Професия учител - 25

Аз спокойно мога да си скъсам дипломата за средно образование. Това, което тогава учих в техникума, вече е отживелица. 😀

Това е когато си мислиш, че "ИИ = чатджипити" и когато си нямаш на идея какви STEAM уроци могат да се измислят с ИИ (нямам предвид чатбот да ти ги измисли).

Магистратурата дава квалификация "софтуерен инженер" и е съсредоточена върху разработката на софтуер и внедряване на ИИ (въобще не става въпрос само за едните езикови модели). Учат се Пайтън и други програмни езици и рамки, както и всички основни аспекти на ИИ.
На мен например ще ми трябва ИИ, за да работи вместо мен, докато аз си почивам, да автоматизира процеси, да взима решения вместо мен... Много хора си мислят, че ИИ е един чатбот и не знаят въобще какви възможности се крият зад ИИ. И аз до скоро не знаех, докато не започнах да проучвам темата. Таксата е 550 евро/сем. задочно. Дали са ми срок до 22.09 за да си променя избора с друго, понеже не се сформира група, а класирането се публикува на 25.09, така че не е късно да се изяви желание.
А, що се отнася до ВТУ - това е единственият университет, който е разработил такава приложна и последователна програма за неспециалисти в задочна форма. Предполагам, че защото там са им много силни лингвистите. Компютърната лингвистика е пряко свързана с езиковите модели. Вторият в страната акредитиран от европейските институции университет по Конферентен превод, залага на най-актуалните тенденции в бранша на лингвистите и това е работата с ИИ. Това може да е само повод за гордост на университета. СУ също имат подобна, но изглежда по-теоретична и е само в редовно обучение. ВТУ ясно са си написали "приложен изкуствен интелект", в учебният им план ясно се вижда какво точно ще се учи (за разлика от други университети, които си измислят всевъзможни имена на дисциплини и трябва да се гадае какво точно ще се учи).
Ето
линк към учебния план на програмата.


Не знам как да ти отговоря, защото ИИ няма да изчезне на никъде. Армии и войни от роботи с ИИ ще има (Илън Мъск в момента какво прави). Не знам дали си гледала филма "AI", но нещо такова ни очаква, сега сме съвсем в началото на ерата на ИИ. Както беше в началото на ерата на персоналните компютри. Появиха се смартфоните. Компютрите изчезнаха ли? Не. Те са за хората, които могат да боравят с тях. Смартфоните са за друг вид потребител и потребление. А да имаш познания от "кухнята" (инженерни), не само да ядеш наготово, е да имаш поглед към един съвсем друг свят. Така че нищо не отива в коша.

Излизаш софтуерен инженер? Колко часа е математиката, че не се отваря линка към плана при мен?

Да питам…
Как овладявате дисциплината да е тихо, става въпрос за ЦДО. Ясно ми е, че са уморени и е по-трудно.
Опитах със звънец, но не се впечатляват. Все някой дудне, говори с друг и си пречат един на друг.
Какви методи имате Вие?

Лошата дисциплина тръгва почти винаги от 1-2 човека, които увличат и останалите - виж кои са и ги дръж заети. И препоръчвам по време на урока да се разхождаш сред децата почти постоянно - хем ще видиш кой как работи, хем за дисциплината е по-добре. Ако си само на дъската или на бюрото, отзад винаги ще приказват.

Инженер без бакалавър в инженерните науки не може да станете.Това Ви го казвам на 95% съм сигурна.При завършване ще имате магистър по П.Н 4.6 ,но без инж.отпред🙂В техническите университети хората,без бакалавър в технически науки излизат Магистър-технолози,а не инженери.И все пак може да се обадите и да попитате за най-точна информация.

Ами, аз не си го измислям. Така са си го написали от ФМИ. Едва ли ще подвеждат хората с такава невярна информация.
Както и да е, аз останах без магистратура, понеже няма група за задочно... Деканът ми върна едно странно съобщение, от което подразбрах (защото явно няма как да ми го посочи изрично), че искат да ми пробутат задочно обучение на цената на редовно (а таксата за редовно е почти тройна). Графикът за редовно бил 5-6 уикенда лекции във факултета и останалото асинхронно.
В БСУ наистина взимат всичко живо. Там ме искат веднага и деканът ми предлага индивидуален план, за да е всичко по мой вкус. Деканът на ФМИ ВТУ не е много дружелюбен.

Погледнах. Аз няма да се справя. 😄 Инженер съм, ама от преди 35 години... Програмирането явно не е за мен.

Искам да се науча да правя филмчета и анимации – като учебни материали. Мисля, че ИИ е много полезен и няма да изчезне. Но, със сигурност ще стане като с откриването на атома – вместо да бъде използван основно за доброто на хората, са направили и атомни бомби. 😄

Така че, ако знаете за някакви курсове или подобно - дайте линк

Разгледай  възможностите на Canva и Genially. Ако не се оправяш, питай ИИ да ти предложи стъпките, според това, което искаш да постигнеш.
Аз преди ковида ползвах Powtoon за базови анимации, но ми беше тегаво, защото безплатните опции бяха много ограничени. След това повечето платформи пуснаха повече опции за учители.