училището на елита ???

НУКК е просто едно добро държавно училище, което предлага екстри, които можеш да намериш само в частните школа. Много родители нямат възможност да плащат високите такси за частно училище, които доста често нямат и покритие.  Всъщност децата, които идват в нашето училище (след 7 клас) в никакъв случай не са подготвени по-добре от останалите. В крайна сметка както навсякъде, успеваемостта на един ученик е пропорционална на неговите лични качества и амбиция. А иначе недоволни ще има винаги.

не изчетох цялата тема, попрегледах я, затова се извинявам, но ми се иска да кажа какво мисля.

Уча в НУКК, в лицея, завърших 10ти клас. От 1ви клас съм в това училище. Влезнах с изпит и бях на 7мо място, но предварително бях решавала тестове. За да не кажете, че моите са бутнали пари за да вляза - брат ми също кандидатстваше там, но не успя да влезе. Както и да е. Не съм щерка на някой министър или политик, или каквото и да е. Училището е прелестно - има си специални часове, както мисля, че знаете, като например спортни танци, народни танци, хор, децата свирят на разни инструменти, имат часове по керамика, дърворезба, текстил (не знам дали се наричат още така, постоянно им сменят имената) и е наистина интересно. Но повече мога да говоря за лицея, сиреч прехвалената гимназия. Образованието е на доста високо ниво, учат ни на разни работи като история на изкуството, имаме си преподаватели италианци в училище и т.н. Базата е супер - не се намираме на някой прашен столичен булевард , двора е огромен, училището също.
Но стигаме до въпроса с учениците. Не съм от онези момичета, които носят къси полички и още по-къси блузки, а бе сещате се. Трудно успях да си намеря приятели от новия клас в гимназията, дойдоха деца от други училища, някои от старите ми съученици изпростяха, другите станаха надути... Не мога да кажа каквото и да е положително мнение за хората в училището. Гледат с какви дрехи си и как се държиш, недай боже да слушаш по-тежка музика - заклет враг им ставаш. Супер противните дечица с още по-противни родители, кой от кой по-известен, заможен, знаещ и т.н. - цирка е голям, ама това предполагам, че го има във всяка гимназия.
Но учителите ни са супер - за разлика от хлапетата там. Интелигентни (разбира се всяко правило си има изключения, ама все пак), разбират си от работата, обичайното.

Училището като база и начин на преподаване е страхотно. Куцат му обитателите от 1 до 12 клас. Но не всички, разбира се.   

В училището се влиза с изпит по български и математика след седми клас. Изпита е същият , който се провежда от министерството на образованието. Нито по- труден нито по- лесен. За подробности е по- добре да се обадите на училището и те ще ви дадат датите на записване за изпита и за провеждането му.
Аз съм завършила училището преди около 10 години. Влязох с изпит след 7ми клас. Бях първа по успех и родителите ми са обикновени работници. Когато учех там имаше всякакви деца - деца на бедни или богати родители, но като цяло те са доста умни и са над средното ниво. Дали едно дете ще си създаде приятели зависи само от него. Все пак в живота детето ви ще се среща с какви ли не идиоти така , че трябва да се научи да отстоява позициите си. Имайте предвид , че много от тези деца един ден ще имат високи постове в България (Въпреки, че 50% от моите съученици напуснаха България) и познанствата, които едно дете си създава в училище са за цял живот и са безценни.
Предимствата на училището са че има малки класове. Моят беше само от 19 души. Това ми даде възможност да имам много близки отношения с тези 19 съученици и още поддържаме връзка. Все пак сме като едно голямо семейство. Израстнали сме заедно. И да се е ‘ надувал ‘ някои и да се е правел на интересен това е било нормално за пубертета. Сега всички са нормални и улегнали хора.
Та тъй като имаше малки класове учителите обръщаха внимание на всеки ученик. В класовете по италиански и английски ни раделяха на две групи, за да може да бъде по- успешно обучението. Групите  по английски бяха разделени защото някои деца имаха по- напреднали знания по английски, други не владееха езика добре и така се даваше възможност на всеки да го учи според възможностите му. В лицея се учеше задължително руски и латиснки , но за съжаление ги премахнаха.
Преподаването според мен е на доста високо ниво. Има учители със страхотен подход и знания. Основите , които получих по математика ми помогнаха да завърша магистърска степен в САЩ в един от най-реномираните университети. Преподават се и интересни предмети като история на изкуството и история на музиката. В осми клас се учеше по 8 часа италиански. И в девети започват да се изучава физика, химия , биология, италианска история и литература на италиаски. Паралелно с това се учат и предметите и на български. Нещата на италиански и български не се припокриват, защото италианското и българското министерство на образованието имат различни изисквания.
В 12ти клас има задължителна италианска матура по един научен предмет, математика и италиански. След като се завърши училището се получава българска и италианска диплома. С италианската диплома може да се кандидатства във всяко висше учебно заведение в Италия и то като италиански ученик а не като чужденец.
Другото предимство на НУКК е прекрасната база. Когато кандидатствах в гимназиите след седми клас бях приета в най-добрите училища в София , но никое нямаше базата на лицея. Лицея има две сгради ( нова и стара). В новата се провеждаха учебните занятия. Там има много добре обзаведени кабинети по физика, биология, химия и чуждоезиково обучение с полузатворени чинове и индивидуални слушалки и записи за всеки ученик. На първият етаж има и кино зала където ни прожектираха италиански или англииски филми.  Разбира се има и учебна видеотека. Предполагам, че сега имат нова техника и нови компютри. На първият етаж повечето кабинети имаха и телевизор.  Също така по средата има форум ( тоест място където ни събираха когато искаха да ни говорят за нещо) , има голямо и слънчево ателие и зала за народни и всякакъв друг вид танци.
В старата сграда се помещаваше доста богата библиотека, физкултурният салон, стола ( в който готвеха прекрасно), администрацията на училището и имаше няколо класни стаи.
Другото предимство е разположението на училището. Далече е от мръсотията на София и учениците се наслаждават на полянки, чист въздух и разходки сред природата. Съща така имаше и няколко тенис корта и разбираше много много полянки които са част от двора на училището. Двора е ограден , има охрана на входа и също така към училището има автобуси. Тоест детето ви е добре охранявано и ви го връщат безопасно в къщи.  
Като цяло, сега като погледна назад имало е и хубави и лоши моменти , но като цяло и ако сравня лицея с другите училища мисля , че училището си заслужава и дава по –добро образование и има по –добра база от много училища в България.

Като казвам същият имам предвид учебен материал и трудност. Въпросите са различни.
Защо се провежда отделен изпит -- нямам  представа. НПМГ също провежда отделен изпит, Американският колеж и той, в гимназията за чужди езици и култури също има отделен изпит. Ти имаш ли отговор защо има отделен изпит там. Повечето университети си имат отделен изпит също... някакъв отговор за това?

за лицея бих могла да кажа три довода
1во който се реши да взима още един изпит специално за лицея значи има специален интерес към това училище.
2ро се избягва риска, че често темите по бг и математика все изтичаха от някъде и има кандидати които ги знаят предварително.
3то В малките градове има по голяма вероятност да се преписва така че училището само си прочежда изпита, за да може да е сигурно че няма преписвачи.

когато аз взимах изпита не видях никой да преписва. освен това оценките могат да се обжалват въпреки, че по математика е доста трудно. според мен оценяването е много обективно, защото някои от учениците , които са били там от първи клас имаха двойки на изпитите или пък не успяха да ги приемат. така че за изпита нямам съмнение, че се оценява както трябва. А който не успее да влезе си има частно училище и се плаща , в което няма нищо лошо.

Имай предвид че в моят клас от 19 души само 4ма бяха от това училище. И тези четирима където и да отидат щяха да ги приемат. Те сега са лекари в германия, съдии в БГ и работят за рекламни агенции в Ню Йорк.

Изпита както вече споменах на няколко места е същият имайки предвид ниво на трудност и учебен материал. Освен това училището е към министерството на културата както и НПМГ и Училището за древни езици и култури и за това се провежда отделен изпит. Аз кандидатствах в НПМГ с два изпита по математика без никаква допълнителна подготовка освен тази за другите гимназии и имах 6-ца на единият изпит и 5.70 на другият. Така че и там твърдя че изпита по математика не е по различен от обикновеният изпит за гимназиите.

И в крайна сметка, това частно училище е за това, за да не се обвинява училището в подкупи. Който иска да учи , но не успява на изпитите си плаща съвсем законно. Например като с нов български университет, там приемат всеки  защото се плаща.

Като навсякъде сигурно има и подкупи, но те не са по-големи от тези които са навсякъде из българия  в училища като Софийския , университета за национално и световно стопанство , по болници, съдилища, полиция, правителство и т.н