7-ми клас към финала приближава и на мама нервата се изпилява

  • 38 441
  • 730
# 105
От 29 класирани, 20 деца от СМГ Simple Smile

Нормално, това са все пак данните само за София.
Виж целия пост
# 106
Всъщност и АК не е математическо училище, но приема точно по тази система - логически задачи + граматически тест + есе. И нямат квоти за момчета и момичета. И всичко е успешно. Да се копира техния модел и нещата ще са ОК.

Всъщност в АК има квоти. Това го копнах от сайта им:
 Американският колеж приема кандидати, които са завършили 7. клас в годината на кандидатстването и имат успех не по-нисък от много добър 5.00. Приемат се 142 ученици, които покажат най-добри резултати на приемния изпит - 71 момичета и 71 момчета.

Да, всъщност как ли в АК оправдават квотите при приема и неутрализират съмненията за дискриминация  newsm78
Виж целия пост
# 107
Ей, вярно бе. Увлякла съм се. Хем сме кандидатствали в АК и знам, че има квоти, ама нещо съм се разсеяла и кой знае къде ми е бил акълът. Embarassed

Наистина странно.Когато детето ти кандидатства на такова място,та дори и за спорта трудно ще объркаш този факт.
Какво му е странното? Зависи за какво мислиш и колко сериозно гледаш на кандидатстването. Явно съвсем съм се откъснала. Но както и да е, не че виждам смисъл да лъжа, че кандидатстваме, но да мисли кой каквото иска. Темата е за друго.
Виж целия пост
# 108
Когато кандидатствах в Езикова гимназия и се прилагаше квотния принцип, ми се струваша доста несправедливо. По-късно, по време на 5-те години в клас със съотношение 50:50 момичета към момчетата и сравнявайки със съседните класове, многократно си давах сметка, че си е струвало.
Синът ми в момента е в клас с идеалното съотношение 1:1 и да си призная много ми се иска да продължи така, и дори и в Езиковата гимназия, в която ще кандидатства да не е в "женски" клас. Това означава квотен принцип, който във Варна не се прилага, и сега това ми се вижда нечестно - за мен това е двойна дискриминация: веднъж при мен, а 20 години по-късно - и при него /отнеха му квотния принцип/.
Обаче, като анализирам резултатите от последните няколко състезания, не съм толкова обезпокоена - момичетата сякаш не са толкова изявени, и има доста добри и последователни резултати, показани от момчета. В това число и моето.
Така или иначе, не можем нищо да направим - образованието мина през какви ли не експерименти през годините - за съжаление невинаги с положителен ефект.
Виж целия пост
# 109
Синът ми в момента е в клас с идеалното съотношение 1:1 и да си призная много ми се иска да продължи така, и дори и в Езиковата гимназия, в която ще кандидатства да не е в "женски" клас.
малко ще се отклоня от темата, но да питам с каква комбинация от езици ще кандидатствате? Събирам мнения дали англ да е първи или втори език. Т.е. струва ли си да губи поне половин година да повтаря изучаван материал, че и повече, или да почне да учи нов език?
А възможността да попадне в "женски" клас е една от главните причини да се чуди там ли да ходи или в друго училище. Каката е в езикова гимназия и от 24 човека в клас имат не повече от 5-6 момчета.
Виж целия пост
# 110

малко ще се отклоня от темата, но да питам с каква комбинация от езици ще кандидатствате? Събирам мнения дали англ да е първи или втори език. Т.е. струва ли си да губи поне половин година да повтаря изучаван материал, че и повече, или да почне да учи нов език?

Много уместен въпрос.Според моето ,а и мнението на много преподаватели от езикова гимназия ,ако детето е учило английски по школи и има сертификати няма смисъл да губи време да преповтаря минат материал.По добре запишете първи език нещо друго не английски.Но много зависи от нивото на владеене.
Виж целия пост
# 111
Здравейте! И аз съм майка на седмокласник и ще следя темата.
Виж целия пост
# 112
Значи, аз ще споделя моите впечатления, от моето си училище.
1 чужд език си е НЕ, а втори РЕ или ФЕ. От миналата година имаме една паралелка с АЕ и тази ще имаме пак една с АЕ. И въпреки, че паралелката с втори чужд език АЕ тази година беше с най- висок бал, лично аз мисля че е по- добре да се усвои като втори чужд РЕ или ФЕ. В днешно време почти всяко дете изучава АЕ от най- ранна възраст, днешното поколение бих казала е закърмено с този език..
А наблюденията ми от предните два випуска в 73 СОУ- изкарват шпрахдиплом масово с С1; втори чужд с В1; В2 и отделно АЕ.
Излизат масово с 3 езика. Разбира се, човек трябва да има желание за това Simple Smile
Виж целия пост
# 113
Ако имах дъщеря, а не син, сигурно щях да настоявам първият език да е немски. Но моят е още дечко и ми се струва, че трудно ще понесе такова голяма натоварване като трудния и напълно непознат немски. Всеки си познава детето и може да прецени кое е най-удачно за него. Не знам, може би го подценявам- не като интелектуален потенциал, а като възможност за приспособяване и понасяне на натоварване. Засега сме решили, ако дай Боже всичко мине успешно на изпитите, да пишем първо английски. Но по принцип и аз съм на мнение, че е по-разумно да се учи нов език, пък и в по-дългосрочен план немският би дал по-големи перспективи /най-вече финансови/ за образование в чужбина.
Виж целия пост
# 114
Аз нямах предвид НЕ, просто визирах друг първи чужд език, различен от АЕ.
Дадох просто пример с моето училище.
Виж целия пост
# 115
Ако имах дъщеря, а не син, сигурно щях да настоявам първият език да е немски. Но моят е още дечко и ми се струва, че трудно ще понесе такова голяма натоварване като трудния и напълно непознат немски. Всеки си познава детето и може да прецени кое е най-удачно за него. Не знам, може би го подценявам- не като интелектуален потенциал, а като възможност за приспособяване и понасяне на натоварване. Засега сме решили, ако дай Боже всичко мине успешно на изпитите, да пишем първо английски. Но по принцип и аз съм на мнение, че е по-разумно да се учи нов език, пък и в по-дългосрочен план немският би дал по-големи перспективи /най-вече финансови/ за образование в чужбина.

Все едно аз съм го писала Grinning с моята дъщеря разсъждавах по същия начин и сега е в 11-ти клас с първи НЕ. ама винаги има едно НО. тя е много упорита и старателна, което не мога да кажа в никакъв случай за синковеца, който все гледа да не си усложнява живота. Сега щерката и с двата езика е бетон, но на нея й е интересно да учи заради самите знания. Ако и малкия влезе там, със сигу 
рност няма да научи езика колкото нея, а за две години ще забрави и английския.
Виж целия пост
# 116
За езиците - надяваме се - първи език - немски, втори - руски или английски (и двата ги е учил, но не се предлагат различни комбинации).
Виж целия пост
# 117
Категорично първи език, различен от английски, а при избор между френски и немски - немски, естествено /имам син, който изучава английски от 7 годишен и в момента се подготвя за CAE/. Записването на английски в подготвителен клас в Езикова рискува да го накара да загуби интерес към ученето въобще, тъй като ще знае материала от поне първата година, няма да има никакъв напредък с езика, а дори, предвид тийнейджърската възраст, са възможни допълнителни усложнения.
Така че при нас първо желание: немски език /стигнахме до този извод след дълги общи размишления/. Сега желанието за втори език е руски, но, за съжаление, такава комбинация не е възможна във Варна.
Виж целия пост
# 118
Гани, аз пък имах предвид конкретно Първа езикова гимназия във Варна, която се води за най-желаното училище в града, и която предлага само два варианта- АЕ/ НЕ и НЕ/АЕ. Останах с впечатлението, че майките, които коментираха преди мен, са от Варна и визират въпросното у-ще.
Виж целия пост
# 119
аз съм от Плевен и при нас в езиковата има АЕ/НЕ, АЕ/Фр, АЕ/руски, НЕ/АЕ - 2 паралелки, Фр/АЕ, исп/АЕ и една с руск/англ/испански. Учудвам се, че при вас комбинациите са само между два езика.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия