Американски колеж - тридесет и първа тема

  • 55 906
  • 770
# 330
ВяраБел имат добра подготовка за есе (защото преподавател е Вяра Николова). Подготовката по математика там няма смисъл за АК. Те я рекламират за АК, но това са си просто задачите за 7 клас и си е чиста подготовка за НВО.
Виж целия пост
# 331
Една част от випуска на дъщеря ми ходеха в Лого, останалите- в Магнет.
Виж целия пост
# 332
Доколкото следя информацията за колежа, виждам, че и в Регалия предлагат, и в Образователни технологии са имали кратки курсове. Колко са резултати в ни, не знам.
Виж целия пост
# 333
Доколкото следя информацията за колежа, виждам, че и в Регалия предлагат, и в Образователни технологии са имали кратки курсове. Колко са резултати в ни, не знам.

Синът ми беше на курс за есе в Регалия. Не ни помогна на нас..но и при нас АК не беше цел. Записа курса средата на февруари, колкото да има бегла представа - що е то есе:) Е...не разбра!

Нашият опит показа:

1. Част математика - колкото и да се пише и тук и на сайта на АК, че подготовка не е нужна...НУЖНА Е!
1.първо на изпита в АК има задачи от училищен материал, който към датата на изпита ( края на март) не е взет
2. второ форматът изисква бързина, което означава решаване на мноого задачи
3. Силна подготовка за НВО е задължителната основа, но и надграждане със задачи от по-сложен тип. Да се тренира мисленето...

Част четене: моят син залагаше на това първо да чете въпросите и после текста. Вкъщи този метод показваше добри резултати.

Есе - доколкото имам информация от Вярабел може да се закупят готови есета. Не  съм запозната с подробности.

Има и много малки школи с много добри учители -  от прехвалени учители се пазя, след като се опарихме.

Много дълго стана, но се надявам да попаднете  на точните учители:) Успех
Виж целия пост
# 334
Според мен ако решите да залагате на уроци, трябва да се отиде на уроци за есе, защото много деца имат какво да кажат, но не са свикнали да се изразяват, и то писмено, по този начин - увод- за какво сме се събрали, теза, аргументи - които са различни видове и заключение - което не трябва да повтаря тезата. Това си струва да се упражни.
Виж целия пост
# 335
Доколкото следя информацията за колежа, виждам, че и в Регалия предлагат, и в Образователни технологии са имали кратки курсове. Колко са резултати в ни, не знам.
...
Нашият опит показа:
1. Част математика - колкото и да се пише и тук и на сайта на АК, че подготовка не е нужна...НУЖНА Е!
1.първо на изпита в АК има задачи от училищен материал, който към датата на изпита ( края на март) не е взет
2. второ форматът изисква бързина, което означава решаване на мноого задачи
3. Силна подготовка за НВО е задължителната основа, но и надграждане със задачи от по-сложен тип. Да се тренира мисленето...
Скрит текст:
Част четене: моят син залагаше на това първо да чете въпросите и после текста. Вкъщи този метод показваше добри резултати.

Есе - доколкото имам информация от Вярабел може да се закупят готови есета. Не  съм запозната с подробности.

Има и много малки школи с много добри учители -  от прехвалени учители се пазя, след като се опарихме.

Много дълго стана, но се надявам да попаднете  на точните учители:) Успех
Не мога да се съглася с болднатото. Винаги голяма част от нас са споделяли обратното (включено и в първия пост на темата):
Цитат
...не ходи на допълнителни уроци по математика, защото аз също не се намесвам в учебния процес на децата си и ги оставям те да преценят какво, кога и как, НО това й изигра лоша шега на изпита в АК, защото е имало ужасно много уравнения, а те в училище не бяха стигнали до там и тя не ги знаеше, а децата които ходят на допълнителна подготовка го бяха минали този материал. С което искам да кажа, че допълнителна подготовка по училищния материал по математика е напълно достатъчен, защото за разлика от предходни години, в последните вече 3-4 г. логически задачи почти не се дават, което всъщност е препъвало голяма част от децата, които не са математици и е било необходимо да се подготвят по целенасочено за изпита.
Владеенето на училищния материал на високо ниво и познаване на формата са необходими, ако се цели добър резултат на математическите модули.

