Математически турнири 1-4 клас. Тема № 66

  • 26 353
  • 421
# 375
В нашият случай - детето държеше на "Черноризец Храбър"; имаме три локални състезания, които в 4 клас са по формата на тези за ПМГ (те и се организират от нашето ПМГ); олимпиадата; двете състезания за кандидатстване в ПМГ ("Математика за всеки" и "Пролетни математически състезания") и тази година двата кръга на МБГ (там ходи без никаква подготовка, в училище по време на часовете се провежда). Ако отиде на Европейско кенгуру и се класира за областен кръг на олимпиада стават 11 състезания.
Виждат ми се много ако трябва да съм честна, но не знам как да ги редуцирам още.
Ребус, Хитър Петър, Иван Салабашев, КМС, ВМС изобщо не ги поглеждам за 4 клас...
Виж целия пост
# 376
За мене Олимпиадата си е най-сериозното състезание.
Иначе преди 4 кл ходеше на всички, които организираха в у-щето, в първи клас и втори се справяше много добре, но в трети даде рязко заден - за това в 4 кл не я пращам без подготовка вече, решава наново задачите от предходната година / за същото ниво/
Виж целия пост
# 377
До тази учебна година и аз го карах да решава за всяко състезание. Тази година сме се разбрали с учителката му по математика да си решава домашните и само за състезанията, на които тя държи да отидат да решават теми от предходни години. На други състезания ако ходи - да не го затрупвам със задачи, да ходи със знанията от школата.
На МБГ си спечели сребърен медал без 1 решена задача за преговор на формата, като не му е стигнало времето. Човекът много държи всяка задача да я разпише подробно. Във втори клас дуднех да разписва всичко, сега дудна да разписва подробно само нужното, другото набързо да го решава... Няма угода Grinning
Виж целия пост
# 378
Моето дете има нужда от опит и каляване на психиката, харесва МБГ - особено тази година, задачите бяха много трудни.
Харесва му да ходи на по-трудни състезания тази година. Догодина ще мислим за селекцията, за която вие пишете тук.
Сега се подготвя за Салабашев.
Много ми е полезно да ви чета.
Виж целия пост
# 379
Олимпиадата няма нищо общо като формат с ПМС и МзВ, нужна е подготовка и за двата вида състезания. За Пловдив пък съвсем - математическите състезания за МГ, Патриарха и Княза са различни формати, със съответните специфики, детето трябва да е добре "подковано" за изискванията им.
Виж целия пост
# 380
Олимпиадата и ПМС не са ли близки някак като формат?
Виж целия пост
# 381
В последните 2 години си приличат повече. Преди това ПМС беше с повече задачи и като цяло е с по-голяма сложност от НОМ.
Виж целия пост
# 382
Съгласна съм с Момето - наистина всяко състезание си е специфично и трябва да си се подготвяте по задачите по неговият тертип. За това за мен не е релевантно да се ходи на всички състезания - детето направо ще се скапе.
Подбирате си няколко и на тях си ходи приоритетно, особено тези в другите градове, като пътуването си е допълнителен стрес. Особено за родителите.
Виж целия пост
# 383
До тази учебна година и аз го карах да решава за всяко състезание. Тази година сме се разбрали с учителката му по математика да си решава домашните и само за състезанията, на които тя държи да отидат да решават теми от предходни години. На други състезания ако ходи - да не го затрупвам със задачи, да ходи със знанията от школата.
На МБГ си спечели сребърен медал без 1 решена задача за преговор на формата, като не му е стигнало времето. Човекът много държи всяка задача да я разпише подробно. Във втори клас дуднех да разписва всичко, сега дудна да разписва подробно само нужното, другото набързо да го решава... Няма угода Grinning
По принцип и за бързите състезания, като МзВ първият модул, си има нужда от разписване. С времето се научават да разписват лаконично, толкова, колкото им трябва да решат задачата. Но това се учи чрез постоянно разписване, така че правилно правите. Трябва да знае как да разписва подробно за бавно формати, и как за бързи формати. Моето дете разписваше прекрасно за бързите формати, там грешка нямаше, свършваше даже по-рано от даденото време. Но при бавния формат започваше да пише едни романи, едвам влезе в час, и то не напълно, чак седми клас
Виж целия пост
# 384
Все още няма регламент на олимпиадата по математика за 4. клас, за останалите възрастови групи са публикувани на сайта на МОН.
Предположенията са, че регламентът ще е променен специално за 4. клас и че още общинският кръг ще се провежда централизирано като областния - с еднакви задачи, в един ден и анонимно, вероятно за да за намали субективният фактор на ниво училище и да има някакво отсяване още след този кръг.
Виж целия пост
# 385
И аз така считам. Също си мисля дали няма да е, да вземат сбора от точките от двата кръга, с или без, коефициент. Миналата година много треперихме докато излезе класирането от първия кръг. Заболя ме коремът ужасно много, като разбрах какво е сгрешил там. Оказа се ненужно, но стресът беше потресаващ за родителите.
Виж целия пост
# 386
Аз май нещо не разбирам. Детето сбъркало някъде нещо на някакви задачи и вие имате стрес от това? Как вашия "потресаващ стрес" ще промени факта, че детето вече е объркало задача/и? Каквото и да направят децата на състезание ние родителите освен да изчакаме резултати реално нищо друго не можем да направим.
Виж целия пост
# 387
За София, за мен, напрежението е много голямо. Зависи и от човека, разбира се. При мен беше така. При теб може да е друго Simple Smile
Виж целия пост
# 388
И без точките от олимпиадата имат шанс за СМГ,  не се панирайте толкова
Виж целия пост
# 389
На мене състезанията ми помагат да разбера има ли детето математически уклон или не. Ако не я влече, ако отвътре не я бута, ако не решава бързо, ако не схваща бързо, ако не проявява удивителна логика ...с две думи ако не и се отдава с лекота - значи няма какво да го мъча човечето да го бутам в математиката. Тя ходеше и на Любословие и на други сътезания именно, за да видя накъде я влече, да взема максимално добър за нея избор и да отиде там където да се чувства на място и да си тежи на мястото.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия