Математически турнири - 11

  • 110 695
  • 752
# 435
Извинете, ама тази задача за 5 клас ли е?

Като съберем умаляемото, умалителя и разликата им получаваме 2016. Ако умалителят е 756, то разликата е равна на ...?

Аз нещо се оплетох, дали някой 5-класник може да ми помогне?

Това е задача 7 от Софийски математически турнир за 5 клас, проведен вчера.
Виж целия пост
# 436
Извинете, ама тази задача за 5 клас ли е?

Като съберем умаляемото, умалителя и разликата им получаваме 2016. Ако умалителят е 756, то разликата е равна на ...?

Аз нещо се оплетох, дали някой 5-класник може да ми помогне?

Това е задача 7 от Софийски математически турнир за 5 клас, проведен вчера.

умаляемо=умалител+разлика
умаляемо+умалител+разлика=2016
умалител+разлика+умалител+разлика=2016
2.умалител+2.разлика=2016
2.756+2.разлика=2016
1512+2.разлика=2016
2.разлика=2016-1512
2.разлика=504
разлика=504:2
разлика=252
Постарах се да го напиша максимално просто и подробно. Не съм го проверявала.
Виж целия пост
# 437
Извинете, ама тази задача за 5 клас ли е?

Като съберем умаляемото, умалителя и разликата им получаваме 2016. Ако умалителят е 756, то разликата е равна на ...?

Аз нещо се оплетох, дали някой 5-класник може да ми помогне?

Това е задача 7 от Софийски математически турнир за 5 клас, проведен вчера.

УМ-756=РЗ
РЗ+756+УМ=2016
РЗ+756+РЗ+756=2016
2РЗ=2016-1512
е натам се сещаш
моя от 3 клас така би я решил ама той много обича уравнение с 2 неизвестни
ама ще го питам може и аз да бъркам давайте от 5 клас поправяйте ни
Виж целия пост
# 438
Аз го драснах така

(х+756) +(х-756)=2016,където Х е умаляемото.
Намирам го 1008 и вече 1008-756=252
Виж целия пост
# 439
ОК, момичета, наистина, така е. Но решаването доста прилича на решаване на система от две уравнения с две неизвестни. Е, мислите ли, че в началото на 5 клас децата би трябвало да могат това?

marsoft2000, похвално за твоя третокласник, но до 5 клас подобни неща не са учени, няма как да се сетят, освен ако не са като твоя син, който много обича уравнения с две неизвестни в 3 клас
Виж целия пост
# 440
Имам питане, свързано с последната задача, тъй като зная, че точките се дават за всеки един етап /така да се каже/ от решението, а именно - ако задачата е решена по различен начин, детето ще получи ли пълния брой точки или не?

Става дума отново за 13-та задача на 4-ти клас. Синът ми я е решил по следния сложен начин:

- има 5 пакета и 3 момчета => всеки взима по 1 пакет и остават 2 => всеки взима по 1 пакет и 2 трети пакет. Тъй като 1 пакет = 3 трети пакет => момчетата взимат по 3/3 + 2/3 пакет = 5/3 ти;
- от това, че Петър е дал 1 лв=100 стотинки => делим 100 на 5 /тъй като реално той е взел 5 части бонбони/ и получаваме, че една част = 20 стотинки и тъй като сме разделили пакетите на 3 => 1 пакет струва 20 х 3 = 60 ст.

Интересува ме дали ще му отнемат точки, затова че не се е досетил от самото начало да умножи 3 х 1 и да намери общата сума на бонбоните  или ще го оценят подобаващо. Все пак се пита колко струва 1 пакет, а не колко струват всички бонбони.
Виж целия пост
# 441
ОК, момичета, наистина, така е. Но решаването доста прилича на решаване на система от две уравнения с две неизвестни. Е, мислите ли, че в началото на 5 клас децата би трябвало да могат това?

marsoft2000, похвално за твоя третокласник, но до 5 клас подобни неща не са учени, няма как да се сетят, освен ако не са като твоя син, който много обича уравнения с две неизвестни в 3 клас
Опитвам се да ви кача сканирано решението му той е голям краснописец малко трудно му се чете
не мога да кача картинката
Той наистина си е странен все пак е аутист - като му кажеш да нарисува кръг не може обаче като му дадеш задача със сечения ги рисува та се къса.
Виж целия пост
# 442
   А може и така :

   Умалител + Разлика = Умаляемо
   Умаляемо + (Умалител + Разлика) = 2016
   2*Умаляемо = 2016
   Умаляемо = 1008
   Разлика = 1008 – 756 = 252
Виж целия пост
# 443
marsoft2000, няма нужда, сигурна съм, че всички ти вярват
Виж целия пост
# 444
ОК, момичета, наистина, така е. Но решаването доста прилича на решаване на система от две уравнения с две неизвестни. Е, мислите ли, че в началото на 5 клас децата би трябвало да могат това?
Решението, което съм предложила е на ниво 3 клас. Всичко използвано в него се учи в училище.
Иначе съвсем не е задължително всяко дете да може да реши задачите от СМТ или което и да било друго състезание. Ако това беше възможно всички щяха да са победители с максимален брой точки.
Що се отнася до системите, децата които редовно ходят по състезания или се готвят за кандидатстване в МГ след 4 клас, започват да ги решават още от втори, макар и да не използват понятието система.
Виж целия пост
# 445
marsoft2000, няма нужда, сигурна съм, че всички ти вярват
Благодаря
поне се надявам защото не са много тези, които вярват просто не познават този тип деца
Дори не можем да ходим на курсове
http://dox.bg/files/dw?a=503981445f
Виж целия пост
# 446
Възможно ли е някой да снима резултатите от училището и да ги публикува тук, защото все пак не всички живеем в София...
Виж целия пост
# 447
Възможно ли е някой да снима резултатите от училището и да ги публикува тук, защото все пак не всички живеем в София...
За кои резултати и за кое училище става дума?
Виж целия пост
# 448
Възможно ли е някой да снима резултатите от училището и да ги публикува тук, защото все пак не всички живеем в София...
За кои резултати и за кое училище става дума?
За ЕМТ, а училището е 125 СОУ.
Виж целия пост
# 449
Намесвам се в страстите на темата, за да помоля за помощ относно логиката при решението на задача 7 за II клас от КМС за 2010 г.:

"Във 2а клас има 26 ученици. 20 от тях обичат да гледат анимационни филми, 18 - да четат книги, 16 - да слушат музика. Колко ученика обичат и трите занимания?
а) 2   б) 5    в) 3  г) друг отговор"


Така цитирано, условието е непълно, липсва думичката "най-малко" - Най-малко колко ученика обичат и трите занимания?
Тогава отговорът е 2, иначе отговорът може да варира от 2 до 16.
Подобна задача (дали пък не беше същата  newsm78) се обсъждаше и миналата година.
Точно същата обсъждахме,че е некоректно зададена  Peace

Svetlaem, Carmela Biscuit, арт мама, не съм следила миналата година дискусията - сега ми е актуална. Благодаря ви много за отговорите!
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия