Гръцки език (начинаещи)

javascript:void(0);
bouquet

Напоследък все по-популярни стават учебните материали от типа podcast/vodcast.
Това са аудио-записи и видеоклипове с учебна цел, които са предназначени
предимно за слушане (трениране на слуха) и научаване на нови думи.
За по-доброто усвояване на материала, някои от клиповете са придружени от
кратък речник, всички реплики от видеото в писмен вид, понякога и въпросник с няколко въпроса.
Ето два сайта:

Lang Media - "Greek in Greece" 
25 видео-урока с отделен файл за репликите (гръцки език). Нужно е да разполагате с една от програмите RealMedia /Quicktime.
http://langmedia.fivecolleges.edu/collection/lm_greece/gr_index.html
Първи урок:
http://langmedia.fivecolleges.edu/collection/lm_greece/gr_greetings.html

Hellenic Studies  Program разработена от G.Syrimis и C.Katsougiannopoulou
12 петминутни видеоклипа от гр.радио и телевизия за средно ниво (Intermediate), придружени са от речник и въпросник с въпроси свързани с материала от видеото.
Нужно е да разполагате с програмата Quicktime/ VLC media player
http://comet.cls.yale.edu/vision/pub/pub_index.asp?ProjectID=18
Първи урок:
http://comet.cls.yale.edu/vision/pub/pub_index.asp?ProjectID=18&UnitID=140

suura,

В реда Caps - Enter след малкото л (λ) е клавиша за ударение, като той се натиска преди
да изпишеш гласната.
В реда Caps - Enter след голямото Л (Λ) е клавиша две точки (΄΄), който също се натиска предварително.

vitaminka

Преводът е:
Само за украса. Непряк контакт с храна.

Επειδή може да стои в първата или втората част на сложно изречение:
Επειδή σ' αγαπώ, η ζωή συνεχίζεται.
Θα με θεωρείς τρελό, επειδή σε αγαπώ.

А γιατί/ διότι винаги са на второ място в изречението:
Δεν βγαίνει συχνά έξω να φάει με φίλους, διότι δεν έχει πολλά λεφτά.

Изречения, които изясняват причината за действието изразено в главното изречение
започват със съюзите γιατί, επειδή, διότι, αφού, που, μιας και и др.
Обикновено тези съюзи стоят след глаголи за чувства αγαπώ, μισώ, θαυμάζω, χαίρομαι,
λυπάμαι, στενοχωριέμαι, είμαι χαρούμενος /ευτυχισμένος / δυστυχισμένος
Примери:
Δεν πέρασε τις εξετάσεις, γιατί δεν είχε διαβάσει πολύ.
Ο Γιώργος δε μιλά πολύ, διότι ντρέπεται.
Κάναμε μια βουτιά στη θάλασσα, αφού η μέρα ήταν ηλιόλουστη.
Επειδή ήταν αδιάθετη, δεν έφαγε πολύ.
Упражнения:
1. Свържете частите на изреченията:

α. Είναι στενοχωρημένοι,                          γιατί του είπες ψέματα.
β. Ρωτούσε εσάς                                       γιατί δεν βάζεις παλτό;
γ. Επειδή είχε πυρετό,                               πόσο καιρό μένετε στο νησί.
δ. Απορεί                                                  γιατί δεν πέρασαν τις εξετάσεις.
ε. Αφού κρυώνεις,                                     καλέσαμε  ένα  γιατρό .

2.Съставете изречения:

α. δεν, παιδί, ήρθα, άρρωστο, επειδή, ήταν, το
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
β. πολύ, στην, διότι, κακό, δεν, να, πρέπει, αλάτι, πίεση, κάνει, χρησιμοποιούμε
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
γ. σχολείο, το, επιλέξουμε, γιατί, αυτό, καλύτερο, θα, είναι
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
δ. προβλημάτων, Πανεπιστήμιο, τελείωσα, λόγω, υγείας, δεν, το
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
ε. έτοιμο, επειδή, γύρισα, φαγητό, αργά, στο σπίτι, Πέτρο, είναι, δεν, το

Съюзи изясняващи причината за действието изразено в главното изречение
са и καθώς, μια και, μια που, που = επειδή.
Примери:
1.Στενοχωριόταν, που του μίλησαν άσχημα.
2. Καθώς δεν είχε κάτι άλλο να πει, έφυγε.
3. Του έχει υποχρέωση, μια και χωρίς αυτόν δεν θα ‘κανε τίποτε.

Упражнения:
Α.Изберете подходящия съюз:

1. Δεν πρόκειται να πάμε στο εστιατόριο αν και / μόλις / καθώς δεν έχουμε χρήματα.
2. Χαίρομαι πολύ μήπως / που / ότι θα έρθεις μαζί μας.
3. Ώστε / Διότι / Αφού δεν υπήρχαν περιθώρια επιλογής, γίνεται αποδεκτή από όλους
η πρότασή του.
4. Είναι δύσκολο για τους ντόπιους να καταλάβουν τους τουρίστες, δηλαδή / μια και /
ώστε ούτε τη γλώσσα γνωρίζουν ούτε τη νοοτροπία.
5. Είναι πάντα κουρασμένος μολονότι / που / γιατί δεν κοιμάται τα βράδια.

Β.Съставете изречения:

1. το / ζέστη / έκανε / Άνοιξε / παράθυρο / γιατί
………………………………………………………………………………………………………………………
2. λέω / κρατάς / δεν / τίποτα / ξέρεις / μυστικά / να / σου / 3εν / αφού
………………………………………………………………………………………………………………………
3. να / γιατί / τράπεζα / η / έπρεπε / ήταν / κλειστή / ξαναπάμε
………………………………………………………………………………………………………………………
4. του / πολύ / Επειδή / πονάει / ήπιαμε / κεφάλι / το
………………………………………………………………………………………………………………………
5. πολλές ώρες / τα / γιατί / γονείς / απουσιάζουν / παιδιά / παραπονιούνται / οι / τους
………………………………………………………………………………………………………………………

Γ. Верни или грешни са изреченията:

1. Γιατί ήμουν κουρασμένη, έμεινα στο σπίτι.
2. Δεν μπορεί να έρθει μαζί μας στο πάρτι, μια και πρέπει να δουλέψει.
3. Θύμωσα επειδή μου μίλησε άσχημα.
4. Διότι δεν έχεις αρκετά λεφτά, μην αγοράσεις καινούργιο αυτοκίνητο τώρα.
5. Αφού δεν ξέρεις καλά αγγλικά, είναι δύσκολο να καταλάβεις αυτή την ταινία.

Добре дошъл на Станислав!
Понеже е почитател на музиката, реших да понапиша нещичко в тази връзка.
Музиката и танците са част от гръцката култура и конкретно за ζεϊμπέκικο за пръв път
научих от сайта http://www.greeklanguagetutor.com


Ζεϊμπέκικο
Считан за народен танц, въпреки че произхожда от Мала Азия и принадлежи към т.нар. танци ρεμπέτικα. Единственият танц, който не се подчинява на правила и е напълно импровизаторски, зависещ от темперамента на танцьора. Това е танц в ритъм 9/8, който първоначално е изпълняван от ζεϊμπέκηδες, от където произлиза и името му. Според преданието ζεϊμπέκηδες са непокорни воини, използвани от султана през 19 век като помощни военни части. Ζεϊμπέκηδες подчертавали танците си чрез запазване на навиците си и облеклото си -  националните им носии.
Според други източници, ζεϊμπέκικο произлиза от думите Ζευς и Βάκχος – танц, който имитира бране на грозде от лозята и поставянето в кошници. Древният танц на Гърция е пренесен в Мала Азия и се „завърнал” отново от там със бежанците през 1922 г. Един исторически цикъл, който вече не се среща в оригиналната си форма. В наши дни се счита за народен танц и се различава значително от оригинала, но запазва основния си ритъм 9/8. Той се танцува предимно с лекота на места за развлечение, въпреки че е много труден. Изразява вътрешният свят и философията на танцьора. Ζεϊμπέκικο е „затворен в мъка и духовност танц”, не е насочен към околните и околната среда. За съжаление, днес ζεϊμπέκικο няма ангажираност с психическите процеси на танцьора и преподаването му в училищата за стандартни танци води до загуба на импровизаторския характер. Ζεϊμπέκικο е по-скоро е ритуал, а не стъпки. Все пак би могло да се каже, че има два или три варианта на танца: статика с малко движение,  кръгови разходки около тялото,  "затваряне" с ходене по права линия (назад и напред). Няма как да се танцува песен, която се изразява страдание с жива стъпка. Както  τσιφτετέλι е женски танц, така ζεϊμπέκικο се счита за мъжко занимание. В миналото е било забранено омъжени жени да танцуват ζεϊμπέκικο, защото е един вид обида за съпруга. Изключение от това правило са били възрастните жени, загубили деца или съпрузи. (greekdance.dancenews.gr)


http://www.youtube.com/watch?v=4jMBYx76txU&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=SjZc78XIY6o&feature=related