Подготвителните модули на СМГ "Паисий Хилендарски"

Публикувана: 19 дек. 2012, 17:53 ч.
Последно мнение: 30 ноем. 2013, 21:01 ч.

105 546
733

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как протича изпитът в СМГ и колко време е дадено за решаване на задачите?
Как мога да получа задачите от пробните изпити в СМГ?
Кога ще започнат курсовете след ваканцията?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как протича изпитът в СМГ и колко време е дадено за решаване на задачите?
  
  Изпитът в СМГ обикновено включва 20 задачи, които трябва да бъдат решени за 1 час. След това се предава тестът, има почивка и се дава втори модул с две описателни задачи за 2 часа.
- Как мога да получа задачите от пробните изпити в СМГ?
  
  Задачите от пробните изпити в СМГ могат да бъдат намерени в предишната тема на форума, където са качени информация и материали от минали тестове.
- Кога ще започнат курсовете след ваканцията?
  
  След ваканцията първото занятие ще бъде на 12.01. Следващите курсове за различните групи ще се провеждат в различни дни, като е важно да се провери точната дата за конкретната група.
- Кога ще се проведе вътрешният изпит в СМГ и колко време след това излизат резултатите?
- Какви са тренировъчните изпити в СМГ и кой може да се яви на тях?

*Ирина*

# 60 16 фев. 2013, 14:29 ч.

И аз с молба какво в крайна сметка са правили днес при Г-н Златилов - 3-ти клас, че и моето дете се разболя и пропусна. Благодаря предварително.

Виж целия пост

# 61 16 фев. 2013, 15:06 ч.

Днес 3 клас не са имали при Златилов.Чакали са децата до 11,20ч да дойде някой. Златилов бил в чужбина, някой е трябвало да отиде да го замести, но станало недоразумение и така.

Виж целия пост

*Ирина*

# 62 16 фев. 2013, 15:11 ч.

Цитат на: k_punch в сб, 16 фев 2013, 15:06

Днес 3 клас не са имали при Златилов.Чакали са децата до 11,20ч да дойде някой. Златилов бил в чужбина, някой е трябвало да отиде да го замести, но станало недоразумение и така.

А така!
Интересно сега кога ще си вземат часа.
Апропо, другата седмица нали няма да има курсове по принцип заради ваканцията или...?

Виж целия пост

K

# 63 17 фев. 2013, 08:31 ч.

Другата седица е последното занимание за модула. Даже ще има родителска среща.

Виж целия пост

# 64 17 фев. 2013, 14:38 ч.

Елза Тодорова е казала ,че на родителската среща другата седмица ще обясни и за вторият кръг на олимпиадата който ще се проведе в СМГ за 4кл на 25.02.13г.

Виж целия пост

J

# 65 17 фев. 2013, 18:06 ч.

На днешния предварителен изпит в СМГ зад. 3 (3 клас) е нееднозначно дефинирана;-)
Дъщеря ми естествено е дала отговор А-ягодов (решавайки я с дедективския метод, машинално без много да му мисли:-))....но отговора спокойно би могъл да бъде и ванилов....ако Ели и Нели са си купили еднакви сладоледи...никъде не се казва че сладоледите са различни....нали? Какво мислите?....може би верния отговор всъшност е г) не може да се определи

Виж целия пост

# 66 17 фев. 2013, 18:49 ч.

Не вярвам да е отговорила машинално дъщеря ти, Jayshree Wink

Wink

. Според мен това е верния отговор, а и предполагам че тя си е направила схемата и е изключила вероятните несъответствия.

Виж целия пост

A

# 67 17 фев. 2013, 18:51 ч.

Пробен - 17.02. - 4 клас (според мен): 1 – 8338 (объркано условие); 2 – Б; 3 – В; 4 – В; 5 – Г; 6 – Б; 7 – В; 8 – В; 9 – Б; 10 – Б; 11 – Г; 12 – А; 13 – Б; 14 – Б; 15 – В; 16 – 12; 17 – 29; 18 – 280; 19 – 13; 20 – 549.

Задача 1: а) 15 гр; б) 3/ББ + 12/ШМ; в) 27. Задача 2: а) 30 см; б) 18 м; в) 190; г) 73.

Виж целия пост

J

# 68 17 фев. 2013, 19:07 ч.

Цитат на: April24 в нд, 17 фев 2013, 18:49

Не вярвам да е отговорила машинално дъщеря ти, Jayshree Wink

Wink

. Според мен това е верния отговор, а и предполагам че тя си е направила схемата и е изключила вероятните несъответствия.

Ами да, тя си е направила схемата.и си я е решила чудесно:-).........но както казах по-горе....тъй като никъде не е казано, че децата са си купили различни сладоледи, а тя го е приела по презумпция получения отговор (ягодов) не е верния според мен, а верния е Г) не може да се определи......исках да видя мнението и на друг родител, чието дете днес е било на изпит.........За мен задачата или е уловка...или е нееднозначно определена:-)........

Виж целия пост

# 69 17 фев. 2013, 19:55 ч.

Не ми се иска да има уловка, а да ги накарат да приложат наученото за този тип задачи, въпреки че си права да се съмняваш.

Виж целия пост

M

# 70 18 фев. 2013, 14:37 ч.

Цитат на: Ant12 в нд, 17 фев 2013, 18:51

Пробен - 17.02. - 4 клас (според мен): 1 – 8338 (объркано условие); 2 – Б; 3 – В; 4 – В; 5 – Г; 6 – Б; 7 – В; 8 – В; 9 – Б; 10 – Б; 11 – Г; 12 – А; 13 – Б; 14 – Б; 15 – В; 16 – 12; 17 – 29; 18 – 280; 19 – 13; 20 – 549.

Задача 1: а) 15 гр; б) 3/ББ + 12/ШМ; в) 27. Задача 2: а) 30 см; б) 18 м; в) 190; г) 73.

Относно 20 задача на теста. Може ли да напишете как точно се решава. Виждам, че това е решение на задачата, но не мога да измисля никакъв алгоритъм.
благодаря

Виж целия пост

G

# 71 18 фев. 2013, 17:11 ч.

Бихте ли публикували задачите от пробните изпити за 3. и 4. клас от 17.02.2013 г.?

Виж целия пост

A

# 72 18 фев. 2013, 20:42 ч.

Цитат на: mari10 в пн, 18 фев 2013, 14:37

Цитат на: Ant12 в нд, 17 фев 2013, 18:51

Пробен - 17.02. - 4 клас (според мен): 1 – 8338 (объркано условие); 2 – Б; 3 – В; 4 – В; 5 – Г; 6 – Б; 7 – В; 8 – В; 9 – Б; 10 – Б; 11 – Г; 12 – А; 13 – Б; 14 – Б; 15 – В; 16 – 12; 17 – 29; 18 – 280; 19 – 13; 20 – 549.

Задача 1: а) 15 гр; б) 3/ББ + 12/ШМ; в) 27. Задача 2: а) 30 см; б) 18 м; в) 190; г) 73.

Относно 20 задача на теста. Може ли да напишете как точно се решава. Виждам, че това е решение на задачата, но не мога да измисля никакъв алгоритъм.
благодаря

Нека трицифреното число е abc и цифрите му се разделят на две групи със сума от цифрите равна на S, следователно a + b + c = 2.S.

Ако c не е равно на 9, следващото число ще бъде ab(c+1) и тогава сумата от цифрите му ще бъде a + b + (c+1) = 2.S + 1 и в този случай цифрите не могат да се разделят на две групи с равни суми, защото 2.S + 1 е нечетно.

Следователно единствената възможност е c = 9 и числата са ab9 и а(b+1)0 или а99 и (а+1)00. Вторият случай е невъзможен, защото цифрите на (а+1)00 не могат да се разделят на две групи с равни суми.

Числата са от вида ab9 и а(b+1)0 и от второто число следва, че a = b + 1. Тогава търсеното число е от вида (b+1)b9.

Има три възможни разделяния на цифрите по групи: (b+1) отделно / b с 9; b отделно / (b+1) с 9 и b с (b+1) / 9 отделно. Ясно е че първите две разделяния не може да са с равни суми, откъдето остава единствената възможност b + (b+1) = 9 или b = 4, a = b + 1 = 5. Числото е 549.

Виж целия пост

Модератор

# 73 18 фев. 2013, 21:14 ч.

Цитат на: george.gig в пн, 18 фев 2013, 17:11

Бихте ли публикували задачите от пробните изпити за 3. и 4. клас от 17.02.2013 г.?

Разполагам със задачите от пробните изпити за трети, четвърти и седми клас. Също така пред мен са и отговорите и решенията за трети клас, отговорите и критериите за оценяване за четвърти клас, както и отговорите за седми клас. Имам проблеми с техниката и в момента не мога да сканирам и да публикувам в темата всичко горенаписано.
В близките дни ще сканирам всичко с което разполагам и ще го пусна в темата. Ако някой има конкретни въпроси относно отговори или критерии и му е спешно, съм насреща.

Виж целия пост

# 74 18 фев. 2013, 21:26 ч.

Фран, оправяй по-бързо техниката, че те чакаме с нетърпение задачите Laughing

Laughing

Виж целия пост

Препоръчани теми

Подготвителните модули на СМГ "Паисий Хилендарски"- 7

145 700
697

Извънкласни занимания

Подготвителните модули на СМГ "Паисий Хилендарски"

389 782
2 198

Извънкласни занимания

СМГ "Паисий Хилендарски" - тема 14

75 772
740

Училища

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.