Трудно проговаряне -тема 8

Alexal, можеш ли да разкажеш малко повече за това в какво занимава детето ти сегашния логопед? Просто, за да опитаме доколкото ни позволяват познанията да изказваме догадки дали наистина програмата му не е за по-големи. тук А на колко е години детето? (Извинявай, ти си казвала, но като няма линйка - излиза ми от главата).

И аз да кажа, че тези развиващи игри биха се опънали на моя син, за 6-годишно дете - да, ама за 3 и нещо е множко.

Сложих ги за по-големите, признавам Но има игра за сезоните, а Ели питаше.
Не знам дали сте прочели статията за рисунките, но днес съм много с Хриси. То се бях притесника и за него напоследък, но след като видях автопортрета му , който са рисували вчера се възгордях Беше си нарисувал всичко по лицете (рисунката е само глава и врат) - очи, зеници, мигли нямаше, голям нос Уста, зъби...и дори един медальон, който носи. Ще снимам довечера портрета

О! Дони, благодаря  
Ще я пробвам. Тя много се забавлява на игрите с готвенето (главно тортите). Но тя не може да мърда мишката, а аз го правя и тя назовава -купа, мисел(първоначално беше ютия  . Но си признавам у нас нямаме миксер и аз мразя да готвя) ..и т н. Гледах и тази Къщата на Дари. Мисля, че ще я заинтригува да търси предметите. Ще ги пробваме всичките. Естествено, че е малка за тях. Тя не иска сама песни да си пуска..
Alexal можеш да споделиш с какво точно се занимава първата логопедка. Аз бих пробвала да я сменя, щом няма напредък.
Статията за рисунките не ми се отвори.
Много от нещата, които wondergirl е написала отговарят за нас. Знае основни неща нужни и не нжни за възрастта и, но комуникацията е ограничена до нейните желания. Когато гледа нещо "разказите" които прави са: Балона се счупи,ОО не Мики падна...такива счетания.

Ето нов линк https://docs.google.com/open?id=0B05Zf0snLTZoZWNycTRFYmxseW8 - качих в Докс, защото приемастатията като рекламен спам - написала съм и източника
И още на тема рисуване - http://recepty.bg/rec_za_2-610-Poslanieto-na-detskata-risunka

Ели, това може да и се яви стимул. Хриси горе долу около 4тата година започна с опитите. Сега съм решила да сменя клавиатурата, защото нашата няма БГ букви. Има голям мерак да пише на баща си по скайпа, докато е наработа и ще учим буквите


По-известните методи за ранно обучение на децата

Здравейте  , аз да каже че и на мен ми харесаха игрите. Довечера ще го пробвам с къщата да търсим предмети, въпреки че той не знае всички мебели  , но пък ето сега ще ги научи  .

Иначе да се изкажа и аз за изоставането, много съм съгласна с поста на wondergirl. Ние също имаме изоставане, незнам колко е но според мен е нормално в предвид, че има говорни проблеми. Давам елементарен пример - когато отивахме на доктор аз му казвам отиваме на чичо доктор и той повтаря доктор и готово вече знае думата доктор и при кого отиваме. Но едно дете в норма би попитало вероятно какво е доктор, защо отиват там и т.н. докато моето дете не пита, съответно не знае. Е аз се опитвам да му обеснявам винаги различните ситуации, но е друго когато детето задава въпроси и си прави само асоциации. А що се отнася до самообслужването (обличане, хранене и т.н.) според мен това е до научаване и желание от страна на детето, а не толкова до развитие.

mibobo аз постоянно си питам и отговарям сама. Ето оня ден и казвам "отиваме при доктор Вълканова" и тя "Пи дотол каноа"..стоя мисли и вика "зашоо". Та аз всеки път питам "Къде отиваме"и после си отговарям "При баба и дядо " "защо отиваме при баба и дядо" и си отговарям сама  "защото мама е на работа". Явно и се е запечатал въпроса, но започна да го използва при някои ситуации (например като и спра компютъра, за да вечеряме)"Защоо защоо пуаиш така" . Естествено е далеч от нормата за възрастта, но според мен въпросите са много важни. Те издават интерес, които е първата крачка..поне аз така мисля.
  Доника дано им стане интересно.

Само това, че ползва Защо и ми е ясна На тази възраст този въпрос е задължителен - нищо, че може да ти се струва безкраен и безсмислен Хриси го употреби за пръв път на близо 4 Всичко си и е наред на Хриси - а думите с практиката ще изчисти
Голям дървен философ съм значи

Ели и аз мисля като Дони, щом задава въпроси вече значи ви остава съвсем малко работа по доизчистване на думичките.

О благодаря ви момичета. Но има още доста дълъг път. Дано дано продължава така   Дано всички дечица имат голям напредък тази година (учебна).
С логопедката играят такава игра (ама как се нарича забравих  ). Рими тя почва и хриси да довършва. Например стихчето за Пилето
АЗ: пиле, пиле
Тя: аз те нам
АЗ искаш
Тя : нето на ти дам
Аз : На ти житце
ТЯ : да къвеш
АЗ : та патле
ТЯ: да поастеш
И някой път спори, че е голям. "Не петле. Голям."

  Това било значи логопедично упражнение. Томас си го измисли сам и ме тормози с часове, откачам да въртим пет стихотворения по 1000 пъти. Само, че в случая той е в ролята на логопеда, а аз трябва да довършвам. 

Saule  това аз го правя, а тя каза че правят нещо подобно. Но нямам на идея точно какво. Тя каза ролеви игри. Сетих се. Само дето ми излизат други неща като търся. Ако някой е наясно...
Работи над комуникацията.
Браво на момчето.   Аз как искам тя да е инициатора на такива игри. В повечето случай измисля щуротии.
Затова ми е интересно точно какво правят вашите деца при логопеда. Тя сама си призна,  че всички при нея е поднесено непринудено и под игрова форма, за да и е интересно и да работи. Когато има желание и е концентрирана правят друго...Като се опитвам да работя и пиша се получава малко неадекватно и разкъсано. Надявам се, че разбирате смисъла 

Алексал, според мен не бързай да я отписваш. Почнете и при двете логопедки, нищо няма да й стане. Изчакай месец, два и ще прецениш. Ние също ходим при 2 различни логопедки, записах я при втората, защото не виждах кой знае каква полза от първата. Всяка си има свой метод на работа и мисля, че е полезно да ходи при двете. Засега ще е така.

И аз да се включа с моя скромен опит с логопедките, дано ти е от полза Алексал 
Откакто смених логопедката вече не само думи, ами и цели изречения чувам - от типа Искам да изляза навън, да играя с децата и да седим на беседката  Миналата година при предишната Мария влизаше с рев и излизаше с рев, работеха главно в градината по 15 минути на сеанс, вземаше я 2-3 пъти в месеца, защото била ангажирана.. както и да е, като дойде лятото я записах при друга логопедка, водя я 3 или 4 пъти седмично по 1 час, винаги влиза с усмивка и излиза с подарък - било то рисунка, балон, играчка,  цвете, книжка, бисквитка, прическа, лак и тн.. това я кара отново и отново да ме пита в къщи - "Искаш ли да ходим при Валя майче"  започна да повтаря думите за начало - ако знаеше нещо в стаята, каквото и да е, душ, чешма, легло, прозорец - мебел или предмет го казваше, след около 3 месеца започна да навързва думите в изречения. Разказах на другата логопедка за напредъка, а тя ми вдигна рамене и ми каза - детето си е пораснало  което ме ядоса, много е важен специалиста, с който се работи, всмисъл като няма напредък ще търсиш друг вариант и тн... ТО СИ Е ТВОЕ ПРАВО!    Ми така де - могла си да я излъжеш примерно да кажеш поради финансови затруднения не мога да я водя временно и пак да я смениш, а ти си и казала истината и тя се перчи, ами факт е че за 6 месеца детето не е напредвало, тоест ти си му загубила времето на детенце да напредва и научава, занимавайки се с безинтересни или невълнуващи го неща  абе пробвай си новата и най-искрено и от сърце ти пожелавам да започнеш ти самата да виждаш напредък в детенцето си  и не се притеснявай за нищо друго 

  На мен логопедката на обяд ми се обади да ми каже, че Хриси я нямало в графика и  ...
Аз съм доволна от нея, защото каквото и да правят има явен напредък..точно както Златна го е написала. А сега ако и зачислят друг. Още не са се обаждали. Тя ми каза, че ще се опита да направи нещо.
Аз не съм на мнение, че натоварването на макс е добре за децата - 2-3 занимания, ДГ. Всичко това ги натоварва. На мен в малкия град при два пъти посещение не ми остава време да я изведа много по площадките, а в големия град не знам...а то милото си иска "Неее мамо искам на пъскалите."

При моя син "защо" се появи след четири, но го задава и за неща които знае и които не знае.
Да ви попитам, детето може ли да посещава и логопеда в ДГ, ако се съгласи да ни взима. Щото се съмнявам малко, че ще се съгласи. От две години ходи на логопед, но досега нямаха в детската градина.