Математически турнири - 11

Публикувана: 10 окт. 2011, 11:01 ч.
Последно мнение: 23 ноем. 2011, 07:58 ч.

105 908
752

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са примерите за задачи, които изискват съобразителност и тренинг?
Къде мога да намеря отговорите на Николай Чудотворец 2008?
Как мога да намеря задачи и резултати от математически състезания?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са примерите за задачи, които изискват съобразителност и тренинг?
  
  Задачите, които изискват съобразителност и тренинг, обикновено включват ситуации, в които децата трябва да приложат своите математически умения и знания, за да решат проблеми. Например задачата с бензиностанцията е един пример за такава задача.
- Къде мога да намеря отговорите на Николай Чудотворец 2008?
  
  Отговорите на Николай Чудотворец 2008 могат да бъдат поискани от организаторите на състезанието или от училището, където участва детето. Обикновено те се съхраняват и могат да бъдат предоставени при поискване. Освен това можете да проверите уебсайта на състезанието или да се свържете с организаторите чрез имейл.
- Как мога да намеря задачи и резултати от математически състезания?
  
  Форумът не предоставя директна връзка към задачи и резултати от математически състезания. Вместо това потребителите споделят връзки към уебсайтове, където тези данни могат да бъдат намерени. Например един потребител споделя връзка към задачите на СМТ-2011 за 2 и 6 клас, които могат да бъдат намерени на следния адрес: http://dox.bg/files/dw?a=3633630195
- Каква е цената на моливите и тетрадките?
- Как мога да определя точната причина за разликите в резултатите от математическото състезание?

# 510 9 ноем. 2011, 17:59 ч.

Цитат на: elfi в ср, 09 ное 2011, 17:05

Гледайки оценяването на 13-та задача, отново се връщам към въпроса, който зададох няколко страници по-напред - как става точкуването, когато задачата е решена по различен от посочения начин? Ако някой е запознат, ще се радвам да сподели.

Ако решението е вярно и е описано изчерпателно, детето ще си получи точките.