Американски колеж- тридесет и втора тема

Публикувана: 26 септ. 2025, 06:47 ч.
Последно мнение: 6 юни 2026, 15:49 ч.

48 385
774

LaDiDa - Ентусиаст

L

# 675 18 май 2026, 16:26 ч.

В колежа не се изкарват лесно оценки, но пък зад оценките стоят реални знания.
Дъщеря ми е 11 клас математически профил, реши да се яви на SAT за резервен вариант, макар че усилията са й носочени другаде. В седмицата преди теста направи 3-4 пробни изпита за подготовка и изкара 1440 т. и не защото е свръх умна, а защото има реални знания и по английски, и по математика.
Резултатът й е в 95 percentile от всички явили се, но примерно в 75 percentile от колежа, т.е. не е нещо wow.
Та ако имаш малко по- висока диплома, изкарана по-лесно и с по-малко знания, не съм сигурна, че тя би компенсирала по-ниските резултати на изпити, с които се кандидатства.

Виж целия пост

Просто русалка

Пристрастен

# 676 18 май 2026, 18:53 ч.

Никой не оспорва знанията, придобити в Колежа, никой не оспорва и това, че отличните оценки се изкарват трудно. Но и никой не следва да казва в обратна посока, че по-високата диплома извън Колежа непременно означава лесно изкарани оценки , но недостатъчни знания и оттам трудности при приемни изпити. Има множество примери на успели деца с отлична диплома от ДГ и явно със солидни знания, стоящи зад нея, щом биват приети и после успешно завършват тежки специалности в реномирани университети извън България. Simple Smile

Simple Smile

Както, разбира се, и някои ВУЗ, по-скоро отделни специалности (не всички) у нас, за които конкуренцията на входа и после цедката по време на следването са големи.

Виж целия пост

L

# 677 18 май 2026, 20:41 ч.

Изобщо не твърдя това. Убедена съм, че преобладаващо децата в елитните ДГ, които имат високи дипломи са положили съизмеримо усилия с децата в Колежа.
Имах предвид гимназиите, в които наистина с лекота се получава висока диплома и те не се свързани с конкретни знания.
В моите в очи нито в топ ДГ - СМГ, НПМГ, ТУЕС, Испанска, Немска и т.н. , нито в колежа се влиза лесно, нито лесно се излиза с висока с диплома.

Цитат на: Просто русалка в пн, 18 май 2026, 18:53

Никой не оспорва знанията, придобити в Колежа, никой не оспорва и това, че отличните оценки се изкарват трудно. Но и никой не следва да казва в обратна посока, че по-високата диплома извън Колежа непременно означава лесно изкарани оценки , но недостатъчни знания и оттам трудности при приемни изпити. Има множество примери на успели деца с отлична диплома от ДГ и явно със солидни знания, стоящи зад нея, щом биват приети и после успешно завършват тежки специалности в реномирани университети извън България. Simple Smile

Simple Smile

Както, разбира се, и някои ВУЗ, по-скоро отделни специалности (не всички) у нас, за които конкуренцията на входа и после цедката по време на следването са големи.

Виж целия пост

T

# 678 18 май 2026, 21:31 ч.

Имам опит с топ гимназиите,например между 5 и 6 ,за годината 6.Докато в Колежа, детето което срещнах ми каза,че не са и стигнали някакви стотни и са и оставили 5ца в 12 клас.Не ми се стори ок.Това имах предвид с по- лесно изкараните оценки.

Виж целия пост

Jenny_Velichkova

# 679 19 май 2026, 00:48 ч.

Извинявам се, че се намесвам, но аз не разбирам защо високите оценки са критерий за успех. Не знам изисквнията за различните университети, мислех си, че студенти се приемат не с оценки от дипломите или изпити, а по други критерии. Още не съм стигнала до времето да се интересувам за това.

Ако някой от Вас ми обясни накратко защо оценките са важни, ще съм благодарна. Ние учим нашите деца, че оценките нямат голямо значение, но може би грешим.

Самият изпит и влизането в Колежа не зависят от оценките от дипломата, така че съм малко объркана.

И само за пример ще дам един случай в държавно училище. Час по рисуване. Детето Мая, страстна художничка, посещаваща специални училищни знимания с преподавателя по рисуване, получила петица на рисунка на глава. Други, с доста по-лоши рисунки от нея (според нея, аз няма как да знам), имали 6. Мая беше обидена на учителя и смяташе това за несправедливо. Случайно, по друг повод срещнах преподавателя по рисуване. И засегнахме темата. Той каза, че й е обяснил петицата с думите - знам, че можеш повече. Другите не могат и затова ги поощрих.

Има ли такива практики в Колежа? Защото според мен и в контекста на този случай оценката не е мерило за влизане в университет, а е тип педагогогически и психологически похват.
Наистина съм объркана.

Виж целия пост

Редовен потребител

# 680 19 май 2026, 01:01 ч.

Много университети /и в България, и в чужбина/ включват успеха от дипломата в балообразуването си за прием или като важен критерий за приема, наред с други. Някъде /напр. Великобритания/ имат изисквания и за успех от дипломата, и за взети определен брой матури с определен резултат, близък до максималния. За много специалности има и изпити. По какви други критерии да е приемът?

Виж целия пост

# 681 19 май 2026, 06:17 ч.

Дори и в САЩ, където подходът при прием е холистичен, оценките и общият успех от дипломата са доста важни.
Вие може да възпитавате вашите деца, че оценките не са важни, но това бих казала, че е валидно по-скоро за университетските години.
Всяка оценка е моментна снимка върху дадения материал и не винаги може да е най-високата по различни причини, но финалната оценка трябва да е максимално най-добрата.
В Европа все още приемът си е на база оценки, така че не им създавайте илюзорни представи. Не е добре за тях. Не искам да кажа, че трябва да изпадаме в истерия от слаба оценка, няма нужда от никакви крайности, но и не бива да се неглижират.

Виж целия пост

Потребител

# 682 19 май 2026, 07:55 ч.

Защо са важни оценките от дипломата след 7. клас?
Как приемат в СУ?
Оценките може да не са най-обективният критерий за знания, но са част от инструмента, чрез който се осъществява прием в (определен) университета - български или чужд.

Виж целия пост

N

# 683 19 май 2026, 09:39 ч.

Цитат на: Jenny_Velichkova в вт, 19 май 2026, 00:48

Извинявам се, че се намесвам, но аз не разбирам защо високите оценки са критерий за успех. Не знам изисквнията за различните университети, мислех си, че студенти се приемат не с оценки от дипломите или изпити, а по други критерии. Още не съм стигнала до времето да се интересувам за това.

Ако някой от Вас ми обясни накратко защо оценките са важни, ще съм благодарна. Ние учим нашите деца, че оценките нямат голямо значение, но може би грешим.

Самият изпит и влизането в Колежа не зависят от оценките от дипломата, така че съм малко объркана.

И какви според Вас са другите критерии? Влизането в Колежа зависи от оценката на изпита. А на Мая можете да й обясните, че понякога човек не показва всичко, на което е способен и това, че ходи на уроци, съвсем не означава, че се е справила с конкретната глава. Да пита учителя къде какво препоръчва да се пипне, за да се подобри рисунката, и следващия път да го направи. Уж не били важни оценките, но явно петицата е проблем.

Виж целия пост

Черна станция

Редовен потребител

# 684 19 май 2026, 09:56 ч.

Цитат на: Jenny_Velichkova в вт, 19 май 2026, 00:48

Извинявам се, че се намесвам, но аз не разбирам защо високите оценки са критерий за успех. Не знам изисквнията за различните университети, мислех си, че студенти се приемат не с оценки от дипломите или изпити, а по други критерии. Още не съм стигнала до времето да се интересувам за това.

Ако някой от Вас ми обясни накратко защо оценките са важни, ще съм благодарна. Ние учим нашите деца, че оценките нямат голямо значение, но може би грешим.

По-добре ги учете, че животът не черно - бял, а има всякакви нюанси. Не може да се отсече еднозначно важни или неважни са оценките. За много университети в Европа искат оценката от диплома. После може да има и други изпити, където да им оценят знанията, но за да влязат в шортлистата за тези изпити най-често трябват оценки. Иначе как да изберат 1000 от 10 000 кандидати?

Виж целия пост

Просто русалка

Пристрастен

# 685 19 май 2026, 11:02 ч.

Между специалност и специалност, между университет и университет има огромни разлики. Не е все едно дали ще избереш специалност, за която конкуренцията на прктика е нулева и всеки може да бъде приет, дори и с ниска оценка на ДЗИ по нещо си като условие за прием, или специалност с малко места и много кандидати. Как да се направи селекцията, ако не на база оценки - може само от ДЗИ, може от отделен изпит, може от комбинация от диплома и изпит, може от диплома, писмен изпит и събеседване.. Може от диплома, изпит и представено портфолио и т.н. Няма как оценките да не бъдат фактор за прием.

Виж целия пост

Редовен потребител

# 686 19 май 2026, 11:17 ч.

Освен това не е съвсем вярно, че за АК не искат успех. Защо тогава ще искат справка за успеха от 1 срок на годината на кандидатстване и минимален успех?

Виж целия пост

Jenny_Velichkova

# 687 19 май 2026, 11:50 ч.

Цитат на: Nedinka в вт, 19 май 2026, 09:39

И какви според Вас са другите критерии? Влизането в Колежа зависи от оценката на изпита. А на Мая можете да й обясните, че понякога човек не показва всичко, на което е способен и това, че ходи на уроци, съвсем не означава, че се е справила с конкретната глава. Да пита учителя къде какво препоръчва да се пипне, за да се подобри рисунката, и следващия път да го направи. Уж не били важни оценките, но явно петицата е проблем.

Сърдечно благодаря за отговора Ви, за педагогическия съвет и за пълното разбиране на това, което исках да покажа с примера с Мая. И особено Ви благодаря за извода, че Уж не били важни оценките, но явно петицата е проблем.

Виж целия пост

Редовен потребител

# 688 19 май 2026, 12:46 ч.

Цитат на: Аncy в вт, 19 май 2026, 11:17

Освен това не е съвсем вярно, че за АК не искат успех. Защо тогава ще искат справка за успеха от 1 срок на годината на кандидатстване и минимален успех?

Даже никак не е вярно.

Виж целия пост

Ну Заяц

# 689 19 май 2026, 12:55 ч.

И докато миналата година това се отнасяше за успех само за първия срок, сега касае цялата година.

Виж целия пост

Препоръчани теми

Частни училища - информативно-дискусионна тема 70

23 918
419

Училища

164 ГПИЕ "Мигел де сервантес" - тема 4

16 754
226

Училища

ДЕСЕТОКЛАСНИЦИ 2025/2026

27 667
530

Набори

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.