За частното образование, за частните училища (2)

Публикувана: 6 фев. 2013, 20:03 ч.
Последно мнение: 20 юни 2013, 11:47 ч.

79 666
1 311

Ms.Gorgeous - Ентусиаст

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Има ли надеждна и официална информация дали училището към немското посолство е акредитирано от МОН, т.е. признават ли се дипломите му в България?
Има ли отзиви за началното училище „Ново поколение“?
Каква е концепцията на Начално училище „Ново поколение“?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Има ли надеждна и официална информация дали училището към немското посолство е акредитирано от МОН, т.е. признават ли се дипломите му в България?
  
  Доколкото ми е известно, това се прилага от тази година, но информацията ми не е официална. Моля, свържете се с училището за по-точна информация; те няма да откажат да предоставят такава.
- Има ли отзиви за началното училище „Ново поколение“?
  
  Трудно ще намерите отзиви за училището, тъй като лицензът им е издаден едва през август 2012 г. Може би в темите за детските градини ще намерите повече информация.
- Каква е концепцията на Начално училище „Ново поколение“?
  
  Концепцията на училището „Ново поколение“ може да бъде разбрана от техния уебсайт или чрез директен контакт с училището за повече информация.
- Има ли налична информация за българското-американско училище "Талант" във Варна?
- Как да кандидатствам в Софийския университет?

Prizma

Редовен потребител

# 585 7 юни 2013, 09:37 ч.

Цитат на: Черна станция в пт, 07 юни 2013, 08:55

Що се отнася до аргументите за купуване на дипломи в ЧУ, има резон. От всяко дърво свирка не става и децата с потенциал са 10-20%. Те и сега са обхванати в добри училища. Ако ЧУ удвоят броя си за новите ЧУ няма да има достатъчно деца с потенциал, а плащащите родители ще изискват резултати както във водещите ЧУ. И тогава какво? То и сега има много ЧУ, където резултатите не са блестящи.

Според мен не трябва да се обобщават ЧУ, а да се конкретизира образователната степен, която те покриват. Нямам поглед върху частните гимназии след 7-ми клас. АК прави изключение. Но за нивото в гимназии като "Асен Златарски", "Иван Апостолов", гимназията на "Обр. технологии", "Банкеръ" , "Евростандарт" и др. нищо не мога да кажа.
Но познавам началното частно образование в известна степен. Категорично децата с потенциал в един клас от средно 15 ученика надвишава 60-70 %, поне в училищата, с които аз съм имала досег. Това са масово деца на родители завършили елитните навремето езикови и математически гимназии и които имат визия за подобно развитие на децата си.
И местата в тези училища са запълнени, което не означава, че няма и други деца с потенциал извън тях.
Има още нещо. До 4-ти клас ЧУ са с целодневна форма на обучение, което им позволява известна гъвкавост по отношение на учебната програма. Има часове за самоподготовка, които се ползват доста смислено (докато други деца например ритат топка навън в това време).
Признавам обаче, че в част от тези добри в началната си степен ЧУ, нещата се променят в периода 5-7 клас. Част от децата напускат /особено тези с изявен интерес към математиката/, класовете стават малки или се допълват от деца, идващи от други ЧУ. Изключение правят ПЧМГ и Св.София, които имат много високо ниво и в прогимназиалната си степен (не знам как е в Ерих Кестнер, Дорис Тенеди и Петър Берон).