КЛУБ "РОДИТЕЛИ-ЧАСТНО ОБРАЗОВАНИЕ" 5 - профил родители

Millena, една от основните ми причини да искам да живея извън БГ е възпитанието на детето ми.
Дори да няма "широка обща култура" - това е нещо, което и вие можете да развиете в децата. Но това да си останат деца, а не малки възрастни, разпуснатото поведение, облекло и пр. ги няма.
Имам племеник и племеница на 17 и 13 съответно, които живеят в Южна Африка и сестра на 15, която живее в БГ - разликата помежду им е от земята до небето.
А и след като ти си запазваш работата - супер.  

май , ако питаш баща ми - гените са най-важни. Но трябва да взема да го питам и сега, след 3 деца отличници, защо 4-то не може да избута 8-ми клас 

За мен и двете са важни. Всеки се ражда с определени заложби, тип характер и прочие...а родителят е този, който в зависимост от детето следва да 'изгради' възможно най-доброто. Острите ръбове да заглади, недостатъците да смекчи..... Що се отнася до умствения капацитет - предполагам е като всичко останало  някой имат малко, други повече, ама и това се развива до определено ниво.

Isa, мерси. 

Аз ще си попрегледам пак книжките - за всеки случай.Мисля-мисля, гледам го от различен ъгъл и все повече този спор заприличва на другия за яйцето и кокошката. 

Миленка, мисля, че трябва да те повишим! 
От кореспондент ставаш шеф, оглавяваш секцията ни в Северна Америка. 
Ако искаш можеш да поемеш и Южна. 

Я сега да видим във вас кой ще бъде с по-висока позиция в далечна Канада.

Компютърът ми прави мизерии, не мога да си пусна писанията и ги губя вече няколко пъти. Ще пробвам по-накратко, дано този път стане!
TanyaMG, ето какво представлява LeapPad. Пусни TV AD, за да го видиш в действие   Leap Frog имат и други интересни играчки.
май : ), точно на този глобус съм хвърлила око, но заради цената се въздържам. Подобен имат и Leap Frog, разликата е, че информацията му не може да се опреснява. А хубав глобус за по-малки деца предлагат vtech  
На моят съм му взела книжка за човешкото тяло на Usborne, любимо издателство са ми. Има ги основните системи, направена е да отваряш разни прозорчета и под прозорчетата съответния орган е даден в още по-големи подробности, See inside your body.
PP извинявайте за многото корекции, но ме е страх да не загубя за пореден път написаното 

Мери, мерси - сега ще разглеждам.   
Аз имам да ти пиша и писмо с предложение да оглавиш секцията ни GB. 

Миленка, каква Канада? А Металика? Имаме среща. 


Ето поздравът ми за днес:

http://www.stroeja.com/files/down/Mlyk/03%20-%20Vseki%20Mrazi%20 … %20i%20Umnite.mp3

Важен е припевът "Всеки мрази красивите и умните"


Леко шегаджийска песничка във връзка със спора за гените и средата. 


ЦЕННО ИНФО
На 13 май 1981 г.  Мехмед Али Агджа стреля срещу папа Йоан Павел II на площад "Св. Петър" в Рим.
А доста по-рано през 1501 г. Америко Веспучи се отправя на пътешествие на Запад, по време на което разбира, че Христофор Колумб е открил нов континент.
Иначе днес празнува РД  Стиви Уондър..

източник http://focus-news.net/?id=b



Приятен ден! 

И аз съм привърженик на тезата, "трябва да се следва индивидуалния темп на развитие на всяко дете" Та тукашните училища в това отношение са ОК. Ако детето дърпа напред по определен предмет, правят така, че да учи съответния предмет с по-горен клас, ако изостава, с по-долен. Лошото е при преминаването от начално училище в гимназия, че ако си последен клас в начално училище, няма по-горен клас  Системата на преподаване е спираловидна, тоест това, което си учил тази година, се учи отново догодина, но с допълнения, това позволява смесването на деца от различни класове с различни способности  Учителят на сина ми по английски, въпреки натовареността си и това, че децата са последна година в началното училище, работи индивидуално с две деца, който са по-напред от останалите.

Отначало много отричах тукашната система, струваше ми се, че не учат нищо, постепенно с времето започнах да откривам плюсовете и да ми харесват бавните темпове 
Тази седмица на завършващите начално училище, 6-ти клас (11 годишни) текат националните тестове. Един по природознание, 3 по математика и 4 по английски. Много хора не одобряват тези тестове, защото излишно се стресирали децата  А оценките от това препитване въобще не се взимат в предвид за учениците, а само за училището. Така преценяват нивото на училището и как учителите се справят с преподаването на материала. Аз лично не мога да разбера, какво лошо има да знаеш и на какво ниво работи детето ти 

По въпроса за правилното училище и точната среда, според мен колкото и информация да имаш, никога няма да си сигурен, дали това е най-доброто за детето ти и как то би реагирало. Та колкото и да го мислим, накрая може детето да ни изненада със собствено мнение и да пожелае да посещава кварталното училище. Вие бихте ли се съгласили с него и бихте ли го преместили в държавното квартално училище, ако това му е желанието?!

Аз в момента си търся работа и както казва мъж ми, скоро няма да си намеря. Имам прекалено много изисквания към работното време, локацията и вида работа, както и заплащането  В общи линии, искам да имам повече време с децата. Работила съм на пълно работно време, работила съм и почасово, съобразено с графика на сина. Много по-добре ми беше с почасовата длъжност. Но ако си специалист и имаш добра кариера май е трудно да си с такова работно време.

Millena, всяко нещо си има плюсове и минуси. Въпросът е вие за себе си да откриете оптималния вариант. На един не му харесва в Канада, друг не би се върнал в България. Хората са различни, светоусещането им също 

Гените или средата са определящи? Според мен и двете  Затова считам, че родителите трябва да подбутват и вече ако ги има съответните гени и резултата ще е добър, ако ги няма, поне ще си чист пред съвестта си, че каквото си могъл си направил! Ето, аз бутам, бутам сина по математика, например, а той се вживява в литературата и музиката, не знам от мързел ли е или наистина има такива наклонности. От тази учебна година свири и на контрабас! Честно да си кажа, не знаех много за този инструмент, явно общата култура ми куца, нищо че съм учила в България  Включили са го в някакъв оркестър, бил единствения контрабас, ще ходим скоро на концерт 

Абе вие не спите ли, мили мами
цяла нощ писали...
Миленка, когато животът ти предоставя възможности, не трябва да се дърпаш, а да ги използваш и да вървиш напред...
но да знаеш, че емигрантсвото не е за всеки... ще умираш от мъка в началото, или поне малко след началото... защото отначало си токова претрупан с информация, че не ти остава време да страдаш... хм, и да не мислиш че го пиша за да злобея... просто си мисля, че ако си го знаеш предварително, вероятноста да изпушиш по някое време е по-малка...
от собствен опит ти говоря...
аз съм много доволна, че заради работата на  моя мъж трябва да си седим в Бг... и в Италия живях, но ако трябваше да остана там, доста щеше да ми е трудно...
вярно е че се свиква, но трябват няколко години...
желая ти успех от все сърце

много съм благодарна на мери, че се включи с инфо за по-бавните темпове в UK, това също е система, въпреки че в България не се възприема...
на мен също не ми харесва италианската система и не бих я давала за пример, но е хубаво да занем, че и така може... и няма нищо лошо 
даже сега се сещам за едни наши познати българи, които бяха взели детето си при тях на 7 години и то започна там първи клас без да знае и дума италиански... учеше в някакво католическо училище и доста от преподавателките бяха монахини... и в началото се е случвало да заспива по време на час (това защо - не знам... нашенска работа вероятно, ако си ляга в 12)... и родителите бяха шашнати, че са го оставали да спи, вместо да им вдигат скандали... казвали, че явно има нужда от това!...
и надявам се да не се повтарям, но единствената ми идея е да дам различна гледна точка...

Мери, супер информация! После ще дописвам и за другите неща.

За кварталното у-ще - НЕ!
Личен опит - бях в страхотно у-ще до 7 клас, но си имаше и класове до 12 кл. Не исках да кандидатствам в Англ. гимн., защото бяхме супер клас. Добре, че ме накараха - по-скоро се договорихме ей така да отида за проба  . Отидох, приеха и аз викам на нашите - ето доказах ви, че мога, сега няма да се записвам. Пак се договорихме за малко да ме запишат  Аз викам - за един срок само. Като започнах в АГ, се оказа, че от почти никой не е останал в другото у-ще, само няколко неприети деца - тогава се влизаше трудно, имаше много умно момиче с 6 на изпита по литература и с 2 на математиката. Чудя й се после как оцеля. Нивото падна рязко. А това не беше квартално у-ще! Никога не съм учила в такова. Та така - детски акъл. 

Alberta, много ценно инфо! Аз май съм от тези, които малко позадържах сина ми и именно м.г. му запълних време с допълнителни дейности. Не че пак не е решав задачи, чел... По-скоро откъм 1 клас. Но аз вече съм обяснявала - все пак е момче.  Освен дисциплина, грознопис, не исках и да е най-малък в клас - това щеше да го срине.

От вчера нон-стоп цитирам Танчето.
Я, вижте нещо от нея
Алберта, Мери, момичета, какво мислите като се има предвид и горните постове?



"Бавното начало

Всичко започнало през 1986 г., когато италианският журналист Карло Петрини научил, че ще отварят нов "Макдоналдс" близо до площад "Испания" в Рим. Този любител на добрата кухня така се възмутил, че организирал протест срещу хомогенизацията, към която ни води пялата концепция за "бързото хранене". Така в Италия се ражда движението Slow Food (Бавно хранене). Неговото кредо: насърчаването на културните и кулинарните различия, храненето с домашно произведени продукти, създаването на екоферми и най-вече бавното готвене с много нежност и любов.

При това Slow Food възнася в култ не само добрата храна - домашна или произведена от натурални и екологични продукти, - но и възможността човек да й се наслади напълно. Това ще рече той да яде бавно, с хедонистично удоволствие и задължително в компания, фактът, че днес, 20 години след създаването си, движението Slow Food, чието лого е охлюв, вече има близо 100 хил. последователи в 42 страни, говори, че явно в тази идея има нещо..."

ех, Мери - благодаря пак!
И аз ще чакам глобуса да му падне цаната! Иначе на немски беше на промоция и на супер цена, ама не става все още на немски.

Ох, аз това http://www.leapfroguk.com/environments/playground/index.jsp бях харесала за бебо за ЧНГ, ама докато се накумя и изчезна от Ла Редут. А в англ.ибей или не доставяха до БГ, или ми искаха ужасно скъпа доставка, а и цената там на игарачката беше същата цифра като в евро, ама в пауди. А иначе си е същата и в долари. Мери, при вас е нас-скъпо.  Маркетингово проучване на май:). Иначе в Австрия и Германия са най-изгодни като цена играчките. Радмила, какви са тези привилегии там с тези ниски цени, аааа! 



Нищо не казвате за поздрава? 
Тази нощ специално я издирвах тази песничка. Не бях я чувала. Знам я като заглавие от скъпия ми съпруг, на когото все надувам главата каква простащина има наоколо. 

Добро утро и от мен  

Пак сте написали много интересни неща. По всичко искам да се изкажа, обаче не знам до къде ще стигна.

Alberta и м_е_р_и много успокоително ми звучат вашите мнения. От мненията да знае 2 езика в първи клас се задъхвам. Аз явно съм по спокойните неща. За мен е важно да знае 1 език, най-много 2 до 15-18 години.  А по тази спираловидна система съм учила англ. и наистина е много полезно.

За гените и средата - като чели съм повече за средата - ето ако вземем децата от домове за сираци, много от тях имат прекрасни шансове, ако поподнат в добра среда. Като формирането на средата за бъдещото дете започва още преди майката да забременее - храна, спокойствие, нагласи... Дори четох в една книга, че е много важно през време на бременността, майката какво си мисли за бъдещото дете.

Миленка, давай напред. Много хора идват студенти в СФ, защото така е по-добре за тях. Ако им е мъчно за родните места, няма да се изучат Така, че гледай като продължение на кариерата ви. Ще има носталгия, ще има нови неща в живота, но пак ще си бъдете семейството.

Ето още нещо от света на играчките - http://www.bigobg.com, има секция образователни и други красоти. Впечатлих се от детските фитнес уреди. За играчките  още нещо съм се зачудила. Тук видях линкове на много модерни играчки, аз понеже съм гледала по простички неща, да разбере основни неща. Дали тези модерни играчки помагат децата да станат по-способни. Това питам с най-добри чувства, да не изостане моето след година

Танче, мерси.
Я, вижте този театър:

http://www.leapfroguk.com/environments/playground/index.jsp

Супер! Все исках да им купя нещо такова за вкъщи. Ама докато се наканя - направо скокнахме на голямата сцена.

Сега търся статив за рисуване - с три крака и да рисува прав, но докато се накумя, моят син сигурно ще почне да прави изложби на картините си, които са с интересен стил и техники.