Консултация с логопед - тема 3

И ние ходим там!

Благодаря много!

И аз да се включа, че се поизнервих вече.
Моят син е двуезичен, говорим му аз на български, баща му - на литовски. Обаче живеем в Брюксел, моята работа я върша основно от къщи и си седим все двамата. Когато трябва да изляза, има две бавачки - едната му говори на френски, другата - на фламандски. Всичко навън става на тези два езика, като изключим, че с баща му понякога си говорим и на английски, освен на български.

Горкото дете е на 2 г (ще ги навърши след дни), когато иска да се изкаже, застава пред нас и прави изречение от "Ааааа, ааа, а, аааааа!), ръкомаха, с интонация, ама думи не излизат. Предполагам, че той това чува от всичките езици около него. Казва няколко думи - ям (когато е гладен), яур (кисело мляко), мама, баба, айде-айде-айде (когато иска нещо да се случи по-бързо), ела (понеже аз го употребявам често), "ям, беее" (когато се опитва да е мил, по имитация на моите думи "ще те изям, бе"). Даже веднъж направи изречение, преди 2 месеца - "Мама, ям яур, айде". Повече не се повтори. Преди да се преместим в Брюксел си вокализираше, правеше срички, бърбореше нещо, но като дойдохме преди 8 месеца, всичко спря. Едва сега започва пак да се опитва.

Иначе инициира игри, дава пет, здрасти, краче, ръце, "дай топката" - отива и я дава... Може да си пусне компютъра сам и да си отвори браузъра, но не може да си каже името 

И, да - мрази твърда храна. Явно преместването беше доста голям стрес за него, понеже оттогава (и без друго доста злояд, не обича месо и топла храна от началото на захранването), отказва да яде твърда храна и досега. Караме я на пюрета с лъжица.
 
Лошото е, че тук с двуезични деца не работят, преди навършване на 3 години. То с никакви не работят преди тази възраст. А и на какъв ли език би могло да стане ...
Идваме в България за 3 седмици по празниците. Има ли смисъл от толкова кратковременна работа с дете, ако посетим няколко пъти логопед през това време?

Saule,
Май има смисъл само колкото да го заведете за консултация и да ви дадат насоки как да работите вие с него (което е много важен ета). Друго за 3 седмици не може да стане ..
Успех 

След доста изчетено и аз искам да се включа в темата с въпрос. Аз съм на 31 г. и не изговарям правилно Л-то. Като повечето хора с този проблем произнасям нещо като Уъ. Като малка явно на никой не му е направило впечатление и не са ме водили на логопед. Само веднъж в училище по музика трябваше да пеем ЛА-ЛА-ЛА и учителката попита кой мучи , та от тогава само си отварях устата, без да пея. В момента живея в Гърция и нямам възможност да посетя логопед, тъй като тука изговарят само мекото Л - както при Лимон. Освен това мъжът ми пък който е грък, реши че е крайно време да понаучи малко български и изобщо не ми е ясно как ще му обясня как се произнася Л-то , като аз самата не мога да го произнеса . Та ще съм изключително благодарна ако някой ми каже някакви универсални упражнения за произнасяне на правилно Л.

За Р-ТО намерих това - логопед постановка звука Р-  в You Tube. Има обяснение и за руското Л , ама то нещо не пасва на твърдото Българско.  Хайде някой който произнася правилно Л-то да обясни за положението на устните и езика или да заснеме подобно клипче ако не го мързи 

Здравейте,

Може ли някой да ми препоръча добър логопед, който прави домашни посещения. Ние ходиме в Пумпелина и съм доволна, но тази зима дъщеря ми много боледува. В момента е с поредната ангина и все отсъстваме от терапията. Не искам така често да се спира терапията, но не искам и да я подлагам на рискове от нови зарази. Моля, помогнете с информация ако имате такава.
Предварително благодаря. 

Според мен си изговарям Л-то - малко нескромно звучи.
За клипче не се наемамам.
А с обяснения не знам дали ще съм полезна ...
Когато изговарям Л езика ми опира в горните зъби, а като пробвам с Уъ - езика е свободен.
На лимон - опира в небцето, на Клара - точно в "ъгълчето" на горните зъби и небцето.
Дъщеря ми като беше в детската градина имаше от врме на време Уъ и си спомням че баща й й показваше  и мисля че го преодоля.
Не знам дали ви бях от полза
Освен клипчето да е само устата, но колко ли грозно и смешно ще бъде

Впечатлена съм - много точно е описанието.
Единствено бих добавила, че напрежението е в самия език, отчасти в корена на езика, както и в част от шийните мускули. При някои хора помага като стиснат зъбите, но не е задължително. Устните не се движат. Озвучава се от гърлото и резонира също там, когато е като самостоятелен звук, а когато е в думи и в речевия поток - според позицията в сричката.
Това, разбира се, се отнася за т.нар. "твърдо Л", докато при "мекото" е различно (мляко, клин, плетка и др.) - тогава езикът се прилепва до небцето с краищата и с върха си (при някои хора може и целия да залепне до небцето) като извършва леко постъпателно движение от върха към основата, което физически се изразява по-скоро в една вълна на предаване на усилието по мускулите му.

Лошото е че примерно такива като съпругът ми - прескочени от логопед в част от думите изговарят Л а в други само Уъ. Забелязахма че тогава когато Л е следвано от Е или И  ( лебед или лимон ) най-добре може да се усети поставянето на езика на небцето. А там където Л-то е следвано от А или О, Ъ, У (лагер, лалугер или лък ) естествено се произнася онова неправилно Уъ.

Съжалявам, че ще ползвам темата - но понеже стана дума - кога смятате, че трябва да се заведе дете на логопед за невъзможност да казва Р? В нашата занималня казаха, че е рано, след месец сме на консултация, но все пак - споделете мнение...

Значи, нормално е в ранните етапи на развитие, децата да пропускат или заменят звуковете, с по-удобни за изговаряне. Мойто братче имаше такъв проблем като по-малък - Л и Р му бяха като една буква, и наистина хора, които не са свикнали, не можеха да го разбират. До към 3 годишна възраст си продължаваше по същия начин, ние вече се чудехме дали не е време за логопед. Консултирахме се със специалисти, които ни казаха, че до около 4 год. възраст повечето деца сами преодоляват трудностите в изговарянето, и си коригират говора. Оказа се наистина така - няколко месеца преди да навърши 4 годинки, имаше значителна промяна, която обезсмисли посещенията при логопед.
От литературата, която съм чела по този въпрос знам, че максимума за изчакване детето само да преодолее тези трудности е 4.5-5 годишна възраст. Разбира се, има значение до каква степен е развит проблема. Но при всички положения е хубаво да се срещнете със специалист, и ако не наложи "лечение", то да бъде преди започване на училище, за да може по-лесно и бързо да се овладее говора.
Между другото и аз като малка ходих на логопед, заради Р-то ми. Казвам го гърлено, което не винаги се усеща от околните, имам предвид не е дразнещо и натрапващо. Та на логопеда ме научиха да казвам другото нормално Р, което се получава от треперене на езика, но това, на което не успяха да ме научат е да го прилагам, т.е. знам как се получава, но не мога да го използвам докато приказвам - отнемам ми малко опвече усилия. Както и да, сега за мен не е пробле Р-то даже хора с години не са забелязвали, че не го казвам като останалите. 

Всичко това го зная. Синът ми проговори под две години, говори напълно правилно и тн, най-добре дори сред познатите ни, но просто не казва чистото Р. На 4 и половина е. Имаме посещение другия месец, но питах другите майки - как е било при тях...

Здравейте!Моето момиченце от няколко дни започна да казва само последната сричка на думите- вместо ''мама'',казва само ''ма'',вместо ''тати'',само ''ти'' и т.н..Другото,което забелязах е,че като иска да каже ''л'' си обръща езика настрани.Мислите ли,че сме за логопед?И изобщо на каква възраст най-рано може да се заведе детето на такъв специалист?

Здравейте,
може ли някой да ме насочи към логопед,в центъра на София.
Благодаря