МОН - промените продължават (7)

  • 49 160
  • 736
# 225 27 юни 2025, 14:39 ч.
Асита, в Германия няма изпити за прием в училища, няма го модела на изпити за прием във висши училища, няма и голям наплив за частни уроци, толкова е просто.
Познаваме деца и извън София в частни уроци. Wink
Щом приемният изпит е основния начин за отсяване на учениците, ще има и яко посещение на частни уроци.

Да, точно така, въвели са тъпите тестове по западен модел и децата спрели да мислят. Smile
Разбрала - недоразбрала се включваш с големи заключения.

Не съм тръгнала да променям българската образователна система, споделих за немската покрай едно друго мнение. Wink
Виж целия пост
# 226 27 юни 2025, 14:49 ч.
Какво значение има дали приемат с изпити, или с години борба за отлична диплома? Аз предпочитам изпитите.
И да, тестовата система с кръгчета и заграждания е по западен образец точно.
Виж целия пост
# 227 27 юни 2025, 14:49 ч.
И в Германия за определени специалности има изпити, за най-търсените и в България за нежеланите-няма.  Същото е и за училищата, за желаните - НВО е истерия, за другите и без НВО се влиза. Позволи ми да съм живяла и завършила в Германия и да знам дали има или няма изпити. Не случайно има специалности NC.
Иначе и аз познавам деца в Германия, на които аз лично съм давала уроци, ама това какво доказва. А пък моите деца ни на школи, ни на уроци са ходили до този момент, че и в голям град живеят и не влизат в графата малко село/град с едно училище и са доста добре справящи се и с резултати в горния сегмент и? Говорим за масовия случай, в който като отидат на НВО - 2ри модул и НЕ решават задачите с думи масово, защото не искат да мислят и много и не могат, защото не се иска от тях. Разчитат на заграждането/налучкването (1. модул) , то и затова резултатите са такива - под 3 при тестово изпитване в западните системи. Така се продължава в масовите училища по всичко. В някои гимназии, за които е борбата, обаче за изненада ги учат и да мислят и тестовете са с отворени въпроси и там резултатите са други.
Виж целия пост
# 228 27 юни 2025, 15:05 ч.
Асита, в немските училища тестът не е основен начин за оценяване- начинът на "изпитване" и оценяване се различава от българския.
Търси причината за лошите резултати другаде.

В немски висши училища понякога може да има изпити, но не е правило.
Виж целия пост
# 229 27 юни 2025, 15:13 ч.
То и в България вече не е правило. Масово се приема с ДЗИ.
Виж целия пост
# 230 27 юни 2025, 15:16 ч.
И в България изпитите за висше не са правило. От не знам колко години вече даже и за Право приемат с ДЗИ (немската матура), единствено медицина и фармация са задължително с изпити (същото като в Германия).
В много български училища също тестовете не са основно изпитно средство, но в много са. Резултатите са ниски, поради много причини и една от тях е тестовото изпитване със затворени въпроси. Между другото и Германия не блести с резултати на PISA (4-5 места са преди България), което ни се натяква в България и заради което мине се ,не мине и се решава, че трябва да се прави поредната промяна. А на ТIMSS са пък много по-назад от българските четвъртокласници. Хубавото нещо в Германия е, че няма всяка година промени, защото има политика за управление и развиване на образованието (всяка провинция собствена), която не се променя от всяко ново правителство, което дойде на власт. Бременската например е много подобна на българския закон за предучилищно и училищно образование с изключение на частта с финансирането.
Виж целия пост
# 231 27 юни 2025, 15:20 ч.
Ох, а тази PISA като я чуя, пришка ми излиза на мозъка. На мен лично не ми е мерило за нищо. Ние, като сме учили академично /а не "функционално" Rolling Eyes /, та не можем да си сметнем плочките в банята, нали. Като им дойде необходимост да си прилагат знанията на практика, ще ги приложат без проблем.
Виж целия пост
# 232 27 юни 2025, 15:35 ч.
Санака, ти да не си помисли, че в Германия си ги смятат сами плочките за баня или паркета. Отиват си в магазина и каквото ти сметне там консултантът или каквото ти каже майсторът.  Само българите и източноевропейците подлагат под съмнение дали са им го сметнали правилно, че да не се минат.
Виж целия пост
# 233 27 юни 2025, 15:59 ч.
Познавам близки хора, много близки роднини в Германия, Франция, Швейцария. Различна им е системата, пригодена е за тях и тяхното общество. Там го няма този близкоизточен тарикатлък, който го има у нас, този постоянен напън да излъжеш системата, да препишеш, да си пръв винаги, да си пълен отличник, да бутнеш рушветец на когото трябва.
Там всичко е една проверена с времето смазана машина и не и сменят чарковете всеки ден. Ма нямали НВО, как ли ги отсяват? Ужас! Ами отсяват ги, имат си начини най-различни и го правят доста успешно, без тази истерия, която преживяваме тук. Където се налага имат изпити, където не се налага, нямат, не като тук всичко живо от села и паланки със служебната бележка на препитване и ако си с температура отиваш в селскостопанския техникум.
Тяхното е цял цивилизационен модел. Не знам дали имаме шанс даже да го разберем
Виж целия пост
# 234 27 юни 2025, 17:44 ч.
Цитат на: Априлски душ в пт, 27 юни 2025, 15:59
Познавам близки хора, много близки роднини в Германия, Франция, Швейцария. Различна им е системата, пригодена е за тях и тяхното общество. Там го няма този близкоизточен тарикатлък, който го има у нас, този постоянен напън да излъжеш системата, да препишеш, да си пръв винаги, да си пълен отличник, да бутнеш рушветец на когото трябва.
Там всичко е една проверена с времето смазана машина и не и сменят чарковете всеки ден. Ма нямали НВО, как ли ги отсяват? Ужас! Ами отсяват ги, имат си начини най-различни и го правят доста успешно, без тази истерия, която преживяваме тук. Където се налага имат изпити, където не се налага, нямат, не като тук всичко живо от села и паланки със служебната бележка на препитване и ако си с температура отиваш в селскостопанския техникум.
Тяхното е цял цивилизационен модел. Не знам дали имаме шанс даже да го разберем
Да, така е, но не и за българите в чужбина, поне докато се "подравнят" с местните. Ние сме за 6 по всичко, навсякъде, за добро или не дотам.
Виж целия пост
# 235 27 юни 2025, 19:45 ч.
Аз не виждам нищо чак толкова зловещо, едно дете да бъде пратено в занаятчийско училище след 4 клас. Сега има стотици деца, които отиват в пети клас неграмотни. За тези деца 12 години са изгубени. Лашкат се с някакви подкрепи, на които писането на документи е много повече от работата с детето, явяват се на същите изпити като грамотните им съученици. Преминават в гимназия, стигат до 12 клас и чак тогава не вземат диплома. В 12 клас е първият изпит, който показва, че едно дете не може да чете. А за тези 12 години можеше да е научило толкова много, ако не се опитвахме всички да са равни и всички да имат достъп до всичко.
Виж целия пост
# 236 27 юни 2025, 23:28 ч.
Е глупости. Ако не можеш да четеш, и в 4 клас няма да вземеш НВО.
Да бъде пратено дете след 4 клас в занаятчийско училище, каквото и да значи това, си е зловещо.  Да използвам твоите думи.
Виж целия пост
# 237 28 юни 2025, 00:16 ч.
Цитат на: Татко Мецан в пт, 27 юни 2025, 23:28
Е глупости. Ако не можеш да четеш, и в 4 клас няма да вземеш НВО.
Да бъде пратено дете след 4 клас в занаятчийско училище, каквото и да значи това, си е зловещо.  Да използвам твоите думи.

Няма да вземеш НВО, но това няма да ти попречи да преминеш в пети клас. Реално, няма причини да ти пука особено за НВО, освен ако не кандидатстваш в МГ/ НГДЕК в пети клас.
Виж целия пост
# 238 28 юни 2025, 07:58 ч.
Ами това е проблем на психолозите, които казват, че повтарянето в начален курс  в България ще се отрази на психиката на безценните ни деца. Ама в доста други такива страни явно психолозите им не го разбират това и техните управници са решили, че няма нищо лошо да си повтаряш докато не покриеш базовите изисквания. Между другото в последните години в България не само  е рядкост някой да повтаря и след 5. клас, когато законът вече го позволява, ами и да пратят някого на изпит преди ДЗИ също е рядкост, затова чак на ДЗИ си проличава колко зле е стигнало положението. Ако учениците знаеха, че ако не са усвоили базовите неща, ще останат на изпит за септември и може и да повторят годината, ако не го вземат, може и пък по някаква случайност да се стегнат и да понаучат някои неща.  А ако от това дали има или няма ученици в училището не зависеше финансирането му, учителите може и да пишат реални оценки, че сега ако някой се осмели, се обажда все някой да каже, че то така не може и да се оправи веднага на поне еди колко си.
Виж целия пост
# 239 28 юни 2025, 09:20 ч.
Има статистики, публични са. Десетки са училищата, в които се дипломират десетина процента от завършващите. Хиляди деца стигат до ДЗИ с чисти двойки на НВО в 4, 7 и 10 клас, само че ние сме ги маскирали с десетина точки и удобно си затваряме очите. Мислим реформи в цялото образование за едно конкретно училище. Оповестяваме само средните резултати, за да не лъсне дъното. И постоянно преливаме от пусто в празно.
Предложената промяна на Закона беше от 40 и няколко страници, а ние нищим само едно две предложения. Явно нищо сериозно не е предложено. Думичка не чух за безмисленото атестиране, което отне на учителите стотици часове работа, а сега го премахват тихичко, като почти никой не забеляза. Тук таме се промърмори за промените в оценяване, в санкции и пак се отклоняваме към религията. И накрая ще се окаже, че всички ние сме се съгласили с промени, които водят към още по-лошо.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало