж целия пост
# 37
Научи първо твоето да не се свива. Какъвто и да е проблемът на детето, проявяващите агресия не очакват отговор. Но дебело подчертай, че е допустимо да отговори за самозащита, никога обаче да не тръгва пръв. Дано твоето  не е от децата, които се стъписват при проявена срещу тях агресия.
Можеш да го запишеш на боен спорт (карате, джудо, самбо) или курс за самозащита, ако има за тази възраст.
Добре е да се говори с децата по никакъв начин да не провокират реакция у проблемното дете. Колкото и невинно да изглежда една репликата, някои деца не умеят да отреагират правилно.
Моето беше в първи клас. Учителката се оплаква, че ударила/ одрала по ръката съученик. Говоря с детето:
- Удари ли Х?
- Да.
- Защо? Нали знаеш, че не е хубаво да удряш?
- Той се присмя на рисунката ми. - показва ми рисунката "Моето семейство". - нормална рисунка.
- Защо ти се е присмял? Рисунката е хубава.
- Защото съм нарисувала баба с бастун. Мамо, но баба ходи с бастун, защото я болят краката. Как трябваше да я нарисувам?
И да, за нея този присмех е бил точно словесна агресия. И понеже не може да отреагира по друг начин, реагира първосигнално и посяга към ръката му. В нейните очи - самозащита, в очите на околните - тя е била агресивната.
Виж целия пост
# 38
Е, ама то и при възрастните е така - има предели на неизбежната отбрана Simple Smile
Като и се е присмял може и тя да му се присмее или да отвърне вербално. Но в случая е ескалирала на горно ниво с физическа агресия.  Уви, прави са учителките - не може на всяка критика да се отвръща с насилие. Трябва да и обясниш тези нюанси.

За бойните спортове - по-добре джудо, самбо, борба... Ако тренира бокс или карате има риск да разбие нечий нос, а тогава пусналият кръв винаги е виновен без значение, че се е защитавал. А при спортовете от типа "граплинг" като го тръшне на земята или му извие ръката явни последици няма да има, а и това е явно защитен прийом в очите на околните .
Виж целия пост
# 39
Черна станция, прави са, ама има доста нюанси около детето, един от които е, че не можеш една реагира словесно, защото е с разстройство на речта. Минаха години от случката, вече се научи да не си мълчи и да не посяга.  Въпросът е друг - че има деца, които много бързо се ориентират и умишлено провокират по-лабилно дете. Децата са радари, те усещат отношението на възрастните и започват да провокират, да се прикриват и да топят - с две думи да упражняват тормоз, при който тормозеният бива обвинен. В случката, която разказах, учителката никога не присъстваше и никога не се е интересувала защо детето ми е постъпило/ реагирало по определен начин, напротив разговорите започваха с "Аз не съм била там, но всички казват, че Х не я е закачал." В по-големите класове, У рита по време на часовете многократно крака на стола на детето ми. То се оплаква на учителката или се обръща и казва на У да престане да й рита стола. У, естествено твърди, че не е ритал стола, проблемът - моето дете, което пречи на часа, защото не търпи нон стоп да му подритват стола. И така всеки път, докато накрая в седми клас нещата ескалираха до там, че въпросният У не само не беше преместен на друг чин, както молех, но и на няколко пъти й кри несесера, шишето за вода, изхвърля й вещите в тоалетната, рита й раницата и накрая три пъти лепи дъвки в косата й! И когато накрая класната не можеше вече да си затворя очите, се оказа, че не може да го озапти дотолкова бяха свикнали, че моята ще е винаги виновна и беззащитна и до толкова се бяха научили да лъжат и да се подкрепят.
Виж целия пост
# 40
И ако беше ударила щеше ли да е по-добре?
Трябвало е да търсите други пътища.
Виж целия пост
# 41
Черна станция, децата, които се оплакват от насилие не винаги са невинни, има случаи, когато умишлено дразнят и провокират. Не казвам, че в случая на авторката е така, само казвам, че децата трябва да бъдат учени за не дразнят, да не се присмиват, да не провокират.
И да, моето се научи да не отговаря, защото все то виновното. Научи се да не се оплаква, защото възрастните не й вярват или не им се занимава. И това не е правилно, нали? Да научиш, че светът е лошо и несправедливо място, където важи законът на глутницата. До кога се търпи? Докато някой ти посегне физически да те набие за забавление, а ти не смееш да се оплачеш, защото нищо никой няма да му направи?
Виж целия пост
# 42
Е, то е ясно, че детето има проблем. Този проблем, няма да се реши никога,  неглижира се и не е обърнато внимание в детската градина, какво остава в училище. Ще си прехвърлят топката и ще го изтикат, освен ако, не се случи нещо фатално. А е възможно да се случи. Едно блъсване и удряне на главата в някой ръб и готово.
Няма сила, която да ме накара да да съм толерантна, когато детето ми е тормозено. Все едно казвам на детето си, да търпи да го бият.
Няма как да стане.
Не възпитавам и отглеждам жертви.
Енергично дете е едно, агресивно и опасно, съвсем друго.
Виж целия пост
# 43
Черна станция, децата, които се оплакват от насилие не винаги са невинни, има случаи, когато умишлено дразнят и провокират. Не казвам, че в случая на авторката е така, само казвам, че децата трябва да бъдат учени за не дразнят, да не се присмиват, да не провокират.
И да, моето се намери да не отговаря, защото все то виновното. Научи се да не се оплаква, защото възрастните не й вярват или не им се занимава. И това не е правилно, нали? Да научиш, че светът е лошо и несправедливо място, където важи законът на глутницата. До кога се търпи? Докато някой ти посегне физически да те набие за забавление, а ти не смееш да се оплачеш, защото нещо никой няма да му направи?

Не знам какво да ти кажа, по мое време не беше на мода да се порти на учителката и се оправяхме сами. И никога не съм била малтретирана. В новите времена веднъж се опитаха да спретнат бойкот на детето ми, но вкъщи обсъдихме стратегия на поведение и бойкотът се сгромоляса за два дни. Та явно в повечето случаи начини има, но трябва да се подхожда индивидуално и да се отчитат нюансите.
Виж целия пост
# 44
Черна станция, децата, които се оплакват от насилие не винаги са невинни, има случаи, когато умишлено дразнят и провокират. Не казвам, че в случая на авторката е така, само казвам, че децата трябва да бъдат учени за не дразнят, да не се присмиват, да не провокират.
И да, моето се намери да не отговаря, защото все то виновното. Научи се да не се оплаква, защото възрастните не й вярват или не им се занимава. И това не е правилно, нали? Да научиш, че светът е лошо и несправедливо място, където важи законът на глутницата. До кога се търпи? Докато някой ти посегне физически да те набие за забавление, а ти не смееш да се оплачеш, защото нещо никой няма да му направи?

Не знам какво да ти кажа, по мое време не беше на мода да се порти на учителката и се оправяхме сами. И никога не съм била малтретирана. В новите времена веднъж се опитаха да спретнат бойкот на детето ми, но вкъщи обсъдихме стратегия на поведение и бойкотът се сгромоляса за два дни. Та явно в повечето случаи начини има, но трябва да се подхожда индивидуално и да се отчитат нюансите.

Каква беше стратегията?
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия