Ние имахме проблем с един преподавател и предмет. Не искаше да влиза в часовте ѝ.
На мен ми казваше откъслечно какъв е проблема, впоследствие разбрах.
Когато реших да го местя в друго училище директора се съгласи при условие, че първо ще поговори с психолог. И така започна без да го карам да ходи, а по предмета изкара високи оценки. Когато кандидатства след седми клас и го приеха в друго училище се чуваха и виждаха с психолога.
Затова за училищните психолози нищо лошо не мога да кажа. Но всичко е индивидуално и субективно.
ПП историята е колоритна и интересна. Как не се постъпва с дете!
Но ако я разкажа, ще се разпознаят хората, взели дейно участие.
Виж целия пост
На мен ми казваше откъслечно какъв е проблема, впоследствие разбрах.
Когато реших да го местя в друго училище директора се съгласи при условие, че първо ще поговори с психолог. И така започна без да го карам да ходи, а по предмета изкара високи оценки. Когато кандидатства след седми клас и го приеха в друго училище се чуваха и виждаха с психолога.
Затова за училищните психолози нищо лошо не мога да кажа. Но всичко е индивидуално и субективно.
ПП историята е колоритна и интересна. Как не се постъпва с дете!
Но ако я разкажа, ще се разпознаят хората, взели дейно участие.