Същото е и мнението ми за есето (добра подготовка по български), но за него е специфично, защото не мисля, че е нещо, което може да се научи. Детето трябва да може да се изразява добре писмено и да знае какви са изискванията към конкретната форма "есе", да прочете писмени работи от този тип, за да види на практика как се прилага, което не изключва и да напише няколко.
Виж целия пост
# 336
При математиката е много важно да успеят да преценят коя задача ще ги забави/затрудни и да я прескачат.
Щерката миналата година беше запецнала да прави чертежи и да умува над задача, която буквално ѝ беше изяла цялото време за единия модул. Реално се издъни на частта с математиката, където ѝ е силата по принцип.
Но тя, освен един пробен изпит на Регалия ей така, на майтап, нямаше никаква друга подготовка за формата на изпита.
На есето пък, без изобщо да е правила друг път такова, изкара 13%, а дори не беше успяла да го завърши.
Виж целия пост
# 337
Съгласна изцяло с мнението на zvanche, от опит с току-що прието дете.

Също така допълвам да разгледате обобщените резултати от предишните и тази година с резултатите на теста и есето. Примерно тази година при момчетата, едно от последно приетите на първо класиране момчета вероятно е с резултат 35.6% (от максимум 80%) на теста и 8% (от 20%) на есето. При момичетата са малко по-високи, но не значително. Идеята е, че и да решат само половината от всичко в теста вярно и горе-долу да напишат смислен текст е достатъчно. Не е нужно да са скорострелно смятащи или млади таланти в писането.

Аз влизам с един въпрос - може ли по-скоро записани (примерно с деца в 8 клас) да ми каже как се плаща таксата първата година. Имам спомени, че го бях чела или чула някъде, но сега никъде не го намирам. На 2 или 3 части се плаща и кога горе-долу са те?
Виж целия пост
# 338
На три. При записване, ноември и март - нещо такова.
Виж целия пост
# 339
При записване, септември и февруари са плащанията за 8 клас. Следващите години остават две - септември и февруари.
Виж целия пост
# 340
Много благодаря Hug
Виж целия пост
# 341
Аз пък ще кажа, че винаги има изключения на влезли без НИКАКВА подготовка(не се зачитат частни уроци при математик, това си е подготовка), но истината е, че да кажем 85-95 % от приетите и записани са посещавали школи. Приетите и незаписани са от СМГ, ПЧМГ, които са предпочели други гимназии.

Говоря от лични наблюдения на няколко випуска на частното училище с най-висок процентен дял от приетите в АК - Света София. Wink От класа на дъщеря ми всички ходещи в Лого бяха приети - около 80% от класа. Освен Лого, имаше и в Магнет, и при Вяра, и при Кортезов и разни индивидуални уроци(има и такива). От същия випуск има няколко приети деца от ЕСПА - те ходеха при Кортезов. И така мога да продължа с фактите още. Тези легенди за отиващи неподготвени и разбиващи системата важи само за математическите гимназии и няколко други изключения, които просто потвърждават правилото.  

Не разбирам какво целите. Един подготвен кандидат по-малко в конкуренцията?

Честно не разбирам, защо всичко това се отрича. Дали има нужда от подготовка или няма е лична преценка. Факт е, че ходенето по курсове е масово. Факт е, че ходещите на курсове са по-успешни, а тези, които не бяха ходили в Лого, като дъщеря ми не влязоха(целта ни не беше АК, но тя се беше поувлякла по отвратителната мода по АК в училището ѝ), въпреки същото ниво на подготовка от същото училище. Wink Разбира се, от днешна гледна точка, смятам това за огромен късмет за детето ми и за нас като семейство, но това е тема на друг разговор.
Виж целия пост
# 342
Емпирично правило гласи, че всичко, което се упражнява, се подобрява. Няма как курсове да не донесат някакво подобрение, освен ако не са курсове по спортни танци или програмиране Wink Останалото си е от детето, защото курсовете само увеличават потенциала му, но не правят чудеса. И така за различни деца различен ефект.
Виж целия пост
# 343
Емпирично правило гласи, че всичко, което се упражнява, се подобрява. Няма как курсове да не донесат някакво подобрение, освен ако не са курсове по спортни танци или програмиране Wink Останалото си е от детето, защото курсовете само увеличават потенциала му, но не правят чудеса. И така за различни деца различен ефект.

Ами да, упражняват модела до припадък. Освен това последните седмици се концентрират върху някои части от математиката. Всяка година са различни темите, на които наблягат. Wink
Виж целия пост
# 344
'Що пък при спортните танци да не важи?Stuck Out Tongue Closed Eyes Колкото и нескопосан да е човек в краката, непластичен, колкото и да не е ритмичен, тренировките все ще го направят  малко по-добър - разбира се, не състезател на високо ниво, но поне танцуващ  по-сносно, отколкото преди  година примерно.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия