НОВО: Дигитални асистентиВиж

Хиперактивност с дефицит на внимание - тема 7

  • 260 507
  • 1 418
# 285 21 ян. 2010, 12:34 ч.
Оплакала съм се и в инспектората и на директорката,но няма никакво развитие.
Виж целия пост
# 286 21 ян. 2010, 16:29 ч.
semelyna, може би да потърсиш полудневна занималня към читалищата. Той вече е по-голям и с 5-6 деца може да е по-спокоен.
Много е сложно с детските градини, преди 2 години във форума се пишеше, че държавната детска градина е много важна за детето с леки проблеми. Но опита ме убеждава друго. Моето дете е с "разстройство в експресивната реч", имаше и хиперактивност, но отшумя към 4-тата година. В детската не се оплакват от нея, но и не правят нищо друго освен да я отглеждат. Имаше положителни неща - да ходи в обща тоалетна, да се научи да яде почти всичко, но първоначални занния - осъзнаване на професии, сезони, букви, нищо не научава. А и изпадна в нещо като изолация от децата, много им се радва, те на нея и помагат, но като на по-малко бебе, а не като на връстник.
От няколко дни я преместих в частна забавачка тип "клубче" с 4-5 деца, все по-малки от нея и мисля, че и се отразява много добре. Щом твоето дете ходи на половин ден, може би е по-добре да провериш в читалищата. Виждала съм, че в в нашето са 5 деца и госпожата доста се грижи за тях. Той вече е по-голям и  група с 5-6 деца може да му е от полза.
Не мисля, че е добра идея да го оставяш само у вас, може за 1 месец да си почине, но после е добре да бъде някъде, където ще се оправя сам и ще трябва да спазва ред и правила.
Другият вариант е да се опиташ да мотивираш госпожите, както е написала mama mariana,но си зависи от персонала. Нашите госпожи не са лоши жени, спокойни са и си чакат пенсия.
Виж целия пост
# 287 25 ян. 2010, 12:49 ч.
Благодаря на всички за отговора.
Виж целия пост
# 288 25 ян. 2010, 22:25 ч.
Моят Митко е вече в първи клас,Знае да чете ,да смята ,По принцип може всичко ,но само когато до него има някой друг,Да но във клас са двадесет деца, учителката не може постоянно да бъде до него.Щом не го гледа става и започва да ходи из класа или пък да си драска в тетрадката. Когато имат тест не пише , а ако някой застане до него го решава без грешка,
По същия начин е и в къщи .Може да му се караме , да го бием ,но щом остане сам не се концентрира и не прави нищо.А иначе има прекрасна памет.Дори цял час да е бил непослушен
може да повтори целия урок.Ходихме разбира се и на лекар , но не виждам резултат от лекарсвата , а и дългия списък с вредни странични явленияе доста стряскащ,Те го успокояват но не го и правят по концентриран.
диагнозата ни е хиперактивност с дефицит на внимание , но ми се струва че малко му трябва ,само да се концентрира и ще е много по-добър.Не знам какво да правя.
Да го тъпчем с лекарства не искам ,а и не виждам смисъл, освен че е по-тих в училище
Виж целия пост
# 289 25 ян. 2010, 22:36 ч.
ndudova - лекарства не.

Работа с детето и лека полека свикване - да.
Виж целия пост
# 290 25 ян. 2010, 22:55 ч.
ndudova не пишеш ходи ли детето на някакъв спорт да си изразходва енергията. Мисля, че би му било полезно  Rolling Eyes
Виж целия пост
# 291 25 ян. 2010, 23:38 ч.
ndudova, защо не пробвате с биофийдбак. Това е доста нов метод и все още малко го прилагат, но го препоръчват при дефицит на внимание и концентрация. При този метод мозъка един вид се приучва да работи както трябва, естествено много просто казано. Ние също го имаме този проблем с вършенето на всичко, когато има до него човек и разсейването , когато е без наблюдение. Аз го отдавам на дългогодишната работа със логопед, където все пак вниманието е индивидуално. До сега лекарства не съм давала и нямам намерение на този етап. Това според мен не е липса на концентрация, защото когато искат, си се концентрират много добре. Надявам се до първи клас да се изчистят тези неща.
Виж целия пост
# 292 26 ян. 2010, 08:26 ч.
Цитат на: Егвийн ал-Вийр в пн, 25 яну 2010, 23:38
ndudova, защо не пробвате с биофийдбак. Това е доста нов метод и все още малко го прилагат, но го препоръчват при дефицит на внимание и концентрация.

Подкрепям  Peace

Работата с детето също ще помогне, но трябва постоянство и време. С постепенно увеличаване на времето за самостоятелна работа.
Виж целия пост
# 293 26 ян. 2010, 14:32 ч.
Девойки с риск да ме "обрулите" сега ще кажа,че напоследък в къщи много се играе на компа - това по повод Биофиидбека - наистина някак си е доста съсредоточен, докато играе, говори си , обяснява ми - сега играем една игра със строене на къща - обяснява ми къде какво слага - тука сложа прозореца, виж масичка и т.н. Тъй като често се засичат с батко си - играят на едно бюро на различни компютри, но баткото му му обяснява, доста нови думички е научил, напри"сейфвам" Mr. GreenТа ако няма възможност за биофиидбек - моето дете не изтрайва накичването на електродите - може и с някоя спокойна и уравновесена компютърна игра в къщи да се пробва. Това съвсем лаически от мен...дано не разгневя някого.
Виж целия пост
# 294 26 ян. 2010, 15:05 ч.
О, за работата с компютъра, аз мисля, че съм споделяла. Ние научихме буквите, цветовете формите само и единствено благодарение на подходящи компютърни игри по съответната тематика. По същия начин е и с приказките. Изобщо всичко що има връзка с компютъра много го ...съсредоточава. Даже налагам вето върху филми и пр. Но ако са игри ,  е добре. Точно поради тази причина при нас биофидбак-а беше излишен. Психоложката която работеше с апаратурата каза, че просто нищо не може да направи повече, за неговата концентрация. Надявам се с времето да намалява тази избирателност по отношение на това върху какво да се концентрира.
Виж целия пост
# 295 26 ян. 2010, 21:18 ч.
благодаря,на всички,които ми писаха.Относно спорта-нищо конкретно не практикува.тича много на двора и се заиграва с различни неща-основно с топки.в часовете по физкултура-играе индивидуално,не се интересува видимо от това,което правят другите деца.но като се прибере  у дома,имитира и повтаря всичко,на което учитилката по физкултура еучила другите.ще пробваме с компютърни игри.
Виж целия пост
# 296 26 ян. 2010, 23:44 ч.
Компютърните игри създават стереотипност до някъде,недейте забравя за това.
От друга  страна физическото развитие и интелекта в детска възраст са пряко свързани,децата се учат действайки не стоейки пред компа,колкото и игри и форми да има в програмите му.
Игра с повече триизмерни предмети/на PC-то няма триизмерност/,ролеви игри с топка,в пясък.
Не бъркайте биофидбека с  компютър,няма нищо общо,макар че и двете са свързни с определена доза концентрация.
Виж целия пост
# 297 27 ян. 2010, 08:12 ч.
 rainov не бъркат сигурна съм, но някакси работата му на компютъра на моя му дава голямо самочувствие и ние спряхме да го спираме. С успехите си на компютъра се сдоби с приятелчета, които много го уважават. Дисциплината му е добра, не имитира героите е преди не че не се опитвал, но ние бяхме до него да обясняваме. А такива деца са богове на компютъра.
Виж целия пост
# 298 27 ян. 2010, 08:28 ч.
rainov е прав за това, че се създава стериотипност, и точно затова трябва да се намесим ние, когато искат безброй пъти да играят една и съща игра на компютъра, по подходящия начин. Но има игри, които подпомогнаха дори моториката на сина ми, за налагане на предмет върху силует, преди повече от две години мисля че дори съм пускала клипчета из темите, също буквенката и на нас ни помогна да научи буквите, мемори карти развиват паметта и също успяват да концентрират. Пак казвам, всичко да бъде умерено, защото в радостта си, че детето се справя с това и му харесва, може да го оставим по-дълго да се занимава с това, което би създало стериотипност. В такива случаи съм слагала пясъчен часовник за да му покажа докога да се занимава с тази игра. И въпреки всичко трябва да се оставя в някакво разумно време, през което може да стои пред компютъра, колкото и да са разнообразни и полезни заниманията, примерно половин час, дори и заради самите очи.
Виж целия пост
# 299 27 ян. 2010, 13:13 ч.
Момичета, дайте линк към някоя полезна игра? Аз установих също, че има определени ползи - повишава им самочувствието, прави по-интересно ученето. Например буквите и цифрите вече са много по-забавни след като ги има и на компютъра.

Ползвали сме игри от тук -. http://www.uptoten.com/
и http://abc-bg.be/
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало