ПЪРВОКЛАСНИЦИ - Тема 17

  • 38 901
  • 738
# 105
Не е задължително децата да се разболяват от варицела, ако са имали контакт с болни. В къщи дъщеря ми и мъжа ми (много тежко я изкара, с много висока температура) бяха болни, първо единият, после другият, а Мартин не се разболя.
Иначе и той си харчи "добре" парите - за карти, за очила на "Gangnam style"(може и да не съм го написала правилно). И всеки един ги свършва до стотинка.
Виж целия пост
# 106
buni, можеш да го пускаш на съботно-неделни ски курсове! Peace Има и за начинаещи - няколко поредни уикенда. Ние с galia_mi ще пращаме момичетата да покарат тази неделя.

Мон..., дано не се заразявате!! Praynig Hug
Виж целия пост
# 107
аз лично ако бях бременна щях да си държа децата в къщи...така и правех но бяха на възраст за детска градина. в училищна възраст май е по сложно.


И аз от днес, след като и гинекологът ми настоя за това, го спрях от у-ще за известно време, поне да видим някакви единични случаи ли ще останат или ще има епидемия като миналата година в предучилищната.
Проблемът е, че не мога да края на април, докато родя, да не го пускам на у-ще ... никой няма да ми го разреши, ако зависеше от мен щяхме да си учим вкъщи  Mr. Green И то не само заради варицелата, от началото на годината колко вируси изкарах заради това у-ще не ми се брои направо... последно, миналата седмица даже и АБ се наложи да пия.

Моето дете не харчи пари, вкъщи си има от всички любими лакомства и не се изкушава да си купува боклуци от стола ... давам му джобни, но така си ги връща обратно. Той по принцип всъщност почти не яде в у-ще /ако съм ви разбрала правилно, или за друго харчене говорите, нямах време да чета назад/.
Виж целия пост
# 108
Така вчера не ми остана време да седна
започнах да говоря с едната госпожа за преместването му напред и тя е на моето мнение че не е за последен чин едно че има по високи деца пред него
Не те разбрах с каква госпожа си говорила. Те нямат ли точно 1 госпожа, която им е класната и от нея зависи да го премести, където трябва? В общият случай се говори с този, от който зависи да разреши проблема.
Класа е с две госпожи - класната при която са сутрин ( и която ми е проблема) и възпитател за втората смяна, та аз с класната нямам никакви контакти, тя си стои горе даже и за закуските изпраща децата, възпитателката е тази която ги води на обяд и имат с нея занятия следобед та тази втората госпожа виждам минимум два пъти на деня, де да можеше да им сменят местата изобщо нямаше да се замислям за смяна на класа.Много съвестно си върши работата .
Мон...  Hug дано не се разболеете.
Виж целия пост
# 109
Така, днес проведох много дълъг разговор с госпожата по въпроса с нежеланието на моя хубостник да пише в час и да ходи на физическо. Оказа се, че почти всичко си може, само че го прави по-бавно и  съответно нямало време да го чакат само него да написва задачите/текстовете докрай и така преминавали напред и понеже не го чакат той отказва да пише. И ме/го пратиха на психолог.
 Госпожата по физическо не ги щипела, а просто "ги поддръпвала за дрехите когато не желаели да се строяват, защото те трябвало да се научат". Тук леко се възпротивих на методите й и пак щели да поговорят с нея.
Виж целия пост
# 110
Така, днес проведох много дълъг разговор с госпожата по въпроса с нежеланието на моя хубостник да пише в час и да ходи на физическо. Оказа се, че почти всичко си може, само че го прави по-бавно и  съответно нямало време да го чакат само него да написва задачите/текстовете докрай и така преминавали напред и понеже не го чакат той отказва да пише. И ме/го пратиха на психолог.
 Госпожата по физическо не ги щипела, а просто "ги поддръпвала за дрехите когато не желаели да се строяват, защото те трябвало да се научат". Тук леко се възпротивих на методите й и пак щели да поговорят с нея.
Направооооо загубих дар слово!!!!!!! Shocked Особено в частта "нямало време да го чакат"  Confused И аз на мястото на детето щях да откажа да пиша ...... Та г-жата какво предлага??? Да се спасява само ли детето????? Ох,много се ядосах!!!!!
Виж целия пост
# 111
Така, днес проведох много дълъг разговор с госпожата по въпроса с нежеланието на моя хубостник да пише в час и да ходи на физическо. Оказа се, че почти всичко си може, само че го прави по-бавно и  съответно нямало време да го чакат само него да написва задачите/текстовете докрай и така преминавали напред и понеже не го чакат той отказва да пише. И ме/го пратиха на психолог.
 Госпожата по физическо не ги щипела, а просто "ги поддръпвала за дрехите когато не желаели да се строяват, защото те трябвало да се научат". Тук леко се възпротивих на методите й и пак щели да поговорят с нея.
Направооооо загубих дар слово!!!!!!! Shocked Особено в частта "нямало време да го чакат"  Confused И аз на мястото на детето щях да откажа да пиша ...... Та г-жата какво предлага??? Да се спасява само ли детето????? Ох,много се ядосах!!!!!

