СЕДМОкласник за изпит се стяга, хайде време не остана - 4

Да, напълно съгласна съм с Джони, че деца и родители трябва да си починат малко от лудницата..Моята хубостница вече де факто се наслаждава на почивката си на зеленото.А за мен - почивка през крив макарон. Я да взема да пооспамя темата и да ви се оплача.
Смятах, че в отсъствието на каката дразнител в пуберска възраст, близначките ще ми дадат поне малък шанс за отдих ,но не биде. Едната си пукна кост на китката вчера и е с гипсова шина седмица преди концерта и постановката, които готвят усилено цяла учебна година.Другата кашля като съдран чувал точно три дни преди много важно участие с вокалната група - съвместен концерт с Акага. За капак на всичко, по спешен повод трябва максимално бързо да се транспортирам до Атина и днес потеглям.В четвъртък се въръщам.Та явно ,че така желаната от мен почивка  ще е в рейса.
Оплаках ви се.
Колкото до сравнение между тестове на Веди и Регалия - аз бях тази, която сподели преди време мнението, че тези на Регалия са с по-висока сложност.Но държа да отбележа, че визирам само математиката, тъй като по БЕЛ не се наемам с подобна съпоставка, за мен отделни елементи от тестовете и на двете школи  биха били достатъчно  сложни.
Джони, синът на unadaptable не беше ли зрелостник.. Или аз греша и до момента не съм разбрала, че тя пише тук не в ролята само на преподавател по БЕЛ, а и на родител на седмокласник.. Нещо май превъртам..
Джейн, това беше сборникът, за който се обаждах преди време в издателство Анубис и който още не беше излязъл от печат.Значи вече е факт. Нямам наблюдения върху съдържанието на 15-те контролни теста вътре, но ако се съди по думите на госпожата по математика от школата, сборници на Архимед и Анубис са за предпочитане пред тези на Просвета.Аз имах известни резерви към това нейно изказване, тъй като от лични наблюдения знам, колко  неразбираемо е направен учебникът на Анубис.Но откакто видях елементарната грешка, допусната в книжката на Просвета, почвам май да вярвам в казаното от нея. Тъй като  от други хора чух, не съм проверила лично,че  в другите тестове също имало допуснати грешки в публикуванети отговори.Дано да не е така!

Аз купих сборника по математика преди 3 дни от книжарница ORANGE, тук http://www.akademika.bg/2010/04/%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D … 0%BD%D1%83%D0%B1/ видях, че има и по другите така наречени мини-матури  , но ги няма нито в ХЕЛИКОН, нито в ПИНГВИНИТЕ, затова днес ги поръчах оттук http://www.book.store.bg/c/p-l/c-71/s-1/7-klas.html Очаквам ги до края на седмицата.

Стубборн - рейс, ама почивка, ама пък - рейс  /това е майтап в нашето семейство взаимстван от скеч на Комиците от онези двете клюкарки/. Важното е да успееш да отпуснеш пък било то и в рейс 
Синът на unadaptable е абитуриент, но пробния изпит е и за 12 клас, затова попитах - споко не си се сбъркала 

За сборника - аз вече спрях да купувам сборници 

и аз

Тази вечер съм на родителска среща, обща за седмите класове в актовата зала... да видим какво ново ще ни кажат 

Джони, няма да придружа сина на пробния изпит в "Братя Миладинови", че в събота и неделя съм претрупана с работа, имам уроци с децата. Уговаряха се баща му да го закара, защото сме до Панаира и ще му е далече с автобус.
Значи на тези въпроси(мини анализчета) пак се връщам. Знам, че правят анализи и даже им дават колегите за домашна съчинения, но аз имах предвид, че във всяко произведение има по някой ключов момент, израз или дори литературен похват, на който просто трябва да се спре и да се обърне вниманието на децата, защото все пак те са прекалено малки, за да го уловят сами и да го запомнят, а точно от тези моменти се избира въпрос за свободен отговор за 5 точки. Ето примерно за "Опълченците на Шипка" - там има толкова литературни похвати, че направо главата да ти бръмне - сравнения, метафори, метонимия, оксиморон, синтактичен паралелизъм и какво ли не, но най-важното е, че чрез тези изразни средства образите на опълченците и турците са изградени на принципа на контраста, за да изпъкне колективния образ на героите на Шипка - отстъпващи по численост, но превъзхождащи по героизъм врага. Това накратко е отговора на този въпрос.
П.П. Моят син е зрелостник, нямам седмокласник, следя темата само като учител, заради поредните промени тази година, които объркаха еднакво както деца, така и учители. Пък и аз съм с гимназистите и приумиците на МОН за 7 кл. ми убягват сега

unadaptable, благодаря за разясненията.
Госпожицата каза, че в курсовете пишат по тези въпроси, но в у-ще не . Отново потвърждение, че се проваля желанието да се прекрати практиката с ходене на уроци и курсове.
И още 1 тъп въпрос от моя страна. Днес 1 майка ме нкара да се замисля. Тя твърдеше, че в у-ща като 31-во СУЧЕМ няма подготвителен клас. Аз мисля, че това беше по наше време, а сега във вс. у-ща, за които се кандидатства след 7-ми кл., имат подготвителен клас по език. Така ли е?

unadaptable, не мога да не се изкуша да те питам как да подготвим децата за тези въпроси за анализиране? Аз карам младежа да чете анализите, които неговата учителка му е дала, дори ги е издала в помагало... Но той ги чете, без да влага никаква мисъл. Не мога да го изпитам, защото това означава да ги наизусти. Как да отсеем кои именно са важните моменти в анализа и какви въпроси могат да се очакват?

Първо да ви помоля да не се карате на децата, че не влагат мисъл, когато четат анализи, то на мен не ми се чете, че какво остава за тях. Всичко им е безкрайно далечно и чуждо. Наистина съм натясно, като трябва да обясня сега как да стане, защото почти навсякъде се кара с общ анализ, бла, бла , бла....на който децата не обръщат внимание, или не схващат същността и логиката, по която е написан. Колкото и да е неприятно, но ще го кажа и аз....ми без специално обяснение от страна на частен учител или учителя в курса не става.... Изключение може да има, където учителката в училище занимава децата в час с мисълта, че ще се явяват на изпит и трябва да учат по определен начин, а не просто да си предаде материала..........Наистина е по-различно преподаването в училище от целенасочената подготовка за изпит, все още....както в 7, така и в 12 клас.
А на въпроса как да се отсеят важните моменти - трудно ще стане, след като познанията са отпреди години.
Например"Една българка". Всички са чели разказа, помнят историята на баба Илийца, но дали сами могат да се досетят какво може да се пита тук? А важните въпроси са :
- защо постъпката на героинята се приема за подвиг? - защото времето е "лошо", време на страх, смут, объркване от жестоко прекършения порив за свобода.Оттам въпросът,  който беше формулиран в теста, но може и по начина, по който го давам аз...
 - защо баба Илийца решава да помогне на бунтовника?(знаейки, че съселяните й са наплашени и ще я издадат) -  защото е българка, християнка, майка и добър човек. Много бъркат с патриотизма й, тя не разбира смисъла на революционната борба, не е осъзнат патриот.
 - как разбирате думите на баба Илийца към отец Евтимий" луда не луда, ще вървя"? - в творчеството на Вазов понятието лудост има особен смисъл(спомнете си"Под игото"), лудите са тези, благодарение на чиято "лудост" се е осъществила нарадната мечта за свобода.
 Това са най-важните моменти за разбиране на този разказ, аз очаквам такъв въпрос, ако се падне. Трябва обаче осмисляне и разбиране на творбата, за да се отсеят, а децата нямат време, да си признаем, и потребност от това За родителите е трудно - вече са забравили за баба Илийца и остават учителите.......в училище, на школата, на частния урок...Затова не си губя времето да искам някое дете да осмисля творбата, ако не го е направило, и давам наготово нещата......
 

Излезли са резултатите от изпита по БЕЛ на Регалия. Детето с най-висок резултат е с 96 точки (61+35).Моето дете има 86 (59+30). Не знам, малко съм разочарова, очаквах повече. От друга страна 14-ти от 180 деца, май звучи добре , не знам.

Добре де,
аз днес се обаждах в министерството и в РИО.
Разговарях с експертите по БЕЛ и те ме увериха, че втората част ще е само трансформиращ преразказ.
Никакви въпроси и други такива неща.

този въпрос е част от 1ви модул и е в/у изучаван текст

Да не би да имате предвид, въпросите със свободен отговор в първата част на теста?

да

Здравейте и поздрави на всички!

Минавам да кажа,че днес Вили имаше класно по български......Било от 2 части - от преразказ и от тест с 25 въпроса.......

Края на месеца - класно по математика....

Не започнаха ли отрано с тези класна?

Не мисля, че е рано за класните, по-добре сега да ги направят. Края на май са изпитите преди това има доста неучебни дни-като гледах календара всяка седмица.