Е колко да е нова тази теория? "По-добре пръв в селото, отколкото втори в Рим" (римска сентенция) или нашето „По-добре в село чорбаджия, отколкото в град кюмюрджия“. 
Виж целия пост
13.07 – 19.07 – Седмокласници 2025/2026 – Първо класиране
- Публикувана: 13 юли 2026, 09:19 ч.
- Последно мнение: 18 юли 2026, 08:11 ч.
# 1 335
17 юли 2026, 22:22 ч.
# 1 336
17 юли 2026, 22:22 ч.
Много благодаря , ще тръпнем в очакване за второто класиране и след това ще трябва да решаваме бързо как да действаме.
Притеснявам се след 2-ро класиране , дали не поемаме голям риск
Виж целия пост
Притеснявам се след 2-ро класиране , дали не поемаме голям риск
# 1 337
17 юли 2026, 23:50 ч.
sadlady, ами, психологията като самостоятелна наука е на няма и 150 години. Колко стара може да е една психологическа теория. 
Вярно е, че сентенции, остроумия и поговорки съществуват отдавна, но психологията, като една емпирична наука, работи с данни и изследвания, чрез които проверява хипотези.
Та.. с две думи римляните може и да са го измислили, но Марш го е доказал научно
Виж целия пост
Вярно е, че сентенции, остроумия и поговорки съществуват отдавна, но психологията, като една емпирична наука, работи с данни и изследвания, чрез които проверява хипотези.
Та.. с две думи римляните може и да са го измислили, но Марш го е доказал научно
# 1 338
18 юли 2026, 00:11 ч.
Колко точки не ви стигат за ЕГ?
Виж целия пост
Здравейте , кандидатстваме в Пловдив, но се притеснявам , ако на 2-ро класиране не успеем да се класираме за ЕГ, дали има вариант да не загубваме мястото от 2-ро класиране , но да участваме и на 3-то.
Доколкото разбрах няма такъв вариант , но все пак търся опции, ако има дори 1-2 бройки да участваме за тях.
Доколкото разбрах няма такъв вариант , но все пак търся опции, ако има дори 1-2 бройки да участваме за тях.
# 1 339
18 юли 2026, 00:23 ч.
Но не е вярно, че по-добре първи на село, отколкото втори в Рим. Да, има такава римска сентенция, но категорично това не е истина.
Виж целия пост
# 1 340
18 юли 2026, 00:36 ч.
Аз го знам като по-добре пръв на село, отколкото последен в града. За някои е вярна, за други не. Аз лично за мен, предпочитам някъде по средата
Виж целия пост
# 1 341
18 юли 2026, 00:38 ч.
Колко точки не ви стигат за ЕГ?
Не са малко - може би 10-20 , но ние подредихме желанията без да включим немски език, след това видяхме , че бихме имали шансове и размислихме. Но , ще разберем точно колко точки са необходими след като излезе класирането. Оказа се , че тази година се влиза с малко по-нисък БАЛ спрямо предходните тук. Има вероятност и за друго училище , но сега малко ни не пренаредиха желанията...
Големи емоции са ни налегнали...
Виж целия пост
Здравейте , кандидатстваме в Пловдив, но се притеснявам , ако на 2-ро класиране не успеем да се класираме за ЕГ, дали има вариант да не загубваме мястото от 2-ро класиране , но да участваме и на 3-то.
Доколкото разбрах няма такъв вариант , но все пак търся опции, ако има дори 1-2 бройки да участваме за тях.
Доколкото разбрах няма такъв вариант , но все пак търся опции, ако има дори 1-2 бройки да участваме за тях.
Големи емоции са ни налегнали...
# 1 342
18 юли 2026, 00:46 ч.
Чак пък категорично.. Тази сентенция може в контекста на условията, в които живеем, да бъде интерпертирана и така: за някои хора идеята за лидерство, пък било то и в по-малък мащаб (примерно в по-малка фирма), е доста по-атрактивна от тази да си една от многото безгласни букви в някакава огромна корпорация.Такава нагласа удовлетворява желанието на човек за независимост, за свобода при вземането на решения..За други нещата стоят иначе.
Виж целия пост
Но не е вярно, че по-добре първи на село, отколкото втори в Рим. Да, има такава римска сентенция, но категорично това не е истина.
# 1 343
18 юли 2026, 01:06 ч.
В теорията на Марш се разглежда идеята за академичната самооценка, а не за лидерството. В основни линии се подкрепя хипотезата, че академичната самооценка е по-висока, когато постигаш високи резултати в среда от по-слаби академично съученици, отколкото, когато постигаш същите резултати в среда от академично по-силни съученици.
Общо взето академичната самооценка се формира посредством процесите на асимилация (идентификацията с групата) и контраст (сравнението с групата), но процесът на контраст е по-силен от двата, от където идва и горният ефект.
Виж целия пост
Общо взето академичната самооценка се формира посредством процесите на асимилация (идентификацията с групата) и контраст (сравнението с групата), но процесът на контраст е по-силен от двата, от където идва и горният ефект.
# 1 344
18 юли 2026, 01:51 ч.
Много по-добре е не втори, а двадесет и втори в нег или испанската, отколкото първи в Бузема, не ли
Виж целия пост
# 1 345
18 юли 2026, 02:09 ч.
Е, то в Бузема пак ще си последен, защото там академичните постижения нямат значение, а кой иска да е пръв в нещо, което не е важно за никой.
Ще бъдеш една голяма бяла врана
Виж целия пост
Ще бъдеш една голяма бяла врана
# 1 346
18 юли 2026, 07:08 ч.
А как се разбира след тези класирания с какъв Бал са?
Мисля, че успехът и щастието не са универсални величини. Темпераментът и характерът на всяко дете е различен. За едно дете борбата със „зъби и нокти“ за топ училище е гориво и естествена среда, в която разцъфва. За друго, по-лежерната и спокойна среда е начинът да се почувства „сред свои“. Да се чувства сигурно и да развие своя потенциал без излишен стрес. Мъдростта е в това да разпознаем нуждите на децата си, без да им налагаме нашите собствени амбиции!
Имам познати лекари, които живеят в по-малък град. Притежават и лаборатория в града и много държаха синът им да продължи в тази сфера. Е записа, избута го някак си, но чух коментар от бащата, който каза: " ...опитахме, но насила хубост не става."
Така, че нека напътстваме мъдро децата си!
Виж целия пост
Не, не се обявяват. Обявяват се свободните места след 2-ро, 3-то и 4-то класиране.
Мисля, че успехът и щастието не са универсални величини. Темпераментът и характерът на всяко дете е различен. За едно дете борбата със „зъби и нокти“ за топ училище е гориво и естествена среда, в която разцъфва. За друго, по-лежерната и спокойна среда е начинът да се почувства „сред свои“. Да се чувства сигурно и да развие своя потенциал без излишен стрес. Мъдростта е в това да разпознаем нуждите на децата си, без да им налагаме нашите собствени амбиции!
Имам познати лекари, които живеят в по-малък град. Притежават и лаборатория в града и много държаха синът им да продължи в тази сфера. Е записа, избута го някак си, но чух коментар от бащата, който каза: " ...опитахме, но насила хубост не става."
Така, че нека напътстваме мъдро децата си!
# 1 347
18 юли 2026, 07:12 ч.
Всяко нещо с мярка. Академичната самооценка въобще не е толкова важна в живота на човек. И който го осъзнава, е добре за него. Децата вече са пораснали, нека не им вменяваме наши представи, а да ги оставим да бъдат такива, каквито са и каквито решат да бъдат.
Виж целия пост
# 1 348
18 юли 2026, 07:26 ч.
Не, поговорката е по-добре последен в града, отколкото първи на село:).
Виж целия пост
# 1 349
18 юли 2026, 08:11 ч.
Като влезли най-последни в един от най-елитните градове миналата година си мислех, че една по-конкурентна среда би трябвало да е стимул, а не повод за ниска самооценка и отпускане. Но една година по-късно не е сигурно кое от двете е надделяло, защото успехът ни падна, макар далеч да не сме последни в класациите, станахме по-разсеяни и критични към съученици, които само за домашни говорели. С други думи нагласите и емоциите от периода на кандидатстване се смениха с други такива. А и в най-елитните градове се делят на по-елитни и не толкова елитни /крайни/ квартали, тоест паралелки. И това се установи. Затова най-важно може би е човек да попадне в среда, където се чувство в свои води, независимо дали градска или селска.
Виж целия пост
Не, поговорката е по-добре последен в града, отколкото първи на село:).
Като влезли най-последни в един от най-елитните градове миналата година си мислех, че една по-конкурентна среда би трябвало да е стимул, а не повод за ниска самооценка и отпускане. Но една година по-късно не е сигурно кое от двете е надделяло, защото успехът ни падна, макар далеч да не сме последни в класациите, станахме по-разсеяни и критични към съученици, които само за домашни говорели. С други думи нагласите и емоциите от периода на кандидатстване се смениха с други такива. А и в най-елитните градове се делят на по-елитни и не толкова елитни /крайни/ квартали, тоест паралелки. И това се установи. Затова най-важно може би е човек да попадне в среда, където се чувство в свои води, независимо дали градска или селска.
Препоръчани теми