Кое е най-доброто училище в Младост според вас?

  • 130 627
  • 802
# 300
jeorjina, може би, но едва ли. И да не се познаваме, не от един родител чувам за подобни забележки. Ето, от вчера и моето си има негово терзание- не записало правилно домашното, написало със страница повече и порицано пред класа.
Виж целия пост
# 301
Неразбираемо е! Аз лично нямам обяснение.
Децата са разсеяни, разхвърляни, все още не умеят да се съсредоточават.
Силно се съмнявам, че конкретните методи ще доведат до развитие в положителна посока.

По скоро отговарят на въпросите на обществото: Каква е причината за проявите на агресия в училище? Децата са неразбрани, подтиснати, живеят в страх от допускане на грешки, страх, който им се заражда в училище.

Представете си само: За да се запази дисциплината в класа, се поощряват "ДОНОСНИЦИТЕ"!



Виж целия пост
# 302
Темите, които разисквате, са много интересни. Не знам дори дали са за тази тема.

Не знам, може би аз неглижирам училището, може би моето дете не е особено чувствително. Няма нещо, което да ме безпокои особено, не правя драми от забележки или от детски конфликти. Училище като училище - 12 г. й предстоят, трябва да се научи да се справя. И да осъзнае, че светът извън семейството й, не се върти около нея и не винаги е доброжелателен. Искам да израсне силна и адаптивна. Има моята подкрепа, но не мога да допусна да съм хиперпротективна.

Освен това смятам, че авторитетът на училището и учителите трябва да се пази. Личното ми мнение е, че поведенческите проблеми на днешните деца са породени от липсата на контрол и на респект към училището, а не от страх от недопускане на грешки.
Виж целия пост
# 303
липсата на контрол и на респект към училището,

това самото школо го допуска или нека е по-генерално: самото министерство.

винаги има по-будни и по-бързосхващащи деца, но тук говорим за общата маса в един клас

а това е цялата истина за обем домашни, за изисквания и т.н.

Валя*, в повечето средностатистически училища имат по 4-5 часа седмично математика във 2-ри клас. 107мо не е сред тях, то си е с профил, макар и не официално признат.
Виж целия пост
# 304
липсата на контрол и на респект към училището,

това самото школо го допуска или нека е по-генерално: самото министерство.


Подпомогнати от родителите, които винаги са на страната на отрочето си и не допускат никаква критичност, камо ли строгост, от страна на учителите към него! Говоря за масовия случай. Изключения има! Peace
Виж целия пост
# 305
Валя*, в повечето средностатистически училища имат по 4-5 часа седмично математика във 2-ри клас. 107мо не е сред тях, то си е с профил, макар и не официално признат.
Попитах в темата за втори клас. Май имаше само едно училище с 4 часа математика през 1 срок и 5 часа - втория срок. Всички други бяха с повече. При нас са 3 часа математика за първия срок и 4 часа - втория.
Виж целия пост
# 306
Валя, с какъв език ви е паралелката? Предполагам, че имате ЗИП език, а в 107-мо, за което пишеш, сигурно имат ЗИП математика. Изобщо не съм сигурна, дали в 125-то има ЗИП математика преди 5 клас, обаче има математическа школа от 2 клас - Забавна математика или нещо такова.

Кандидатстването след 4 клас е почти невъзможно без допълнителни занимания, математиката на училищно ниво е крайно недостатъчна като знания и умения, независимо от количеството учебни часове.
Виж целия пост
# 307
Здравейте,
от миналата година следя темата , както и класацията за най-добро у-ще в Младост.
Това което разбрах до момента е  - 125то е най ...???!!! но търся мнения нищо за 145 то Симеон Радев - Младост 1 А ???
Дъщеря ми ще е 1 ви клас и живеем на еднакво разстояние м/у 125 и 145 ????
Виж целия пост
# 308
Валя, с какъв език ви е паралелката? Предполагам, че имате ЗИП език, а в 107-мо, за което пишеш, сигурно имат ЗИП математика. Изобщо не съм сигурна, дали в 125-то има ЗИП математика преди 5 клас, обаче има математическа школа от 2 клас - Забавна математика или нещо такова.

Кандидатстването след 4 клас е почти невъзможно без допълнителни занимания, математиката на училищно ниво е крайно недостатъчна като знания и умения, независимо от количеството учебни часове.
В какъв смисъл недостатъчна та те учат от едни и същи учебнци всички и вървят като материал наравно ..в 125 са 2 парелки математически и нали виждам какво учат само че едната матемаическа има 2 часа примерно по малко мат.това са децата класирали се с по малко точки и за сметка на това изучават 2 език немски..тъй като една майка от мат паралелка ми обесняваше как Димитров едва ли не ги учел от специални учебници.Пък се оказа че няма такова нещо  Grinning
Виж целия пост
# 309
Математическите паралелки са от 5 клас нагоре.

Учебниците може да са същите, но има и допълнителни учебници, и много допълнителни задачи, и даже се учи повече материал по общообразователните учебници - за пример, миналата година в 5 клас началото на втория срок вече бяха свършили с материала за пети и бяха започнали учебника за шести клас. Тази година в шести клас, доколкото знам, вече учат неща за седми.

Трудът на децата също има огромно значение. Два учебни часа повече или по-малко не са голяма разлика, обаче не съм сигурна, че на втората математическа паралелка (с немския) са им давали по 40 задачи домашно на ден.
Виж целия пост
# 310
Много се извинявам, че се вмъквам само със Запис, но имам нужда да следя темата, а за сега нямам с какво да се включа...  Wink
Виж целия пост
# 311
Математическите паралелки са от 5 клас нагоре.

Учебниците може да са същите, но има и допълнителни учебници, и много допълнителни задачи, и даже се учи повече материал по общообразователните учебници - за пример, миналата година в 5 клас началото на втория срок вече бяха свършили с материала за пети и бяха започнали учебника за шести клас. Тази година в шести клас, доколкото знам, вече учат неща за седми.

Трудът на децата също има огромно значение. Два учебни часа повече или по-малко не са голяма разлика, обаче не съм сигурна, че на втората математическа паралелка (с немския) са им давали по 40 задачи домашно на ден.
На една позната детето и е в математическата в 125 и от него гледам какво учат общо взето не са кой знае колко напред ..и това е че този въпросният математик който хвалят г-н Димитров им провежда някъкви допълнителни курсове
Виж целия пост
# 312
На една позната детето и е в математическата в 125 и от него гледам какво учат общо взето не са кой знае колко напред ..и това е че този въпросният математик който хвалят г-н Димитров им провежда някъкви допълнителни курсове


Кисело е гроздето, а ?
Не смях да се включа в полемиката, защото първо съм далече, а второ получавам информация от втори човек и от нашата госпожа, но моето дете е втори клас и ходи на допълнителна математика при Димитров и ... учи доста повече,а и в положението в което съм, дистанционно съм доволна.
Виж целия пост
# 313
И аз се включвам, за да изчета и да следя темата ви момичета. Местим се в Младост 2 и на есен сме предучилищна. Най- близкото ни училище е 128 СОУ, а другите 2 вариянта са 10 СОУ и 39 СОУ. Естествено ще подам документи и в трите - къде ще ни приемат...Божа работа. Знам, че е само предучилищна, но не ми се иска да местя детето в последствие. На него и така ще му е трудно в нов град, с нови деца... иска ми се след предучилищната да си остане в същото училище. Thinking
Виж целия пост
# 314
10-то го изключи  Stop

за 39-то само хубаво съм чувала...
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия