Реформа в образованието

Публикувана: 29 апр. 2009, 11:25 ч.
Последно мнение: 28 апр. 2010, 10:35 ч.

6 694
72

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са основните предизвикателства, пред които са изправени учениците от 1-3 клас?
Какви са предложените промени в учебните програми за 1-3 клас?
Какви са предизвикателствата, свързани с различните учители по всеки предмет в първи клас?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са основните предизвикателства, пред които са изправени учениците от 1-3 клас?
  
  Основните предизвикателства, споменати в дискусията, включват прекомерната тежест на раниците, ненужното количество учебници и предмети, различни учители по различни предмети, организационни проблеми, тежките учебници и неясния материал в учебниците.
- Какви са предложените промени в учебните програми за 1-3 клас?
  
  Предложените промени включват ориентиране на учебните програми към активността на детето, намаляване на информационната претовареност на учениците, обединяване на предмети в един учебник, работа с екип от учители и помощник възпитател и поставяне по-голям акцент върху комуникационните умения и развитието на мисленето.
- Какви са предизвикателствата, свързани с различните учители по всеки предмет в първи клас?
  
  Различните учители по всеки предмет в първи клас могат да доведат до проблеми като безпричинна злоба, крещене и обиди в час, липса на съгласуваност при преподаването, недостатъчно време за учебния материал и разделяне на децата, което води до негативни впечатления и затруднява обучението.
- Какви са предложенията за справяне с проблема с тежестта на раниците?
- Какви са предложените промени в учебните програми и учебниците?

# 45 25 септ. 2009, 10:35 ч.

Като че ли този проблем го създават учителите, с многото домашни и забележки ако не си носиш туй-онуй. Явно хич не мислят, че това е проблем. то всъщност е наш проблем, а не техен!

Попаднах на едно това... Ученици задават въпроси на Фандъкова:

...Елена Енгьозова – 15 г.: "А защо ние трябва да носим тежки чанти, пълни с учебници, които през повечето време от деня не се отварят и тези чанти са много тежки?"
Йорданка Фандъкова: "Въпрос на организация. Наистина няма смисъл да носите учебник, ако няма да го използвате в час, но разбира се учебникът не е единственото средство за обучение. Важно е това, което учителите, начинът, по който учителите ви поднасят този материал. И много важно е да ви включват в самия процес на работа - вие ще кажете кога сме се справили."

http://bnt.bg/bg/news/view/14405/deca_reporteri_razpitaha_ministyr_fandykova