Математически турнири - 10

Публикувана: 1 май 2011, 18:16 ч.
Последно мнение: 10 окт. 2011, 11:05 ч.

96 096
749

Анонимен

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са наградите за участие в математически състезания?
Какви са задачите на „Преглед на знанията по математика“ за 7 клас?
Какви са съветите за математически състезатели на всяка възраст?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са наградите за участие в математически състезания?
  
  Наградите за участие в математически състезания могат да варират, но обикновено включват грамоти за отлично или много добро представяне. Важно е децата да почувстват признание за усилията си и да бъдат мотивирани за бъдещи постижения.
- Какви са задачите на „Преглед на знанията по математика“ за 7 клас?
  
  Задачите в "Преглед на знанията по математика" за 7 клас са предназначени да бъдат малко по-предизвикателни от типичните тестове и изискват подробно обяснение на решенията. Това помага да се подготвите за изпитите и отговаря на стандартите, определени от МОН.
- Какви са съветите за математически състезатели на всяка възраст?
  
  Съветите за математически състезатели включват избягване на решаване на трудни задачи в деня преди състезанието, справяне с лесните задачи първо, правене на почивки, показване на постоянство при решаване на трудни задачи и не отделяне повече от 40 минути за дадена задача.
- Какви са класиранията в градовете Салабашев и Кенгурото?
- Кои са някои добри учебни материали по математика за ученици в 3-4 клас?
Анкета

Какво да правим с темата?
Опции:

Оставаме тук, но спираме със спама, флуда и чата.

Темата се мести в Отчетния и остава така.

Темата се мести в Отчетния и се трансформира в "Клуб на майките на математици".

Dorothy

Потребител

# 450 18 юли 2011, 23:18 ч.

Е как бутилки от бира например се връщат, дори има машина за приемане в някои хипермаркети.

Виж целия пост

Фран

Модератор

# 451 18 юли 2011, 23:23 ч.

Цитат на: *Ирина* в пн, 18 юли 2011, 23:14

Започва така: Върнах 2 бутилки по 24 ст. всяка....
Много ми е странно, дали сегашните деца са чували за "връщане на бутилки" и дали са разбрали условието...Интересно ми е, като я дам на бъдещия второкласник, как ли ще се облещи...

Моите по-малки деца със сигурност не знаят. Не, че вкъщи не пием бира, но определено не ползваме стъклени бутилки. Но по принцип по-големите деца има откъде да научат и не е нужен личен пример.

А да знаеш г-н Симеонов, преподавател в СМГ, какви "откачени" и готини условия на задачи измисля. Laughing

Виж целия пост

*Ирина*

Потребител

# 452 18 юли 2011, 23:33 ч.

Цитат на: Dorothy в пн, 18 юли 2011, 23:18

Е как бутилки от бира например се връщат, дори има машина за приемане в някои хипермаркети.

Направо утре ще го "събудя" с тази задача! Искам да видя дали е забелязал, че по суперите се връщат бутилки... от бира /аз не съм поне/ Mr. Green

Фран, чували сме за легедарния Г-н. Simple Smile

Предполагам, че децата са му свикнали, а и са по-големи.
Какви например условия измисля? Стана ми интересно.

Виж целия пост

Фран

Модератор

# 453 19 юли 2011, 08:40 ч.

Цитат на: *Ирина* в пн, 18 юли 2011, 23:33

Какви например условия измисля? Стана ми интересно.

Достатъчно е да разполагаш с един негов син сборник от задачи давани на математически състезания и ще разбереш за какво говоря. Бих цитирала задача, но съм разчистила и качила всичко на тавана. Може би по-нататък.

Иначе самият той често фигурира в условията на задачите. В една такава за движение и бягане, беше разпознат под името Джон Симеонов (Бързия). Laughing

Не е водил математика на голямата дъщеря ми дъщеря, но се е случвало да замества няколко пъти. Тя ми е разказвала, че веднъж инцидентно е преподавал в три класа едновременно математика. Наредил учениците в три кабинета на един и същ етаж и минавал последователно да преподава и решава задачи.
Тишината в стаите била такава, все едно във всяка от тях имало по един учител. Никой не смеел да гъкне.
Уникален.

Виж целия пост

SZA

Ентусиаст

# 454 19 юли 2011, 09:34 ч.

Благодаря ви, момичета! Още днес ще м, к,пя сборника. Гледах и една книжка на преподавателите от СМГ - Математика за таланти, мисля да купя и нея изпреварващо Simple Smile

Ирина, точно на това с въпросителното условие нямам отговорите, но Светла ми изясни ситуацията Mr. Green

Виж целия пост

*Ирина*

Потребител

# 455 19 юли 2011, 09:58 ч.

Цитат на: SZA в вт, 19 юли 2011, 09:34

За изпреварващо има и други опции - задачите от турнирите за втори клас, сборника за бързоуспяващи за втори клас. Доколкото разбрах, в математическата читанка 3-4 клас също има подходящи примери за по-малките:
http://www.book.store.bg/p11965/pyrva-matematicheska-chitanka-3- … tania-tonova.html
Аз харесвам и този сборник за втори клас:
http://vega74.com/2.html
Същият за първи клас не го вземай според мен - доста е елементарен. Аз го взех и така си стои. Май е по-подходящ за предучилищна. Направо виж за втори.
Виж също и задачите за Европейско Кенгуру за втори клас. Те са много интересни и много различни.
П.П. Предполагам, че Светла ти е писала и за сборника на варненската мат.школа.

Виж целия пост

Елл

Ентусиаст

# 456 21 юли 2011, 20:19 ч.

Решаваме си по някоя задача в къщи, и днес запецнах на една задача от Черноризец Храбър. Моля ако някой може да помогне Praynig

Задачата е дадена на състезание в началото на 4ти клас, и мисля че трябва да се решава с материала от 3ти клас.

Задачата: Два молива и пет тетрадки струват 11лв, а осем молива и две тетрадки струват 8лв. Колко струва един молив и една тетрадка?

Опитвах да ги наглася и се получи, но решението ми се струва малко сложно с това умножение в началото:

2 М +5 Т = 11 лв | X 4 -> 8 М + 20 Т = 44 лв
после изваждаме 8 М + 2 Т
и се получава, че -> 18 Т = 36 лв
1 Т = 2 лв и т.н.

Дали има някакъв по-лесен начин за решаването на тази задача?

Виж целия пост

*Ирина*

Потребител

# 457 21 юли 2011, 21:18 ч.

Цитат на: Елл в чт, 21 юли 2011, 20:19

Задачата е дадена на състезание в началото на 4ти клас, и мисля че трябва да се решава с материала от 3ти клас.
Задачата: Два молива и пет тетрадки струват 11лв, а осем молива и две тетрадки струват 8лв. Колко струва един молив и една тетрадка?
Опитвах да ги наглася и се получи, но решението ми се струва малко сложно с това умножение в началото:
2 М +5 Т = 11 лв | X 4 -> 8 М + 20 Т = 44 лв
после изваждаме 8 М + 2 Т
и се получава, че -> 18 Т = 36 лв
1 Т = 2 лв и т.н.
Дали има някакъв по-лесен начин за решаването на тази задача?

1 тетрадка и 4 молива: 4 лв /8:2/
10 тетрадки и 4 молива: 22 лв /11*2/
9 тетрадки: 18 лв.
1 тетрадка: 2 лв.
и 1 молив: 0,50 лв.
това е според мен по-лесно....

Виж целия пост

Master

Ентусиаст

# 458 22 юли 2011, 09:40 ч.

Цитат на: Елл в чт, 21 юли 2011, 20:19

2м+5т=11
8м+2т=8, опростяваме, като делим на 2 и става

2м+5т=11
4м+1т=4, събираме двете уравнения

6м+6т=15, делим на 3
2м+2т=5
м+т=5/2=2.5 лв.

Виж целия пост

Елл

Ентусиаст

# 459 22 юли 2011, 17:57 ч.

Благодаря ви много за решенията!

Виж целия пост

*Ирина*

Потребител

# 460 22 юли 2011, 18:18 ч.

Цитат на: Master в пт, 22 юли 2011, 09:40

2м+5т=11
8м+2т=8, опростяваме, като делим на 2 и става
2м+5т=11
4м+1т=4, събираме двете уравнения
6м+6т=15, делим на 3
2м+2т=5
м+т=5/2=2.5 лв.

Това решение ме доведе до следната чуденка:
Всъщност как разбирате въпроса Колко струва един молив и една тетрадка? Аз го разбирам поотделно. Но може и да бъркам, естествено...В отговорите как е?

Виж целия пост

Фран

Модератор

# 461 22 юли 2011, 18:29 ч.

Цитат на: *Ирина* в пт, 22 юли 2011, 18:18

Всъщност как разбирате въпроса Колко струва един молив и една тетрадка? Аз го разбирам поотделно. Но може и да бъркам, естествено...В отговорите как е?

Когато въпросът е зададен точно по този начин, аз лично съм учила дъщеря си да намира заедно колко струват "един молив и една тетрадка", като Master.
В този случай отговорът на задачата би трябвало да е 2.50 лв.

Ако в условието на задачата се пита колко струва само тетрадката, задачата може да се реши и по метода на Елл.

В крайна сметка и двете решения са верни.

Виж целия пост

Анонимен

# 462 22 юли 2011, 18:32 ч.

Цитат на: *Ирина* в пт, 22 юли 2011, 18:18

Въпросът се отнася до общата цена на молива и тетрадката. Всички задачи от ЧХ са с избираем отговор и доколкото във всеки от отговорите е посочена единствена сума пари детето няма как да се обърка.
И да зарадвам почитателите на АМС - Задачки

Виж целия пост

Елл

Ентусиаст

# 463 22 юли 2011, 18:32 ч.

Аз го разбирам като ги намеря по отделно. Иначе нямам решения. Ако имах нямаше да ви питам. Задачата е от "Черноризец Храбър", 18-ти турнир – 2009 г. Имам само верните отговори. От тук дръпнах темата - http://math-bg.com/?page_id=3134
Ако някой има решението нека да го постне.

Виж целия пост

*Ирина*

Потребител

# 464 22 юли 2011, 18:42 ч.

Цитат на: Елл в пт, 22 юли 2011, 18:32

То всъщност, щом отговорът е 2,50, а и както каза Дидева сумата пари е само една, значи се иска стойността на двете заедно. А как ще се реши - става и по 3-те посочени начина в случая.

Виж целия пост

Препоръчани теми

На пазар във Варна - 34

47 235
733

На пазар

Пазаруване от KIKO Milano

2 076
17

Пазаруване от чуждестранни сайтове

Пазаруване от obuvki.bg - тема 4

27 707
293

На пазар