Седмокласна изпитна тема - 22.06 - 28.06 - НВО приключи, адреналинът още не

  • 52 260
  • 1 260
# 705
Ами не знам дали си е в правото, но е много гнусно. Когато азн бях в 8 клас и ми трябваше 6 по алгебра и 6 по геометрия, при три 6 о едно 5 по алгебра ми оставиха 5. И това се оказа фатално за мен. А тук какво .... Детето не е робот, че да учи по всичко еднакво. Нашата по география и история пък не ги изпитваше ей така рандъм,за съжаление, защото щерката учи редовно. Но като ти дадат контролно на 20 урока и 6 имаш точно никога. Изненада ме вчера неприятно и с 4 за годината по английски Sad. Единствената 4 и за 1 път ще има четири по този предмет. Тя отказва да го учи, само граматиката знае, но успяваше с петици до сега. Една 3 има обаче на една контролна и три петици и не е искала да я изпитват. Надявах се за годината на 5, но уви. А госпожата уж ми е приятелка ,пуууи Simple Smile
Освен бел и мат и историята й е важна, днес ще видим дали ще има 6 там. Други шестици нямаме. Ако не й стигне да влезе някъде за това, значи просто не й стигат точките , какво да се направи. Да е изкарала 100 точки и оценките нямаше да имат значение
Виж целия пост
# 706
Моят е с разнообразни оценки,но добре,че аз и майка ми го натискахме да пише домашни и учи.Първият срок го оставихме веднъж сам по Биология,че аз бях на работа,а майка ми в болницата и госпожата го беше изловила,че не е учил и го беше изпитала и имаше 3 и след това 5,5,6 и за срока му остави 5.По Химия е с 5 за срока,че накрая се изложи и имаше 6,6,6,3,4,но първият имаше 6 и за годината е с 6.
Балообразуващи са му МАТ,БЕЛ и История.По БЕЛ и История е с 6,но по МАТ е с 5 за годината.
Антиснежи,моят от 2 клас ходи на уроци по Английски,че ако трябваше сам да учи не знам дали щеше до 5 да стигне.
Виж целия пост
# 707
При нас закръглят нагоре. При 6 и 5 срочни оценки, оставят 6 за годишна. Но училището е до 7 клас и не си "пазят" бройки. В кварталото при нас буквално посякоха децата, писаха на поразия 2 ки на цял клас и то по БЕЛ. Но там учат до 12 клас и така. Затова и махнах дъщерята от там още в 5 ти и сега малкият, първи клас, ще е в другото училище, където и тя учи до 7 клас.
Виж целия пост
# 708
Нашите учители оставиха оформянето за последната секунда. Половината деца са на море. Ядосвам се, че не ги оставиха спокойни за НВО-то и преди него по всички предмети трябваше да имат достатъчно оценки, за да ги оформят.
Но каквото такова. Скъсаха ми нервите и тази година.

Залагам за оценки в понеделник към обяд.
Виж целия пост
# 709
Това ми е направо болна тема. В училище до 7 клас сме и имаме учители, които нарочно забиват децата. Разочарована съм, нищо че не ми е балообразуваща оценка. При 5,5,5,4 след матурите на децата се даде тест, написаха се тройки и хоп 4 за годината!? Без шанс после за изпитване, то нямаше и  кога. Никога не е имал такава оценка за срок, камо ли за годината.
Виж целия пост
# 710
Масово тази година родители на седмокласници се оплакваха, че буквално ги мачкат в училище. В нашето е същото. Освен с комплекси, с друго не мога да си го обясня.
Виж целия пост
# 711
Моят син даже има четворка по БЕЛ ,напълно заслужена .Не е редно според мен да се завишават много отценки само защото ще кандидатстват ,айде ако е граничен ок да му се пише по-високата ,но иначе се обезценява труда на хората ,които са учили системно докато други са висяли на тиктока .Да е мислил по- отрано и да си е правил сметката ,ако го събори тая отценка да му е за урок.
Виж целия пост
# 712
Тъкмо ги похвалих и историка ме обори. Все тая де.
Виж целия пост
# 713
Аз да попитам, оценките от ИУЧ по МАТ и БЕЛ не влизат в свидетелството, нали?
Влизат в свидетелството, но не се включват нито в балообразуването, нито в успеха в хипотезата на равен бал.
Виж целия пост
# 714
Само се включвам относно оценяването ва тезата при Бел, някъде назад мернах че се отнемала само 1 точка при грешка.
Миналата година съученик на сина ми имаше "0" точки на тезата...

За мен по-голямата секира е кой ще чете преразказа, там вече е индивидуално, докато при тезата имаш автор, основна идея, лит.похвати - задължителни елементи, които градират оценката.

А това с оценките от дипломата - те би трябвало най-коректно да отразяват знанията ( все пак 3 години учителите имат наблюдения над децата) и когато ги забиват, ми идва...Гадове!

Пп: Честността не се оценява, друга е моралната система явно ( по повод ва детето, дето си казало истината).
Виж целия пост
# 715
Аз да попитам, оценките от ИУЧ по МАТ и БЕЛ не влизат в свидетелството, нали?
Влизат в свидетелството, но не се включват нито в балообразуването, нито в успеха в хипотезата на равен бал.
Благодаря!
Виж целия пост
# 716
Между другото, забелязвам нещо много интересно покрай казуса 21-ва задача. След като се появиха постове на математици, защитаващи оценяването, след това на учители, то вече виждам 2-ри пост на медалист от световни състезания (различен), защитаващ "диагностичната" функция на това оценяване (пак тази думичка изскача). Това момче чак изкарало и задачи от международни състезания с подобно оценяване.

Съвсем нормално, просто защото състезателят има различна гледна точка. На олимпиадите наистина се оценява всяка стъпка, има контестации и решенията се защитават пред журито... И той на това е свикнал. Няма и нищо грешно по принцип. Обаче тук има нюанси, а дяволът е в детайлите:
- Иска се един отговор, а не два. Това е дефинитивно условие и не може да се пренебрегне. При наличие на такова условие, ако се получат два отговора, задължително се прави анализ за изключване на единия.
- това е задача, изискваща само запис на отговор, а не задача за описване. Тоест по дефиниция няма стъпки, значи няма какво да се оценява.

Иначе го докарваме като вица за Иванчо:

- Мамо, виж, имам шестица по биология.
- Браво, какво те питаха?
- Колко крака има щраусът.
- И ти какво каза?
- Три.
- Ама как така, щраусът има само два крака???
- Да, ама другите казаха четири и моят отговор беше най-верен...
Виж целия пост
# 717
Две теми по "Задача 21" от тази сутрин.

Дневник излезе със заглавие "Погрешно или не, няма да има промени в оценяването на теста по математика след 7-и клас". https://www.dnevnik.bg/detski_dnevnik/obrazovanie/2026/06/26/492 … i_v_oceniavaneto/

Аз не мога да отворя статията, защото нямам абонамент.

Успоредно с това в днешния парламентарен контрол Министърът на образованието няма да участва.

Ето какво пише на сайта на Народното събрание: На основание чл. 93, ал. 3 от ПОДНС, поради командировка извън страната в заседанието за парламентарен контрол няма да участват:
- ...
- министърът на образованието и науката Георги Вълчев

Не мога да прочета пълната статия на Дневник, но и в контекста на Световното по футбол се сетих за фразата „Играли смо добро, али смо немали шансе“. Wink Wink Wink
Виж целия пост
# 718
Само по английски учителят е зле в нашето училище, доста усилия ми коства да убедя детето, че въпреки това предметът е важен и че трябва да напредва и да учи (ходи на уроци). Бих му казала две приказки на този учител, ама и малкият ми син ще учи в същото училище. Уж ще се пенсионира, много се надявам да нямам повече близки срещи с него.
Виж целия пост
# 719
Аз залагам на резултати в неделя около ранния следобед.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия