Професия учител - 23

  • 48 522
  • 740
# 525
Здравейте!
Нещата бавно започват да влизат в релси. Вкараха техниката “таен ученик” с малък подарък, ClassDojo. Дисциплината я овладявам, по някое време излизат от релси и стават, но бързо го стопирам. Днес се случи следното: написаха домашните, направиха работните листи по Математика и Български, дадох им да рисуват, но приключиха всичко бързо, в сравнение с други, които все още писаха домашни. Искам идея какво да правя в такъв случай, времето беше дъждовно и нямаше как да излезем на двора. А някои не искат да рисуват, бях направила половина сърце “това не е сърце, това е?” и всеки според въображението си.
Домашни се пишат само по БЕЛ и Математика, да отбележа.
Виж целия пост
# 526
Скрит текст:
Здравейте!
Нещата бавно започват да влизат в релси. Вкараха техниката “таен ученик” с малък подарък, ClassDojo. Дисциплината я овладявам, по някое време излизат от релси и стават, но бързо го стопирам. Днес се случи следното: написаха домашните, направиха работните листи по Математика и Български, дадох им да рисуват, но приключиха всичко бързо, в сравнение с други, които все още писаха домашни. Искам идея какво да правя в такъв случай, времето беше дъждовно и нямаше как да излезем на двора. А някои не искат да рисуват, бях направила половина сърце “това не е сърце, това е?” и всеки според въображението си.
Домашни се пишат само по БЕЛ и Математика, да отбележа.
Това с подаръците не е много добра идея според мен... но изборът е Ваш. Някакви тихи игри например и въображение от Ваша страна... мисля, че доста идеи бяха споделени...
Виж целия пост
# 527
Скрит текст:
Здравейте!
Нещата бавно започват да влизат в релси. Вкараха техниката “таен ученик” с малък подарък, ClassDojo. Дисциплината я овладявам, по някое време излизат от релси и стават, но бързо го стопирам. Днес се случи следното: написаха домашните, направиха работните листи по Математика и Български, дадох им да рисуват, но приключиха всичко бързо, в сравнение с други, които все още писаха домашни. Искам идея какво да правя в такъв случай, времето беше дъждовно и нямаше как да излезем на двора. А някои не искат да рисуват, бях направила половина сърце “това не е сърце, това е?” и всеки според въображението си.
Домашни се пишат само по БЕЛ и Математика, да отбележа.
Това с подаръците не е много добра идея според мен... но изборът е Ваш. Някакви тихи игри например и въображение от Ваша страна... мисля, че доста идеи бяха споделени...
Подаръкът е молив, който е с два цвята.
Останалите подкрепиха “тайния ученик”, нямах проблем с това.
Виж целия пост
# 528
Здравейте!
Как се случва включването в синдиката?
Аз ли трябва да попитам или задължително те трябва да ме включат?
Простете невежеството ми.
Виж целия пост
# 529
Обикновено се самопредлагат. Ако не са го направили,  потърси синдикалния сама.
Виж целия пост
# 530
Обикновено се самопредлагат. Ако не са го направили,  потърси синдикалния сама.
А как да го потърся?
Виж целия пост
# 531
Обикновено се самопредлагат. Ако не са го направили,  потърси синдикалния сама.
А как да го потърся?

Колегите обикновено знаят кой е синдикалният.
Виж целия пост
# 532
Честит празник!
Виж целия пост
# 533
Честит празник, колеги!
Виж целия пост
# 534
Здравейте. Включвам се с въпрос. Ще напускам сегашното училище и ще започвам веднага в друго. Пуснала съм молба за прекратяване на трудов договор без никаква допълнителна информация /вкл. отпуск/. Не съм подписала заповед все още. Имам много натрупан отпуск /100 дни/. Имам съмнения, че сегашния директор няма да иска да ми го изплати. Какво следва и какъв е най-лошият развой на събитията? Приемам всякакви съвети. Благодаря!
Виж целия пост
# 535
Няма право да не я плати отпуската. В заповедта за прекратяване би трябвало да е посочено колко дни са.
Ако не ви я плати, винаги можете да подадете жалба в инспекцията по труда.
Виж целия пост
# 536
Здравейте!
Имам едно питане как да регулирам дисциплината? При класните ръководители сутрин е тихо, имат навици за вдигане на ръка, а при мен на занималнята не успявам.
То едно въртене, ставане, говорене…
Виж целия пост
# 537
Здравейте!
Имам едно питане как да регулирам дисциплината? При класните ръководители сутрин е тихо, имат навици за вдигане на ръка, а при мен на занималнята не успявам.
То едно въртене, ставане, говорене…
Защото знаят, че не можем да им пишем оценки... Simple Smile
Единственият вариант е да имаш мощен глас и да "викаш", за да се чуваш над какофонията. Аз съм ползвала звънче в четвърти клас, сега в пети ползвам флейта, за да млъкнат. А за да се чувам над всички ще ползвам и микрофон, защото ми писна да съм с болно гърло от викане. Развикването ми носи само 30 мин тишина. След това отново започват с жуженето. Имаме си правила, пишат и наказание ако ги нарушават. Много по-строга съм от предишни години заради едно от децата, което го водят хиперактивно със СОП, и пак не можеш да ги накараш да се държат все едно са в час по предмет...
Идеята е в двата часа за самоподготовка да има тишина, в останалите могат да си говорят. Научих ги да шепнат (сегашните деца имат проблеми с децибелите заради телефоните). Размествам ги докаго намеря комбинация кой с кого не намира приказка за разговор. Simple Smile
Виж целия пост
# 538
Трудно е с дисциплината. Аз им давам преписи или правя диктовка, когато прекалят с шума, поне за известно време е тишина ...
Виж целия пост
# 539
Диктовката е много добра за "зор заман", наистина, за дните без домашни.
Също и когато им се възложи да влязат в ролята на учителя примръзват.
"Ти ли ръководиш учебния процес или аз" ми е любима фраза. "Ако искаш да ръководиш ти, заповядай!" Laughing Като я чуят замръзват.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия