Тежка раница!Редно ли е детето да я носи?

В нашето училище г-жата по ТРУДОВО, изисква тетрадка 80-100 листа голям формат. Дори препоръчва твърди корици Като я попитах защо - ми обясни, че е добре да имат една тетрадка, която да ползват от 5-ти до 7-ми клас, за да си пишат плановете. И както и да й обяснявах, че е по-практично всяка година малка тетрадка, с меки корици, по 40-тина листа, за да са им по-леки раниците на децата, не успях да я убедя. Удеше ми да 

Да се допълня, че това за 151-во го знам за началните класове - там домашните се пишат следобед в занималнята. Затова през седмицата вечер не разнасят нищо ... Евентуално събота-неделя пишат нещо.

Ужасно са тежки раниците на децата .На моят син аз я носих до края на 3 клас.Просто няма друг начин.

Не си само ти, винаги когато ги придружавам съм ги носила, какво да правя, направо се изгърбиха милите!

Може и да са прави за грамажа на учебниците от МОН. И на мене тази година ми се виждат по-леки и тънки. Проблемът е че примерно по математика имаме един учебник, една учебна тетрадка и две малки тетрадки, но отделно от това сме купили три помагала, които се носят всеки ден. Те са обемисти и тежки. По български - същото плюс читанка и правописен речник. Там има общо седем книги/учебна тетрадка и две малки тетрадки. След един месец малките тетрадки ще са четири.  
Днес по програма има БЕЛ, математика, английски и домашен бит. Раницата я отлепям трудно от земята. Като има физическо, носи още една по-малка раница. Абе ужасно е.

Искам вече да носят по един малък лаптоп, в който да са им всички учебници в електронен вариант. Ако искат да им раздават дискове в началото на учебната година. Няколко малки тетрадки в допълнение няма да им натежат особено. Кому е нужно такова разхищаване на хартия?

Ние от петък сме на физиотерапия в Спортния диспансер. Личната лекарка ни прати, защото малката има изкривяване на гръбначния стълб. Не може да се каже от какво точно е, защото играе балет, а балетисти и тенисисти често имали такива изкривявания. Но в допълнение и тази чанта съвсем влошава положението.

Преди години гледах в Малта по телевизията предаване посветено на този проблем. От всякакви институции се изказваха, че е недопустимо децата да ходят с такива тежки чанти. На мене ми се струваха далеч по-малко обемисти от тези на нашите деца. След това приеха някакви нормативи и правеха проверки по училищата.
Нашите институции пак слагат каруцата пред коня. Вместо да говорят за грамажите на учебниците, да приемат нормативни правила забраняващи носенето на раници по-тежки примерно от три килограма. Ако се носят само учебниците, няма да има проблем, но сега всяка госпожа има свободата да поиска да се сложи в чантата и Енциклопедия Британика с твърди корици .

_Nadinka_, 
За да не пиша по 100 поста, меря всекидневно чантата и ще докладвам в скоро време.

 

Вчера имах възможността да разговарям с един колега от Англия. Обясних му накратко- защото бяхме в едно училище и той вида какво се случва.
Неговата реакция беше: Големият въпрос е защо родителите допускате това!!! Значи ли това, че от другата страна ние сме си виновни- незнам. Най - вероятно трябва да се стиковат и нещата на училищно ниво и ако учителите са на мнение че проблемът е в тежките учебници да излезем заедно с позиция по въпроса. Не знам вече.

Чантата на дъщеря ми варира -от плахите 4 кг и 600 гр, до 8 кг и не знам колко гр, когато носи и учебниците по език и физкултурата .Помагалата и материалите за часовете по изобразително изкуство стоят в училище.Детето ми е 20 кг.
Излишно е да пиша, че аз нося чантата до/от у-ще.
Децата ни не ходят Само със специално теглените от Министерството учебници-носят вода, храна, самата чанта тежи, несесер с моливи...та е нормално да си измиват ръцете с грамажа на един учебник-той сам по себе си не тежи, така е...

Сина ми има още време до училище, но таман вчера се замислих по въпроса с раниците. До сега не бях обръщала такова внимание, но видях няколко деца да теглят раниците на колелца!!! Знам,че за тях това е по-практично, но не би трябвало да се допуска изобщо децата да носят такива тежести - без значение дали ги влачат, теглят или возят! И едно време носехме големи чанти, но това направо ме гръмна.
И смешното в тази трагична ситуация беше, че сина ми каза, че и той искал да има КУФАР да ходи на училище с него. В неговата 3-годишна глава, това което теглеха учениците не бяха раници или ученически чанти, а КУФАРИ!
Родителска реакция би имала ефект, но просто трябва да се организира и естествено всички да са активни. Съществува ли някъде някаква подписка или нещо подобно?

Честно казано не виждам защо от една тежка раница се прави такава драма.

Също така мога да кажа, че предпочитам тежките луксозни учебници с лъскави страници пред скучните безцветни картинки върху рециклирана хартия.

В моето училище се взе решение чантите да се носят с всичко в тях в понеделник и да се връщат в петък.

Защото, луда...в нашето училище такова решение все още липсва.Ако си оставяха и при нас чантите-драма нямаше да има. -8 кг чанта за 20 кг дете за теб нормално ли е?

Няма как да се остави раницата, защото от какво ще гледа за да си напише домашните?

Иначе е добро решение.

Браво на у-щето. Как и кой го взе това решение и ако нямаш против да кажеш за кое у-ще става дума

Решение, ако ръководството реши, не ние.Моето дете не пише у дома домашни и не ме интересува от какво ще гледа/врпочем, то не гледа от никъде за домашните си-отваря тетрадката и пише, не преписва от учебника..какво има да се гледа? /Класната стая се ползва от два класа-сутрин са те, следобяд са други-няма къде да стоят чантите им.Истината е, че има условия , въпреки това-има външни гардеробчета-но поради нароилото се крадливо племе-не се ползват, а специално охрана за гардеробите няма.Биха разбили и ключалка, предполагам, не знам....

Така, аз още не съм премерила теглото на теглото   както обещах, нещо се замотах. Междувременно един татко оправи ключалките на шкафчетата и помагалата от вчера са там.

А домашни пишат в занималнята, целият клас остава без 1-2 деца.

Ами няма какво да се спори - стана много по-човешко. Проблемът е, че ако нямат класна стая всичко отива на изходна позиция.

Явно, от МОН мерят само учебниците и учебните тетрадки и така сметката им излиза тежестта да е под 10% от теглото на децата. И прехвърлят топката в госпожите, които пък си искат сборниците и помагалата по СИП-ове и ЗИП-овете. /и тях ги разбирам, че по диплома и аз съм даскалица, по-готино е с помагала, иначе - извън нашия проблем./

Решението е ясно, трябва да настояваме или за задължителни шкафчета и система с влачене на чанти - от петък на понеделник, нали и без това щели да правят базата за целодневно обучение, ама кога, може би 2030

Или лап-топи, както вече стана ясно се практикува дори в не най-богатите страни от ЕС.

Има един татко Любо Секулов, май се казваше, в темата има и линкове към неговия фейсбук и репортажи с него. Та той е запознат със дейността на Сдружението и признава, че има голям ресурс като организация, но му е писнало от това проблема да се прехвърля от институция на институция и иска да отнесе проблема директно в Страсбург и Люксембург.

Въпросът е какво правим, за да внесем свежи сили и подкрепа в дейността на Сдружението оттук-нататък?