Докато родителите се стягат за старта на новата учебна година, пак се прокарва стратегията за детето.Всичко естествено е обвито със сладки приказки,подкрепа за всяко дете,единно оценяване(още от яслата),но какво има да оценяват толкова на едно 2,3 годишно дете?
Уж да определят нивото,а всъщност целят друго.
Както знаем много е тежко на детето да бъде лепнат етикет,но това е най-малкия проблем.
В екипите за оценяване ще присъстват и социални работници от закрила на детето.
Сами може да се досетим че те не са в служба на семейството.Много е лесно да се нарочи дадено семейство,когато детето има някакъв проблем в развитието.
Те непрекъснато минават обучения, като там са инструктирани да душат и ровят за проблеми.Дори проблеми да няма,ще си измислят.Достатъчно е само детето да има някакви дефицити , те се приписват на родителите.Нисък родителски капацитет,не обръщат внимание и подобни.
Пример -детето е буйно-нисък родителски капацитет.
Детето не е проговорило още - родителите го слагат на екрани само.
Зле е с финната моторика-родителите не се занимават достатъчно.
Започва насочване към специалисти,така наречените ЦОП-ове.Там целта е пак да докажат нисък родителски капацитет и да напишат възможно най-негативен доклад за детето.
Тези неща и сега ги прилагат, където мине номера,след приемането на закона става официално.
Всяко дете ще има досие ,което ще го следва навсякъде.
Какво мислите по въпроса?
За мен това в абсилютно ненужно,а по този начин се дава власт на определени хора,които могат само чрез субективна преценка да съсипят цели семейства.
Виж целия пост
Уж да определят нивото,а всъщност целят друго.
Както знаем много е тежко на детето да бъде лепнат етикет,но това е най-малкия проблем.
В екипите за оценяване ще присъстват и социални работници от закрила на детето.
Сами може да се досетим че те не са в служба на семейството.Много е лесно да се нарочи дадено семейство,когато детето има някакъв проблем в развитието.
Те непрекъснато минават обучения, като там са инструктирани да душат и ровят за проблеми.Дори проблеми да няма,ще си измислят.Достатъчно е само детето да има някакви дефицити , те се приписват на родителите.Нисък родителски капацитет,не обръщат внимание и подобни.
Пример -детето е буйно-нисък родителски капацитет.
Детето не е проговорило още - родителите го слагат на екрани само.
Зле е с финната моторика-родителите не се занимават достатъчно.
Започва насочване към специалисти,така наречените ЦОП-ове.Там целта е пак да докажат нисък родителски капацитет и да напишат възможно най-негативен доклад за детето.
Тези неща и сега ги прилагат, където мине номера,след приемането на закона става официално.
Всяко дете ще има досие ,което ще го следва навсякъде.
Какво мислите по въпроса?
За мен това в абсилютно ненужно,а по този начин се дава власт на определени хора,които могат само чрез субективна преценка да съсипят цели семейства.
