Ваканцията на Седми за осми

   Така или иначе, хипотетичното прието дете е надпланово и не ощетява кандидатствалите в което и да е училище.
   Друг е въпроса, че аз не бих постъпила така с моето, защото е въпрос на принципи. Синът ми е длъжен да положи максимум усилия и ще бъде приет там, за където са му стигнали силите и знанията. Ако в тази възраст го "набутам" през задната врата, няма как после да го мотивирам да продължи да полага усилия. "Тя - мама, ще помогне по другия начин", пък ти го накарай да учи. Ако не го науча да се бори сега, после как ще се конкурира? Мама не може да кандидатства във ВУЗ, независимо къде е той, вместо синчето, нито може на интервю за работа да го замести.
   Според мен това е задраскване на личността на детето. Глупаво разглезване, което едва ли ще има положителен ефект.

Ако гледаме къде са прилагат, излиза, че квотите са полезни само в ЕГ в определени градове. В останалите гимназии атмосферата да се оправя както намери за добре. 

babaadi понякога родителите нямат точна представа за възможностите на детето си и смятат, че едно "побутване" само ще даде лек тласък да се разкрият заложбите, невидими до този момент.

Зависи от гледната точка. Според мен ощетява детето, което би се класирало на това място, ако мястото беше обявено като планово. А е редно план-приемът да се одобрява с реалните си стойности, т.е. ако училището реши да си уплътнява класовете, да го направи обективно и прозрачно. Иначе каква е логиката РИО-то да одобрява броя на децата във всеки клас.

С риск да засегна някого - игрички и връзки за влизане има за всички желани училища. Цифрите го показват. Този надпланов прием все пак трябва да има някакви граници...А именно границите между надпланов прием и откровени връзки понякога се размиват.
Според утвърдения план -прием за 2010/2011 (бъдещите десетокласници) бройките са били следните:
91 НЕГ  - 7 паралелки х 28 деца = 196 деца. От същия випуск в края на годината на НВО по немски се явяват  204 души. 8 души отгоре.
73 СОУ - 5 паралелки х 28 деца = 140 деца. От същия випуск в края на годината на НВО по немски се явяват  150  души. 10 души отгоре.
1 АЕГ - 7 паралелки по 28 деца = 196 деца. От същия випуск в края на годината на НВО по английски се явяват  205 от учещи в училището 206 осмокласника. 10 души отгоре.
164 ГПИЕ -  5 паралелки х 28 деца = 140 деца. От същия випуск в края на годината на НВО по испански се явяват  143 от учещи в училището 144 осмокласника. 4 души отгоре.
9 ФЕГ -  7 паралелки по 28 деца = 196 деца. От същия випуск в края на годината на НВО по френски се явяват  198 от учещи в училището 199 осмокласника. 3 души отгоре.
СМГ (сборно) - 6 паралелки х 28 деца = 168 деца. От същия випуск в края на годината на НВО по английски/немски се явяват  173 осмокласника. 5 души отгоре.

Номерът с равните балове не е обяснение,поне не и в общ план, тъй като всички деца с равни балове се приемат на последна позиция само, ако по всички други показатели докарват равенство. А това е малко трудно да се случи във всички хубави гимназии, особено като се има предвид, че предшестващо се сравнява и среден успех   от определени оценки от дипломата за завършен 7 клас.

Та мисълта ми е, че е много широко понятието надпланов прием.Но истината е, че болшинството родители, ако имат възможността да се възползват от гимнастики и вратички,  биха го направили, каквото и да си говорим тук.Такава ни е нагласата на родители, искащи най-доброто за детето си,  и е сякаш  грехота да го отричаме. Друг е въпросът, че е крайно нетактично от страна на такива родители да  обявяват подобен спорен прием на детето си    по форуми. Тук четат и деца и само мога да си представя как се чувства дете, на което балът с малко не е стигнал за прием в 73 СОУ, докато друго с по-нисък бал се  е  наместило с малко гимнастики . Бих си замълчала определено, ако бях в подобна ситуация. Слава Богу не ми се е налагало да бъда.

Средно излиза по едно дете на паралелка. Винаги съм се чудила защо заковават бройката на такова некръгло число като 28, но вече си го обяснявам - за да има мегдан за 1-2 деца отгоре - едно, което е дошло от чужбина например, и един парашутист. Сметката излиза и се получават по трийсет деца в клас.

   Не отричам, че са много тези родители. Не отричам, че много родители биха го направили и когато имат такава представа. Аз не искам да оценявам постъпките или да размахвам пръст. Споделям собствена позиция, която смятам за правилна, защото искам синът ми да се научи да оцелява със собствени сили.

babaadi, да оставим темата, но да те попитам нещо.. Ти, като родител, ако на детето не му достигат само стотни и имаш възможност, не би ли се възползвал?
Говорим за дете, което е читаво; имаш възможност по даден параграф...
Отговори ми честно!

Моля, моля: До кръглото число 32 има мегдан още 2 човека 

  Уф! Сигурно ако изпадна в ситуация, в която това ще е много важно, бих постъпила така. Може би това е причината да настъпвам малкия - да не ми се случва. Иначе - след 4-ти клас бяхме в подобна ситуация и имах възможност да помогна. Не го направих и да ти кажа - не съжалявам. Но ако това се случи по-късно в живота му, не зная дали няма да се намеся. Много ми се иска да не го правя, защото мисля, че не бива..., но съм майка..., но не бива
   ..., но сме в България и това се случва и ако е наистина важен момент сигурно ще надделее мисълта, че все пак друг ще го направи, а аз - вярна на принципите си - няма да помогна и после ще се чувствам виновна. Дано не ми се случва да вземам такова решение повече!

   Негодуванието ми идва от тази група родители. В България винаги ги е имало. И по мое време влизаха на определени места определени деца, а аз се притеснявах на изпитите и винаги се представях под нивото си и много малко не ми достигаше, а нямах "гръб". Тогава ми беше криво, че няма кой да ме "побутне", но пък ме накара да се напъна и с ВУЗ-а после доказах, че можело и с труд. Да, закъснях с реализацията си, но сама си го постигнах.
   Но сега съм в позицията на родител, който поне малко може да помогне и не зная дали това няма да се окаже слабост. На мен не помогнаха, но нямаше  и кой. Сега аз мога, но синът ми не го знае. Пак казвам - дано не ми се налага да вземам такова решение!

Бреййй, доста деца приемат надпланово. Както каза някой паралелките са по 28, за да има място за още 1-2 деца отгоре. Чувала съм и за врътката с дарение. Даряваш определена сума и детето е вътре  . А специално тази година чух за съученички на дъщеря ми, на които родителите им казали, че ще влязат в определено у-ще. На едното дете с плащане /"Мама ще плати"/, а другото с връзки. Не съм се интересувала какво стана с тези деца, макар че доста се бях ядосала на тая тема преди месец  Странното беше, че и двете бяха с нисък бал, та незнам как се оправдава такъв надпланов прием  .

И синът ми разправя такива истории с 1-2 негови съученички, чиито родители пробвали с подкуп в едно елитно училище, но не станало, после във второ, трето и т.н. Накрая май никъде не станало, та си отишли там, където им е мястото. Понякога и тези приказки са с хепи енд и това се опитвам да му втълпя на моя син. Ама той подкупите за нищо ги няма. Ако му вярвам на приказките за подкупи, трябва да се гръмна сигурно. Все пак децата са си склонни да хиперболизират и да се правят на интересни даже и по този начин.

Това с "гимнастиките", "врътките" и  надплановия прием винаги го е имало и ще го има докато законовата и нормативната база създадена от "Нашите народни избраници" е направена така, че да  узакони "тарикатлъка" на шепа родители, които така "получават своя душевен оргазъм", че са "добре реализирани родители".
Спомням си, когато аз бях на годините на нашите деца (това беше през 80-те) в класа ни 2-3 ден се появи нов ученик, който беше син на Висш  секретар на партията БКП.  Става въпрос за НПМГ , като тогава се влизаше с 2 изпита в 2 различни дни -писмен и устен.
И тогава и сега, все е едно и също,.... само формата на заобикаляне на общите правила е различна : преди 89 г- по партийна линия, а сега вкарана в законова рамка.

Преди няколко дена,не помня кой,но беше споменато, че липсва справка за свободните места за 4 класиране(за минали години тя не е била качвана)
http://www.rio-sofia-grad.com/web_folders/appl_files/2011_docs/s … a_sled_III_kl.xls

това е справка за свободните места за 4 класиране от 2011 година
тазгодишната трябва да излезе до петък 20.07