МОН - промените продължават (9)

  • 22 255
  • 574
# 555
Не знам защо си мислите, че тая мярка ще я въвеждат за нас.
Може да е с идеята децата на иноземците, дето ги поканиха тук (понеже българинът е много мързелив и непроизводителен), като почнат да си ги привличат татковците им по нашите земи, да тръгнат да посещават уроци по български, че да се интегрират по-добре в обществото ни.
Пък други пришълци, чиито отрочета са големи таланти в спорта, да кажем, като си водят наследниците по разни спортни школи, да облекчат и тяхната данъчна тежест, че българските отбори на тях разчитат в бъдеще.
Има мисъл в нашите политици, недейте така (само посоката е друга - по-неочаквана). Laughing
Виж целия пост
# 556
На школите приходите би трябвало да са им на светло и сега.
Виж целия пост
# 557
Двама от комисията по образованието били със средно
Виж целия пост
# 558
Е таман са по темата за промените в основното и средното образование. Легитимно  са го завършили. Сега като изкарат и езиковите курсове, които са им планирани в бюджета на НС, ще станат експерти и по чуждоезиково образование, че и  по PISA. Joy
Виж целия пост
# 559
За курсовете по БЕЛ, математика, езици (или други общообразователни предмети) е ясно какво се случва.
Но не знам  дали имате представа от една "врътка", която правят за спортните занимания. Водят таксите за занимания като  "членски внос" в спортен клуб. Защото има данъчно облекчение - върху членски внос в спортен клуб не се плащат  данъци. Отделно, за всяко "записано" дете в  спортен клуб получават държавна субсидия от Министерството на спорта. Дюшеш отвсякъде. И говорим за спортни занимания само за движение (и здраве), а не за  деца, които тренират в отбори с цел кариера като състезатели. Бях записала моето дете да играе баскетбол-2 пъти по 1 час през уикенда, любителски. И точно това правеха - държаха да пише "членски внос" при плащане на таксите. Тогава се разрових в Интернет - установих, че е практика. Дори занимания с танци всякакви ги водели "членски внос". А имало ясни разпоредби (и съдебна практика) кое е "членски внос" и кое не е. Но явно на НАП не им  се занимава с проверки на такива "клубове".
Виж целия пост
# 560
Да му се не види, спорт трябва да осигурява държавата за всички деца и то без гимнастики на плащане- връщане и т.н.
И то не от любов към данъкоплатците, а като бизнес решение. Ще пести пари от здравеопазване в дългосрочен план и ще отдалечава децата от наркотици и други проблеми, които също са и разходи накрая.
Виж целия пост
# 561
https://www.facebook.com/photo?fbid=1553241623511491&set=a.298718162297183
По случай Европейския ден на езиците - статистика, която показва  къде сме ние по  показател изучаване на чужди езици. Интересно, предният Вълчев запознат ли е бил с нея, та така се беше напънал да ограничава чуждоезиковото обучение. Wink
Виж целия пост
# 562
Запознат е бил, но когато ти дърпат ушенцето от изток, ще изпълняваш. Никакви западни езици, никаква култура, а само масово затъпяване за плебса.
Виж целия пост
# 563
Е, това е за прогимназията. В гимназията 100% от българчетата учат по два чужди езика.
Виж целия пост
# 564
Аз мисля, че предният Вълчев искаше да ограничава чуждоезиковото обучение след 8 клас. При нас не помня да се е говорило за изучаване на повече чужди езици 5-7 клас, основно един се изучава.
Виж целия пост
# 565
Нашата система така е направена...първо, в седми клас - зор. В осми, каквото и да си учил, започваш наново. Три години б1 бяха в разширеното, то всички деца със сертификат с1/с2, но не може... МОН каза хау!
Не е само езиците да се оправят. В основата трябва да е децата да имат възможности да учат. При нас напротив, ограничение след ограничение.
Виж целия пост
# 566
Учат, никой не им пречи да изберат друг език, примерно ако в прогимназията са учили немски, после в гимназията да изберат английски; ако е английски - в гимназията да изберат друго немски или китайски или френски и т.н. Трябва в гимназията да се започне език отначало, защото в критериите за прием няма ниво на владеене на езика.
Виж целия пост
# 567
Запознат е бил, но когато ти дърпат ушенцето от изток, ще изпълняваш. Никакви западни езици, никаква култура, а само масово затъпяване за плебса.

O,  come on. Rage От написаното струи тезата, че по времето на социализЪма чуждите езици и чуждата (западната) култура не са били достъпни. А това е съвсем невярно! И го знам лично, а не от мантри от виртуалното пространство.

Скрит текст:
Аз съм започнала да уча английски още в детската градина, в дълбоко социалистически времена. Пиша "започнала", защото имам само бегли спомени от уроците по английски от възраст 5-6-7 години (детски песнички, баща ми, който ме караше да пиша в тетрадката-речник с транскрипция, всяка нова дума да бъде написана по 10 пъти). Като допълнителни занимания, с учителка, срещу заплащане, идвала е в сградата на детската градина.
След това - курсове в читалища (да, нямаше частни обучителни центрове). Пак срещу заплащане, но не беше непосилно за двама работещи родители. Стига да са имали желание да пратят децата си да учат. И да, изборът беше между английски, френски и немски. Френският и немският  бяха много по-популярни от сега. Имаше и Алианс, по-скъпи бяха курсовете там, имаше много желаещи.
И книги на чуждите (западните) езици имаше, на едни неочаквани за хора като Лунна соната места - в руските книжарници. Имаше руски книжарници - книги, издадени в СССР и внесени за продажба в България. Имаше граматики и  учебници по всички западни езици, имаше литература (класически произведения) на тези езици. Който е искал да учи западни езици, е можел.
Все още имам книги и учебници по английски от тези книжарници, не ми дава сърце да ги изхвърля, въпреки, че няма да ми потрябват. Някои от тях са купувани от баща ми дори, което е 60-те години на 20 век.
С изненада разбрах от баща ми, че в училище в "отделенията", т.е. сегашния начален курс, е учил френски. Английски е почнал да учи в следващите класове или във ВУЗ.

https://www.facebook.com/photo?fbid=1553241623511491&set=a.298718162297183
По случай Европейския ден на езиците - статистика, която показва  къде сме ние по  показател изучаване на чужди езици. Интересно, предният Вълчев запознат ли е бил с нея, та така се беше напънал да ограничава чуждоезиковото обучение. Wink

Тези статистически данни е добре да се интерпретират с едно наум. Имам доста контакти с чужденци от ЕС, от много години. Германците, австрийците и италианците почти всички говорят френски, започват го още в начален курс, май. За част от тези държави френският е и по-лесен за усвояване и по-близък до родния език. След това, не знам точно в кой клас, се добавя и втори западен език, английски най-вече. Но британците, освен родния си английски език, масово не знаят (поне не достатъчно добре) друг западен език. Да не изреждам държава по държава, но хората от по-малките държави - северните и скандинавските, най-добре и най-масово владеят на много добро ниво английски най-вече. Въпрос на прагматизъм - по-малки държави, по-отворени и зависещи от контакти като бизнес с други държави. Съответно английският е задължително средство за общуване, а не цел, за доказване на наличието на обща култура.

Съвсем друг въпрос е системата за обучение в училищата - при нас със сигурност не е добра. Това, което беше написано - ако се преместиш в друго училище в прогимназиален  курс - почваш отначало. Нов учител, нов учебник, нови изисквания. В езикова гимназия - пак почваш отначало. И всичко това хич не е добре.
Виж целия пост
# 568
Това с чуждите езици във Франция нещо ме съмнява. Наистина в последните години в Париж доста хора говорят и друг език, но отидеш ли по на юг, откъдето са ми впечатленията трябва да знаеш френски иначе се оправяш с жестове.
Виж целия пост
# 569
Как да не се почне от начало език  в гимназията? Значи на входа трябва да има трети изпит език, освен мат и бел?
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия