НОВО: Дигитални асистентиВиж

Математически турнири - 15

  • 103 131
  • 762
# 330 9 апр. 2012, 16:30 ч.
Колкото повече гледам критериите за оценка, толкова повече ми е ясно, че няма да получи кой знае колко точки. Грешката си е негова, защото въобще не се е постарал.
За мен обяснението на Carmela Biscuit на 2-а задача за 4 клас е много по-добро от обяснението на СБМ. Равенството 2а-в=а+3в ( посочено в критериите за оценяване на задачите ), предполага че детето знае, че -в пренесено от другата страна на равенството става +в. Явно ще трябва и това да се обяснява.
Виж целия пост
# 331 9 апр. 2012, 16:41 ч.
2а-в=а+3в -> това равенство идва като изразиш страните на квадратите със страната на горния ляв (а) и малкия квадрат в средата (b). Няма нищо сложно и за пренасяне.
Страните на долния ляв квадрат могат да се изразят като 2*a-b и a+3*b.
(редактирам се - ляв, а не десен Simple Smile )
Виж целия пост
# 332 9 апр. 2012, 16:48 ч.
Най-лесното за задачата с квадратите според мен е да се представи страната на всички квадрати чрез страна на единия от тях.
Например ако страните са:
долу ляво - a
долу дясно - b
малкия - х
горе дясно - y
горе ляво - z

b=546-a
x=a-b=a-546+a=2a-546
y=b-x=546-a-2a+546=1092-3a
z=y-x=1092-3a-2a+546=1638-5a

след това се замества 2z+y=546
получава се а=294, а вертикалната страна е 1638-4а

Това може да го разбере всяко дете , мисля, ама като ви чета като нищо ще праснат 0 точки.
Виж целия пост
# 333 9 апр. 2012, 16:55 ч.
Съмнявам се конкретно за 2-ра задача, начинът по който е решена в критериите да има някакво значение.
Това е относително трудна задача и верния отговор е предпоставка, че е решена вярно и трябва да бъде оценена максимално. Поне аз, не виждам вариант за налучкване на отговора. Ако няма такъв... какво има да се разсъждава за отделното точкуване. То е само за случаите, когато е решена част от задачата и не е получен верния отговор.
Най-много ме притесняват както винаги най-лесните задачи, в случая първа. След странното за мен оценяване на ПМС съм любопитен дали ще бъдат използвани странни критерии при оценката на тази елементарна задача.
Виж целия пост
# 334 9 апр. 2012, 17:01 ч.
За съжаление, при оценка на задачите по критерии дори при решени задачи и получени верни отговори не се знае колко точки ще получи детето. Миналата година много от децата при решени задачите от олимпиадата /получени отговорите/ получиха по 10-11 т.
Виж целия пост
# 335 9 апр. 2012, 17:13 ч.
Страхотно оценяване...нямам думи. Как може при сравнително трудни 2-ра и 3-та задача, които изискват наличие на  интелектуален багаж при децата, първа задача да се оценява по този безумен начин и да се решава с изброяване? Луда работа. Ще се окаже, че децата, решили правилно и аргументирано задачата ще имат по-малко точки от тези, които са скалъпвали оттук оттам по нещо и са описвали напълно излишно според мен всички възможни варианти. Ако въобще има дете, което да не е успяло да реши задачата.

А като гледам описанието на 3-та задача все повече започвам да съжалявам, че сина ми не се яви на ЧХ. На подточка а) детето е дало следното решение: 3х2х1 - три възможни варианта в първия ред по оставащи два във втория по 1 в третия = 6. Да не говорим, че пише "колко са различните тройки", а не "кои са различните тройки" ooooh!
Съответно и подточка б) я е описал по съвсем различен начин. И какво ще стане? Няма да получи точки защото не е описал възможните варианти и е дал друго обяснение. Чудно ми е,  ако големият квадрат е разделен на 10х10 малки, как децата ще опишат всички възможности?
Виж целия пост
# 336 9 апр. 2012, 19:05 ч.
Видях, че националният кръг на олимпиадата съвпада с турнира в Шумен. Това възможно ли е? Кой и как ги мисли тия работи?  Sick
Виж целия пост
# 337 9 апр. 2012, 19:15 ч.
две различни глави
Виж целия пост
# 338 9 апр. 2012, 19:32 ч.
Цитат на: mamamilk в пн, 09 апр 2012, 19:05
Видях, че националният кръг на олимпиадата съвпада с турнира в Шумен. Това възможно ли е? Кой и как ги мисли тия работи?  Sick

Това е неуважение към труда на децата!
Виж целия пост
# 339 9 апр. 2012, 19:37 ч.
Шумен и Преглед на математичските знания-Варна са в последователни дни, което за мен пак е недомислица...
Виж целия пост
# 340 9 апр. 2012, 20:08 ч.
Цитат на: Laluni в пн, 09 апр 2012, 19:37
Шумен и Преглед на математичските знания-Варна са в последователни дни, което за мен пак е недомислица...
Тези деца ще луднат #Crazy. Аз мисля, че те все пак трябва да имат и детство. Според мен  на тази възраст трябва да се подбират състезанията. После в горните класове какво става-имам предвид гимназиалните? Вижте сега в 4-5 клас колко много талантливи умове има!!!! След това остават все по-малко и по-малко, максималните резултати са изключително редки. Аз мисля, че и ние родителите сме виновни. Може би някои от вас ще ме нападнат, аз самата съм доста амбициозна майка и много се ядосвам, когато детето ми се провали, но съм забелязала, че когато има в близост две поредни състезание винаги на едното не се представя чак толкова добре колкото ми се иска....Дали няма да се отврати от всичките тези задачи и състезания в един момент??
Виж целия пост
# 341 9 апр. 2012, 20:13 ч.
Цитат на: Pomakova в пн, 09 апр 2012, 20:08
....Дали няма да се отврати от всичките тези задачи и състезания в един момент??

В този ред на мисли, мислите ли, че летните математически лагери са подходящи за деца в 4-ти клас, няма ли да се почуствуват по-"тъпи" сред по-големите? Моят син все се страхува да не се изложи и това му прави лоши шегички.
Виж целия пост
# 342 9 апр. 2012, 20:28 ч.
Според мен най-добрият принцип е да се остави детето само да прояви амбиция и да се готви за състезания. Ако го "пресираш" в 3-7 клас, после може да не иска да се състезава изобщо, даже да има талант ... а тогава според мен е по-важно. За съжаление познавам много малко такива деца, при повечето има родител(и) с болни амбиции - например, записват го на една школа, а за да "прави там добро впечатление", го изпращат при учител, който да му решава задачите за домашно, дадени от школата ... Жал ми е за деца с такива родители. 
Виж целия пост
# 343 9 апр. 2012, 20:33 ч.


В този ред на мисли, мислите ли, че летните математически лагери са подходящи за деца в 4-ти клас, няма ли да се почуствуват по-"тъпи" сред по-големите? Моят син все се страхува да не се изложи и това му прави лоши шегички.
[/quote]

На тези лагери има деца от всякаква възраст, и на повечето деца много им харесва. Моят син ходи за първи път като беше 5 клас, и ни най-малко не беше потиснат - просто видя, че има МНОГО умни и талантливи деца, които освен това са и забавни приятели, и това му подейства по-скоро стимулиращо. На тази възраст да се пре-експонира "конкурентното" отношение не е много полезно, а да се внушава на дете че "единствено то е най-най" може само да му попречи на правилното отношение към другите деца.
Виж целия пост
# 344 9 апр. 2012, 20:53 ч.
Цитат на: dayana7 в пн, 09 апр 2012, 20:33


В този ред на мисли, мислите ли, че летните математически лагери са подходящи за деца в 4-ти клас, няма ли да се почуствуват по-"тъпи" сред по-големите? Моят син все се страхува да не се изложи и това му прави лоши шегички.

На тези лагери има деца от всякаква възраст, и на повечето деца много им харесва. Моят син ходи за първи път като беше 5 клас, и ни най-малко не беше потиснат - просто видя, че има МНОГО умни и талантливи деца, които освен това са и забавни приятели, и това му подейства по-скоро стимулиращо. На тази възраст да се пре-експонира "конкурентното" отношение не е много полезно, а да се внушава на дете че "единствено то е най-най" може само да му попречи на правилното отношение към другите деца.

Значи не съм единствената която имам проблем със собственото си аз. Трябва да кажа, че съм лекар-невролог, занимавам се с доста такива деца например с епилепсии, отключени от свръхамбициозни родители, поради "преса" непременно да блеснат отрочетата им, с деца ,които идват с тикове от елитни училища,  с голямо очакване от родителите за бъдещето им и хем знам и имам толкова много примери пред себе си, но когато става въпрос за собственото дете нещата са съвсем други. Извинете ме, че отклоних темата от актуалната в момента Олимпиада, но например в един глас твърдяхме, ох колко са лесни задачите на ПМС-Плевен, да бъдат по- трудни, е ето ни трудни задачи и какво спечелиха нашите деца от тези трудни задачи, травма, може би не за всички има страхотни деца, които са целеустремени, знаят какво искат дори на тази крехка възраст, но повечето са още бебчовци, вълнуват се от бейблейдове, кечисти, анимации и др.подобни. Извинете ме още веднъж повече няма да повдигам тази тема, това все пак е форум за математически състезания , а не за психология на четвъртокласника.....
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало