НУКК /Италианския лицей/ в Горна баня - мнения, подготовка, изпити

  • 165 701
  • 1 420
# 990
Цитат
Задачата с пилетата е другият ужас. Чудя се колко деца на тази възраст, за толкова време и с химикалка биха се справили? Как мислите?
Николко...
За частичното оценяване си абсолютно права. На двете споменати задачи - изродите и зайчето с ябълките, ако не е посочено вярното веднага падаш на 80%, от там нататък става кофти.
Не забравяй пилетата!
В посочения случай обратното броене започва от 70 % даже.
За пилетата и аз мисля - николко!
Мисля, че трябваше да им дадем на децата играта с клечките, да хвърлят там пръчки и да нагаждат, а не да ги пратим само с 2 химикалки.
Хоп стоп ли?  Mr. Green
Виж целия пост
# 991
Това колко деца са решили тази задача няма и да разберем! Simple Smile
Виж целия пост
# 992
Хоп-стоп, има и други имена...
Виж целия пост
# 993
Това колко деца са решили тази задача няма и да разберем! Simple Smile
Не колко са я решили, а колко могат да я решат при посочените условия се чудя аз.... Mr. Green
Виж целия пост
# 994
Това колко деца са решили тази задача няма и да разберем! Simple Smile
Не колко са я решили, а колко могат да я решат при посочените условия се чудя аз.... Mr. Green
Е, тва е още по-неясно...
Виж целия пост
# 995
               Момичета,а не ви ли хрумва,че на някои деца тази задача с пилетата и борчетата може да е прошушната предварително,и ето ви сигурно класиране и "гениално справяне" от раз!
Виж целия пост
# 996
         Искам малко да успокоя Ирина и другите майки,че със сигурност ще се дават точки и за частично решени задачи!Имам предвид,че ако детето се е опитало да начертае две черти някакси през листа и да раздели да речем 4 пространства с борче и пиле,това също ще му носи точки!Ще ви кажа защо мисля така!Преди  4 години кандидатствахме с големия ми син за детска градина и след изпита отидох да му видя работата.Бях изненадана от факта,че не беше успял да намери съвсем вярно лабиринта(такъв дават и за детската градина) ,но му бяха присъдили половината точки,които носеше тази трудна задача.Е,не ни приеха,но разбрах,че те много ценят детето да се е опитало да направи нещо!Мисля,че няма да има раз - неверна задача и бам,падат ти 10 %.Не са толкова прости нещата.Това е мое мнение,разбира се.
Виж целия пост
# 997
Mnogodetna mama , аз не говорех за пилетата. За пилетата казах само, че не мисля, че някое дете на тази възраст, за толкова време и с химикалка може да я реши.
За частичното оценяване писах за главите и елена. На тези задачи как ще дадат частично точки според теб?
Не че не искам да си права...
Виж целия пост
# 998
 Да ви кажа , моята дъщеря до ден днешен твърди, че е решила задачата с пилетата и борчетата, така че във всяка част разделена от трите линии да остане по едно пиле и едно борче....така се изрази тя.
От изпита насам нито веднъж не ми е казала , че не е решила задачата и не е изказала никакви колебания. Дали е така действително, ще мога да разбера вероятно само от резултата или като и разгледам работата.


П.П Когато я помолих да ми покаже как го е направила каза, че вече е забравила , но е сигурна че и е вярно Simple Smile
Виж целия пост
# 999
Jayshree, ами може да е успяло детето! Ако е така - огромно браво!!!
А иначе забравят, да. Вчера някой пита за иглата. Питам го синковеца дали е разпознал иглата в звуковия анализ. И той ми отговаря "Нямаше игла, дори и буква И нямаше". След малко идва и пита - "Мамо, ама ти за онази игла, на която имаше и малко конец ли питаш? Аааа, нея я свързах с И".  Heart Eyes
Виж целия пост
# 1 000
                Биха могли да дадат точки например на задачата с ябълките.Моят хубостник я решава като отбелязва мишлето и таралежа,които държат всяко по 4 ябълки.Пак има елемент на разсъждение,но задачата не е решене като 4 ябълки "повече".Това "повече" или не е казано в групата(което не твърдя със сигурност),или синът ми не е доразбрал,което е по-вероятно!Но биха могли да дадат примерно два процента като опит на решение на задачата.Пак казвам,че това е мое мнение!!!
Виж целия пост
# 1 001
Не мога да разбера как на грешно решена математическа задача ще дадат точки за разсъждения. Виж, ако на главите дадат повече на №4 отколкото на № 8 - това е друго нещо, то №4 е по-трудно откриваем, хихи...
Виж целия пост
# 1 002
Сега се сетих нещо друго. Ако условието е " оградете различния грозник" и детето е оградило абсолютно всички грозници, то всъщност е изпълнило така поставеното услоие!  Joy
Да поясня откъде ми хрумна. Тази година имаше едно състезание за трети клас. Там имаше 60 пътни знака и условието беше " огради забранителните знаци". В критериите за оценяване пишеше: " За всеки вярно ограден знак - 0, 2 точки". Учителите коментираха, че при заграждане на всички знаци задачата е напълно решена, тъй като критериите не предвиждат отнемане на точки за грешно ограден знак.
И пак в тази връзка, освен че трябва да изнесат задачите, заедно с условията, които са прочетени на децата, аз мисля че трябва да изнесат не просто верните отговори, а самите критерии за оценяване ( или поне да ги публикуват на сайта).
Виж целия пост
# 1 003
Дидева, поздравления!
Виж целия пост
# 1 004
Jayshree, ами може да е успяло детето! Ако е така - огромно браво!!!

Всъщност последните дни преди изпита ние решавахме от този тип задачи...да се раздели квадрат на 4,5,7,8 части по няколко различни начина...може това да й е помогнало...Дано наистина да е успяла Praynig
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия