Петокласници!!! - тема 53

От друга страна как би се чувствало дете, за което се знае, че само то може да ходи до тоалетната, в клас с по- "гадни" дечица това би могло да е повод за подигравки, а това е последното, от което има нужда в този деликатен момент, много често свързан и с психологични причини.

Някой има ли задачите от Кенгурото?

Нямам ги, но ако се сдобия с тях отнякъде ще ти ги пратя.
Ако ги намериш, прати ги насам

Ok Елл, ако познаваш някой в НПМГ?

Не, за съжаление не познавам. И там май не на всички са разрешили да изнесат задачите.

ra2, желая ви скорошно подобряване и дано да е възможно пълно възстановяване
По едно време и ние ходехме по доктори заради бъбречни проблеми, тогава ни препоръчаха доц. Анадолийска в Детската консултативна поликлиника като най-добрият детски нефролог.
Бих ти препоръчала покрай другото лечение да не пренебрегваш и билките- от личен опит много помагат при такива проблеми

След като пусне едно, ще последва второ, трето и т.н.. Часът пак отива на вятъра. Затова не пуска никого. И ако децата го знаят, ще ходят до тоалетна в междучасието. Хайде стига сте третирали петокласниците като бебета.

мамева - "гадните" деца могат да се подиграват и за цвета на блузката, и за вида на раницата ... винаги могат да намерят за какво да се захванат.

Тази причина ми се струва изсмукана от пръстите. И аз съм била ученичка, мъча се да се сетя за такава забрана, когато съм била ученичка и не мога да се сетя. Не е имало случай на някой да му откажат да отиде до тоалетната. Имало е случаи, когато двама едновременно да искат да излязат, учителката пуска само единия, а другия остава да изчака. Но не се сещам за провален час, затова че на някой му се е ходело до тоалетната.
Но както и да е, нормално е да съществуват различни възгледи за възпитанието и дисциплината. 

Това е така, но когато имаш сериозен проблем и се притесняваш, подигравките придобиват друг смисъл. А на тази възраст, да ти се налага често да тичаш до тоалетната и да искаш разрешение за това, пък и да ти отказват, за детската психика е равносилно на трагедия.

Благодаря за отговорите.
Разбирам, че е масова практика в днешно време в училищата децата да не бъдат пускани, или ако бъдат, това да е по-скоро изключение, а не правило. Следователно много деца са в потенциален риск от задълбочаване на проблем, за който може да знаят, а може и не. Не знам колко от вас прочетоха статията, но там пише, че между 17 и 20% от децата в началното училище имат такива проблеми. Всяко 5-то, или всяко 6-то дете. Най-важното  е режим, дори и преди започване на медикаментозно лечение. Режимът е лечение - самостоятелно или част от комплексно лечение. Когато спазването му е невъзможно, по една или друга причина, това възпрепятства лечението. С оглед на това двете опции наистина са алтернативни една на друга- лечение или дисциплина. Заболяване като всяко друго заболяване. На едно дете с диабет биха ли отказали да излезе, за да си постави инсулин? Това срамно ли е? Както и да е.
Времето в междучасието е малко, поне половината отива докато взима пътя, трябва да се изпразни спокойно мехура, напълно, след това да се опита още веднъж, та ако има остатъчна урина, да излезе и тя. Със сигурност ще закъснява за часовете, това и ще говоря, че в междучасията ще ходи по плана, но може да позакъснее с някоя минута за час, да не го санкционират, или поне да не е жестоко, и ако и не коментират- върхът!
Ако не се акцентира на излизането и от това не се прави драма, това не би нарушило часа. Спирането за дискусия по въпроса обаче- сигурно. Пък в крайна сметка ако някой калпазанин иска да се помотае навън и се възползва от опцията, това също едва ли би нарушило учебния процес, той и така вероятно не внимава и пречи и на още няколко наоколо. Дисциплината не е самоцел, или поне така мисля. Трябва да допринася полза за целия клас и за всеки поотделно, а не да е полезна на 99% и да е вредна за 1%. Това значи ли, че трябва да търся някакво по-специално училище, че детето ми не може да посещава общото училище? Това е жива дискриминация по критерий болест и диагноза.
Уж следейки, пропуснах. Дано нямате проблеми повече. При доста деца  изчезвал с възрастта, но с повишена предразположеност и в по-късна възраст към подобни оплаквания.
Ако някой има опасения и притеснения, диагноза се поставя с флоуметрия. Лесно, бързо, неинвазивно. На мен ми отне тогава месеци, докато разбера къде и какво трябва да правя. И с Анадолийска контактувах, и с Буева, и с една уроложка Кюркчиева, но нито една от тях не ми реши въпроса. Едната ми обясняваше как са увредени бъбреците на 3г дете, другата се концентрираше само върху запека, а третата се канеше да оперира устремно, и тя не знаеше какво точно, но -дай, с ножа напред, ще отворим, пък ще ски намерим нещичко да кръцнем там! 
Благодаря за препоръките, благодаря за разбирането / почти без изключение срещнах такова/, благодаря за вниманието. Нека бъдат децата ни здрави, това е най-важно. Всичко друго  е маловажно без здраве.

  , сърдечно благодаря   

Вече 24ти и никаква забрана не се нарушава, нали така?

Нарушава се. Датата е 24 април. 

Ооо, не съм разбрала.
В такъв случай по-добре ги свалете от тук, нали помолиха да не се публикуват тук.

Я виж ти, появиха се и задачите за пети клас. Нито ми се чете, нито ми се смята, нито мисля да тормозя детето да ги решава отново. Колкото е изкарал, толкова.

Не бях прочела, че има забрана да се показват.
А защо е тази забрана,като са ги дали на децата след състезанието

Въпросът е по-скоро защо са ги дали на децата след състезанието, след като има забрана да не се разпространяват в рамките на месец след състезанието.