КАНДИДАТСТВАНЕ СЛЕД 7 КЛАС - РАВНОСМЕТКА

Публикувана: 15 юли 2008, 19:39 ч.
Последно мнение: 10 септ. 2008, 09:57 ч.

44 671
322

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво е общото между публикациите във форума?
Какви са основните теми, обсъждани във форума?
Какви са основните емоции, изразени в публикациите?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво е общото между публикациите във форума?
  
  Публикациите във форума се фокусират върху радостта и гордостта на майките за постиженията на техните деца в училище. Те споделят информация за приетите училища, изразяват благодарност към форумната общност за подкрепата и съветите, които са получили, и споделят своите преживявания и чувства във връзка с академичния успех на децата си.
- Какви са основните теми, обсъждани във форума?
  
  Основните теми, обсъждани във форума, включват приемането на децата в училище, споделяне на статистически данни за приетите училища, изразяване на благодарност към общността, споделяне на преживявания и чувства относно академичния успех на децата и обсъждане на мотивацията и учебните навици.
- Какви са основните емоции, изразени в публикациите?
  
  В публикациите се изразяват емоции като радост, гордост, благодарност, безпокойство, стрес, надежда и подкрепа. Майките споделят чувствата си относно постиженията на децата си, изразяват благодарност към общността и изразяват притеснения и стрес относно бъдещето на децата си в новите училища.
- Какви са основните предизвикателства, които се обсъждат във форума?
- Какви са резултатите от изпитите в Габрово?

# 195 25 юли 2008, 16:22 ч.

Моята родителска мисъл Simple Smile

Надявам се 1АЕГ да се окаже наистина Елитна, защото след дълбокомислени нощи и терзания за най-добрия вариант за средно образование стигнах до свой собствени заключения, че независимо от отличния му английски, няма да е лошо да му стане Перфектен-матерен (поне така се надявам), защото прецених, че освен да научи език детето трябва да може и да разбира останалите предмети, преподаващи се на същия, т.е. да изцеди каквото може от преподавателите да речем по математика, физика и пр., защото те едва ли са с нивото на преподавателите по същите предмети примерно от СМГ или НПМГ.- По тази причина не написахме НЕГ, като първо желание.
Надявам се, че единиците влезли в нашето училище на трето пето и пр. класирания, няма да окажат пагубно влияние върху останалите (е, може пък да са много умни деца, дори повече от моето, на които не е провървяло на изпититте- по субективни причини)!

Някой беше писал, че в провинциалните училища пазели лошо на изпитите newsm78

, малко се съмнявам, като прегледах оценките от София и другите области съм на далеч по друго мнение. Гнездата за провинцията се избират много внимателно и се пращат квестори от други места, но знам ли родителката Гуна от Спанчевци може да е подкупила квесторката Пена(учителка от у-ще в Банишора) изпратена да пази в училишно гнездо Мало пещерне Laughing