Седмокласниците мили Втори срок ще борят с нови сили- тема 3

Това не е вярно  . Имаме близко детенце , което само с ученото в училище изкара над 5,50 на 1-ви модул. Средната оценка по математика от двата модула беше над 5, и това без никакви уроци и помощ от родители.
 Не е нужно да сравняваме оценките от училище и от изпити / особено за математика/. Истина е , че за оценка над 5,50 си трябва сериозна подготовка. Дори в МГ-тата има оценки по ЗП, ЗИП и СИП.
 В училище се изучава само ЗП,  а на изпита има задачи и от другите видове математика. При БЕЛ е малко по-различно , но това е мое мнение!

Не е и нужно да се пише повече от 6. Просто шестици бяха написани само на онези, които в който и момент да ги пипнеш, бяха бетон, на задачи с трудност на  първия модул. Да, гарантирано са се подготвяли и навън,  но какво от това? Шестица в училище,когато е заслужена, а не подарена, крие в себе си отлични базови познания на ученика, придобити преди всичко в училище, които са му в огромна помощ в курса при подготовката вече за втори модул.
А това го гарантирам от преки наблюдения. Учителката не отбиваше номера, преподаваше като хората, намираше начин нещата да се изясняват и упражняват своевременно, провеждаше консултации отделно за слаби и отделно за напреднали ученици, за да може на всеки да помогне според нивото му. След като е дала много, повече от естествено е и много да изисква. В този смисъл казах, че шестица , написана от нея за годишна оценка, никой не може да ме убеди, че се равнява на 6 в някои други училища.Тогава за каква равнопоставеност в оценяването говорим?100% съм сигурна, че много от децата, завършили при нея с 5, имат повече знания от  ред свои връстници с 6 за годината в други училища.
И въобще не мисля, че с махането на оценките от дипломата децата ще престанат да учат. Та нали изпитът пак ще го има, нали пак конкуренцията от примерно 10  кандидата за място в елитните  гимназии ще  е същата? Тя не се преборва с клатене на краката, а със сериозна подготовка. При която обаче  ще липсва притеснението дали Х с високите си изисквания ще остави на детето ми 6 или една единица от бала му ще е  отвята още на старта? Което може да му коства влизането в хубава гимназия, дори при отлично представяне на изпитите. Докато с един изравнен старт, какъвто е изпитът, този субективизъм вече го няма. Справилият се  отлично на изпита ще бъде  приет там, където иска и готово. Пък който не е залягал, да си носи последствията. Вината ще е единствено негова.

разбирам за детенцето, и аз имам такъв пример. Но, тези примери се губят в общия случай - дълги часове допълнителна подготовка с учител или родител. Ако тръгнем да питаме децата с оценки над 5.50 как са се готвили, сигурно тези само с училищната подготовка ще са единици, а останалите ще са с допълнителна помощ. Просто повечето се готвят и за двата модула заради класирането в гимназиите. Във всеки по-голям окръжен град е така - хората гледат да не оставят нещата на училищната подготовка.

Привет. Качила съм в пощата на АБВ теста по БЕЛ от СМГ. Извинявам се за закъснението 

Не мисля, че съм крайна, но то без друго, особено у нас и напоследък, не дава кой знае какво. Даже често губи ценно време и създава изкуствено проблеми. Мечтая си да ме освободят от задължителното висене и скука, че да си организираме нещата качествено, но не да ходим допълнително, след прекарани 7 часа в училище, когато е натрупано достатъчно количество умора и когато е веиче нечовешко да юркаш едно дете. Преумората винаги си казва думата един ден. Искам, ако може, да е вместо.  Знам, че няма да се случи, мечтая си само.

За оценките от дипломата винаги съм била на становището, изразено от eine in Rente gegangene Nixe. Тези, които искат високи резултати на изпитите, пак ще си се готвят- кой вкъщи, кой по уроци.

Официално: "Дървена" ваканция -  Пловдив:  http://news.plovdiv24.bg/326904.html

Браво. А в София - не. На дъщеря ми в училището седят с якетата в час...

Деси пък е болна от вчера. То у нас грипът се разви лавинообразно.
От петък малкия, в неделя таткото, вчера каката. Тя, милата, е най- зле. Цяла нощ не можехме да свалим темпаратурата. Като се закова между 38, 7 - 39,2... не помръдна този термометър.
Ще ми се да обявят дървена ваканция и тук да не изпуска от материала, ама..

Дано сме здрави!

На олипиадата по БЕЛ наистина ще им дадат отговор на литературен въпрос. В сайта на РИО София има публикувани критерийте за оценка. Направи ми впечатление следното:
"Обръщаме Ви вниманието върху обстоятелството, че ученическият жанр отговор на литературен въпрос не е бил обект на външно оценяване за продължителен период. С цел да улесним колегите в процеса на проверяването и оценяването му организираме обучение на тема: „Отговор на литературен въпрос – основни характеристики и оценяване“ с водещ доц. Адриана Дамянова от СУ „Св. Климент Охридски“. Обучението ще се проведе на 16 февруари 2012 г. от 14:30 ч. в 19. СОУ „Елин Пелин“, ул. „Яков Крайков“ № 16". Аз лично го разбирам като намек, че този метод ще се завърне съвсем скоро. Няма да е  май месец, поне до сега не е имало индикация за такава изненада.

anuschka да оздравявате бързо. Аз и давам коластра всяка сутрин на мойта госпожица, но съм далече от мисълта, че това ще ни предпази от грипа.

Ани, според нашата учителка на олимпиадата от няколко години си е отговор на литературен въпрос. Затова тя не смята, че има нужда да се ходи на нея. До миналата година включително е имало и национално състезание, което е било с формата на ВО, но за съжаление от тази година няма такова. Не знам защо са взели това решение в министерството.

В Добрич обявиха дървена ваканция до края на седмицата.
Поне Деси няма изтърве много учебен материал. Само да се оправи по-бързо,милата!

Преди малко дъщеря ми се обади. Часовете били по 20 мин, утре също. Много й било студено. Имало и много отсъстващи деца. Казах й, че утре няма да ходи на училище. Програмата е много "подходяща" с изключение на един час история.
Mimi75, благодаря ти за инфото. Аз се кахърях, че дъщеря ми няма да може да отиде на олимпадата по БЕЛ (ще ходи на ски за сефте  ).
Мисля, че и в София е време за дървена ваканция 

СЪС ЗАПОВЕД НА № РД 09-155/07.02.2012 Г.НА МИНИСТЪРА НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА СА ОПРЕДЕЛИ КАТО НЕУЧЕБНИ ДНИТЕ ОТ 08.02.2012 г. ДО 10.02.2012 г. ВКЛЮЧИТЕЛНО

това пише в рио-софия.. и аз се изненадах

Мисля, че това не е вярно.
Първо, досега не беше отговор на литературен въпрос, а есе разсъждение, което е съвсем друга литературна форма.
И второ, тази година МОНМ реши да обедини олимпиадите по МАТ и БЕЛ със съответните състезания за седмокласници по МАТ и БЕЛ.

Форматът на олимпиадата от страницата на РИО:
"За общинския, за областния и за националния кръг задачата за VІІ клас е тест с 30 задачи и отговор на литературен въпрос. В теста се включват задачи с четири избираеми отговора, от които само един е верният, както и задачи с кратък свободен отговор. Отговорът на литературен въпрос е до три страници."
"До областния кръг се допускат ученици, получили от 90 (деветдесет) до 100 (сто) точки. "

Ако може да се съди по олимпиадата по МАТ, тази година министерството ползва олимпиадите като тестово поле за промени във формата на матурите, затова нашата учителка по БЕЛ препоръча на всички кандидатстващи да се пробват.


Я, наистина е така.

Приложено Ви изпращам заповед № РД 09-155/07.02.2012 г.на Министъра на образованието, младежта и науката за определяне на неучебни дните от 08,02,2012 г. до 10,02,2012 г. включително, за учениците на територията на Република България.

Ваканция!!!
(Сигурно ще им вземат от онази в края на февруари  )