Аутистичен спектър. Аутизъм - тема 11

http://www.youtube.com/watch?v=4L1iREJcn4s&feature=related
ЧЕСТИТ РОЖДЕН ДЕН ДАВИД!
Много здраве, късмет и приятели!
На мама Светла-да е все така светла и помагаща на другите!
Успех!
Оля и баткото !

Сиси, честит ти рожденник и от нас!    Пожелаваме на Дидко много здраве, да ви радва с напредъка си всеки ден, и да расте щастливо дете!   Хубав празник ви пожелавам!

http://www.youtube.com/watch?v=glNjsOHiBYs&feature=related
Влади/Кезая/, честит рожден ден! Много здраве, вяра и успехи!

Честит рожден ден на Дидко! Много здраве и щастие!

За книгите - много им е трудно да схванат приказките, но е важно да четат книги и да гледат картинки, да слушат кратки истории. От опит мога да кажа, че трябват около 2-3 години с други книжки и чак тогава започват да разбират и приказките, някои са доста абстрактни. Но трябва да се подготвят за разбиране на текстове.

Писала съм и преди за тази поредица "Малки весели мечета", първото й осъзнаване какво е книга - http://www.fiut.bg/index.php?page=shop.browse&category_id=10 … art&Itemid=32

Преди 10 дена и купих за зайчето Рики и беше точно на време, за изясняване на игрите с деца
http://www.fiut.bg/index.php?page=shop.browse&category_id=11 … art&Itemid=32

А ето това са едни книжки за Животните и майка им. И са много добри, как животното се грижи за малкото си, тя ги разбира - http://zadeteto.com/produkt_54.htm?ref=27

Ето тези енциклопедии също са й интересни /от последните 6 месеца, преди това не и още не всичко разбира/ - http://www.egmontbulgaria.com/books/di_enc.htm

Вчера и купих "Маша и трите мечета" и мисля, че и тях ще ги хареса.

Мечо Пух и Франклин са подобни, защото има ежедневни истории.

И чак сега започва да разбира класическите приказките за Пепеляшка и подобни, и сигурно ще й трябва много време още да си ги представи.

Та имах предвид, че трябва много подготовка, за да възприемат децата приказките. Но моеж би това е подготовка за възприемане на знанията от учебници.
Ако се сетите за някаква книжка с кратка история, която може да се разисква споделете.

Сетих се нещо.Паралелно с това, което описваш е много важно детето да се опитва да разказва вечер как му е минал денят.Също така е добре да се планира денят.Да му се обясни сутринта какви планове има и вечер да се анализира отминалия ден.Миналата година си подбрах от галерията на Деси карти действия и ги направих във формат на ПЕКС карти.Сложих ги на УЪРД файл и нямам идея къде да ги кача за да ги видите.Принтирах ги и вечер с тяхна помощ го карах да ми разкаже какво е правил в ДГ.Направих си и няколко празни листчета за действията, за които нямах карти.Нарочно го направих.Когато Мишо правеше опити да ми разказва нещо ми казваше освен станах от леглото, измих си зъбите, облякох си дрехите, обух си обувките....и затворих вратата на колата.Беше много важно тогава той да тресне вратата на колата, а не се бях сетила да му приготвя такава карта.За такива непредвидени от мен и неподготвени карти слагахме празно листче на което той или аз рисувахме действието от разказа му.Всички тези неща са си от ПЕКС идеята по принцип, но аз си я направих с картите от галерията на Деси.Одобриха ми идеята терапевтите и се получи.

Да допълня нещо.Това с преразказ и планиране е хубаво, даже желателно да се прилага и при невербални деца, и да им се разказва от родителя, защото дори да са невербални, пак имат нужда да знаят какво следва като план, и да осмислят как е минал деня.

Някой да ми помогне да кача файла някъде и може да ги ползвате, или да си направите подобни.Сещате се, че тези преразкази на приказки и преразказ на отминалия ден са свързани.

Катина, изпрати ми го на е-майл tanyamg@dir.bg и ще го кача тук - http://mamtomam.wordpress.com/
Този блог го направих точно да си събираме аткива материали.

И да съветите ми са за невербалните деца, то моето до 3,5 беше почти невербално, а следващите около 7-8 месеца казваше по 1-2 думи за ситуацията.

Със сигурност, дори и да е вербално детето пак важат съветите.Целите вече са по сложни.Точно това, което ти и аз описваме ще се прилага дълго време и при вербални, и при невербални деца, но с все по усложняващи се изисквания към детето.

Пропуснала съм празнуващите тези дни, но бях много ангажирана
Честит празник на Дидко! Да се сбъднат мечтите на мама, защото, сигурна съм, те са прекрасни!
Жив и здрав да ви е, Сиска!
Кезая, честито, сладурка! По-голяма с една година, но по-красива, по-умна и мъдра с всяка изминала... Все така борбена и силна! С много обич!

Моята мадама като малка обожаваше да и чета приказки.
Изобщо всякакви книжки.
И понеже вечер заспиваше изключително трудно, взимах целия куп налични и четях до припадък.
А тя не заспиваше и започвах отново и отново...
Не знам, дали разбираше, но със сигурност се наслаждаваше.
Сега опитите ми да довърша някоя приказка, търпят провал.
Слуша, слуша и после се отнася.

Шумът. До скоро мислих, че не и пречи и не го отчита.
Но напоследък ми прави впечатление, че като се разкрещя у дома  , тя си запушва ушите.
Видимо се дразни.

Имам една молба. някой много щателно да ми обясни пресоването. как да го правя точно?
Ама да ми бъде обяснено като на блондинка. 

Кезая и Марти са в Рим. Там би трябвало да са отпразнували нейния празник.
Не пише напоследък, защото е адски заета. Марти се справя добре в училище.
Всъщност ще я чакаме да разкаже. 

Утре съм в София. Ще се радвам да ви видя тези, които имате възможност.

момичета нямам време много и да ви чета мярнах че е имало рожденници Честито да им е .
ще се оплаквам
нали Владко след като получи температурен гърч направихме му ЕЕГ и откриха огнищна активност / според доц.Венета Божинова / и епилепсия / според д-р Димитрина Христова Найденова / та лекарството му Конвулекс започнахме го вече дозата е пълна и познайте уж трябвало да го успокои нищо подобно....
вика и вряка повече от всякога тръшка се на най неподходящите места със и без причина
гризе вече всичко / не само пластмаса / но вече стъкло сгриза термометъра / добре че не го счупи/ сгриза и счупи със зъби върха на елхата / играчката/ парченцата стъкълце или каквото е там бяха в цялата му уста по земята не мога да го накарам да плюе мия го то пищи ще ми отхапе ръцете защото опитвам да му измия устата от вътре от стъкълцата / и в гърнето после имаше цветни парченца от коледната играчка/ гризе фатално със счупване дистанционните , проби със зъби кутийка Ред Бул и я разля размаза и цялата стая ...., две минути му трябват да ме няма да е без надзор и е излял шише вода върху диван или легло .....
стои стои спокойно в къщи и без видима причина започва да крещи като " хамаво"
направо " ужас на кутийки"
преди можехме спокойно да си отидем в едно кафене наблизо не се пуши събота неделя няма и клиенти много приятели сме със собствениците и да си седнеш като бял човек кафе да пиеш то широко той си играеше ТВ си гледа абе разтоварваш се ..... сега изпива си сока или каквото и започва да пищи .... трябва да си тръгнеш .... и с мен и с баща си / изпива си каквото има и става и тръгва и отива в колата /  баща ми каза " делово посещение правел" набързо пийва си питието и си тръгва човека ....
кошмара е пълен
моля се скоро да свърши всичко и лекарството да повлияе положително и като подтискане на тази огнищна активност в мозъка и да го успокои защото сега все едно не успокоително ами все едно е на 20 кафета дневно ... примерно .... аз направо съм истерясала само да го изгубя от поглед и казвам на някой / баща му или големия син / тичай Владко е сам .... преди не го потърсвахме часове той си играе идва отива / живеем в къща и има доста стаи и втори етаж със спални / трудно ми е да опиша как е с бебе на 1г и 5 м и Владко
едното на една страна другото на друга и като затворя врата на стая примерно Владко стои минута и излиза ...... ужас ....

Райка, защот не направите още един косулт. Аутизма и епилепсията много често вървят ръка за ръка, но обикновенно пристъпите започват на по-голяма възраст. Това не им пречи на докторите да решат, че след като едно дете е аутист то ще има и епилепсия.... Лекрствата за епи не са шега - много са тежки и се дават на малки деца само като краен вариант. И то не само след 1 единствен пристъп.....

Райка, ако искате потърсете и консултация с проф. Чавдаров - той е стар лекар, сина му е д-р Чавдаров, директора на болницата по ДЦП. Имах позната, за която след ходене по всички жени-специалистки, той й направи доста подходяща комбинация от лекарства и след определен период детето й ги спря съвсем.

А наистина лекарите са предубедени и като чуят диагнозата от един няма да посмеят да кажат друго. И според мен това са сериозни лекарства, не е ли редно поне след 6 месеца след гърча да направят ново ЕЕГ и тогава да преценят. Доколкото знам се прилагат и със строг режим. Моята позната по препоръка на лекарките не даваше на детето да гледа телевизия /мисля беше само по 30 мин., ядеше само бял шоколад и не позволяваха детето да се ядосва/.

Благодаря момичета за пожеланията. Чак сега имах възможност да вляза и да прочета. Да са живи и здрави и вашите дечица и много да ви радват.

Райка,и аз подкрепям Таня в идеята за консултация с Др.Чавдаров и специален режим,не само на лекарства ,но и на промяна в ежедневния живот на детето.Коледа е невероятен сензорен шок за дете с А-м-светлини,миризми,нови играчки,екалтазия в настроението на цялото семейство.Вдигай високо украсите  и обезопасявай всички стаи,дори и със столче да не може Владко да ги достига.Не знам как стимулираш устната му кухина,но може да пробваш да му подаваш да дъвче нещо хрупкаво(солети,бисквитки),кисело или някоя логопедична играчка периодично всеки път като усетиш "нетърпението" му.
При мен 7 годишното момиченце прави първите си ЕПИ-та на 2 годишна възраст и след тях започват диагнозите.За около 1 година овладяват Епи-тата медикаментозно и терапиите започват да работят.Но и до сега активно следим за всички необичайни "застивания"на погледа,примигвания,дълги паузи в речта и т.н.Майката често си спомня,че е страшно важно корекция на всички външни фактори около дете с ЕПИ-активност(докторката ти е разказала предполагам)-ниво на шум,стряскане от човешки глас,светлини и т,н.
Помисли си каква е силата на твоята реакция,когато Владко залива леглото с вода-възможно е тя да го стимулира да го прави.В Сон райс пишеха много на тази тема.Аз ще се опитам да намеря в нета повече информация за тези сензорни игри.Кезая,ако не се лъжа пишеше за бутилки с вода.
В темата с Епилепсията майките ще ти бъдат много полезни.
Не да се плашиш,а да бъдеш колкото се може по-информирана,за да държиш нещата под контрол. 
ПС.На патерица и аз поздравявам Давид на Сиси с рожденния ден-да бъде здрав и носи радост и успехи на цялото семейство! 

Момичета, качих файла на Катина тук - http://mamtomam.wordpress.com/

Пепи, поправи в първият пост, че това е блог с материали от всички майки. Мерси.

veselcheto, как се стреснах от твоя пост, защото и аз съм викала на детето
Все се каня да ви кажа, може би поради ниска чувствителност, в миналото е имало доста случаи, когато я влача, а тя се запънала като магаре на мост. Но в последната 1 година се усъмних, че това е игра за нея. Даже отива там където знае, че не може, чака ме и ми вика "Хайде да ме дърпаш". А толкова нерви съм изхабила с това дърпане...

А вие правите ли нещо за развитие на въображението на децата. Децата имат по-скоро предметно възприятие, но и още повече им го засилваме, като работим само с картинки. Нещо за подобряване на слухово-образното възприятие. Е как го казах, дали има такъв термин и дали нещо се разбра. Наумила съм си да търся слухови упражнения.

Това, че те кара да я дърпаш е вид сензорна нужда от пресоване на ставите на ръцете може би  Нали за ръцете я дърпаш?Опитай препоръкте за вибрация на ръцете, които обясни Веселчето, опитай да я караш да ти помага в домакинството с действия изискващи напрежение в ставите ( например пренасяне на бутилки, пране, книги, торби с багаж - измисли нещо  , опитай да правите гимнастика с гирички ( аз използвам половин литрови бутилки от минерална вода).
Принципно винаги има причина за действията на детето - стига да я намерим.

Райка, а д-р Литвиненко?Чувала съм много добри отзиви за него при епилепсия