Е как какво предлага?!?Да започне да посещава психолог...просто нямам думи.
Имам усещането,че се търси работа на училищните психолози.Съжалявам,ако сред Вас има такива,които упражняват тази професия,но не се стърпях.
Детето няма проблем с материала,но изпълнява заданията по-бавно.Ами въпрос на рутина и най-вече на подход от страна на т.нар. учителка.
Виж целия пост
# 112
И на мен ми се струва глупаво, как така психолог, що за глупост. децата са различни- едни се справят бързо, на други им трябва повече време. А като добавим и това по физическо....Не знам, Преси, честно казано, на твое място бих помислила за друго училище...
Виж целия пост
# 113
.....
Детето няма проблем с материала,но изпълнява заданията по-бавно.Ами въпрос на рутина и най-вече на подход от страна на т.нар. учителка.
И моя син изпълнява заданията бавно. И затова и той отказва да пише понякога диктовките. В къщи си ги пише, но и аз го изчаквам де....  Thinking
Виж целия пост
# 114
Момичета диктовките от тази седмица са катастрофа  #Cussing out, тереадката има доста червено, пише както ги чува ами като ги чува грешно ....
Дайте идея как се учат думите , според мен наизуст думи: Доло, автонобиул и подобни иначе з-с , т-д долу горе ги е разбрал и почти не е грешил
Виж целия пост
# 115
И при нас след цяла седмица боледуване резултата е налице ooooh! По математика няма проблем с домашните, но преди малко започнахме с писането. Е няма такъв кошмар Crazy
Почвам да му диктувам( след като преди това е преписал веднъж текста) и му казвам заглавието и после нов ред. Нашичкия почва да пише всяка една от думите на нов ред Shocked. Онемях, питам го: "Ти диктовка знаеш ли какво е, защо всяка дума на нов ред пишеш?" а той седи и ме гледа с овчи поглед( като го видя този поглед и полудявам). Сега е заточен в стаята- 10 пъти преписване на текста. Реве и пише. Способна съм да подхождам с много разбиране към него, сега има и проблеми със слуха пак от боледуването, та съвсем изпуска букви, но невниманието му ме ядосва ужасно. #Cussing out
Виж целия пост
# 116
Разсеяността и невниманието са всеообщ проблем .... или поне при огромна част от децата /предимно момчетата/ ги има...
Моят син не прави грешки, освен да изпуска "Ъ" понякога или от типа "оДговор". Но като се разсее и става мазало... Обикновено и аз се ядосвам, късам страницата, диктувам наново и после го карам и да го препише /хем да свиква да преписва текст без свободни импровизации, хем да си разбере грешките и да не ги прави повече/.
Старая се обаче спокойно да става всичко, за да не намрази съвсем процеса на писане и учене.
Виж целия пост
# 117
Да, и аз се старая да съм спокойна, именно с тази цел. Но понякога просто не ми се получава- като днес Rolling Eyes
Виж целия пост
# 118
леле, извинете ама малко в повече ми дойдоха последните постове - късане на страници, 10 пъти текст.... не мислите ли, че прекалявате малко... Аз лично от другата страна ги гледам нещата - децата са изключително натоварени и изнервени от постоянното "сега математика", "сега български", "сега английски", "сега ще правим диктовка", "сега ще решаваме за математическо състезание".... Моят син вчера каза: Мамо омръзна ми все да правим нещо... Просто иска да го оставя на мира.
А колкото до консултациите с психолог - ние посещаваме по един проблем, но българина въобще не е на "ти" с такива консултации. А всъщност са много полезни..... Не говоря за конкретния пример, за който се спомена по-нагоре , а по принцип. Стресът на децата е голям и понякога ние родителите дори не забелязваме къде избива и след време се чудим защо има проблем.
Виж целия пост
# 119
леле, извинете ама малко в повече ми дойдоха последните постове - късане на страници, 10 пъти текст.... не мислите ли, че прекалявате малко...

И ти какво си представяш, някаква озверяла жена, която къса страници в истерия  Joy Joy Joy
Нищо подобно - просто учителката не иска да има много поправки по страниците, иска да няма драскано и т.н. А като в 2-3 изречения има примерно 5 грешки, нали се сещаш, че няма как да го поправим незабележимо? Laughing
Като казвам, че се ядосвам, това не значи, че ми личи чак толкова. Просто махаме страницата с много грешки, пишем диктовката отново и ако има нужда или пък в условието на упражнението това изрично е упоменато, го преписва още веднъж. Толкова. Не съм забелязала това да е нанесло някакви травми и да е причинило зло на детето. Wink

Вярно че, че са натоварени, затова и осигурявам по ден-два в седмицата пълна почивка, дни, в които прави каквото той иска. През седмицата обаче, тъй като не ходи на занималня и си правим всичко вкъщи, има правило - прибира се, обядва, играе си половин-един час малко да се разсее и после пише домашни. Едва когато свърши с тях - всичко останало /разходки, игри, лигавене и т.н./
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия