СТРАСТИ - градините в София кампания 2013/2014

  • 72 160
  • 1 482
# 795
Анна Благодаря за отговора  bouquet Hug
Виж целия пост
# 796
Момичета, ако съм на трудов договор но в момента съм в неплатена отпуска за отглеждане на дете до 8 г. какво избирам в системата- трудов договор или отглеждане на дете?
Трудов договор. Peace

И мен ме интересува същия въпрос. Вече съвсем се обърках. Само 2-те години майчинство ли се водят „отпуск за гледане на дете”.  newsm78
Виж целия пост
# 797
Какво става ако от списъка с деца по социален критерий кандидатстват по-малко деца от обявените места. Останалите свободни места от социалния критерий прехвърлят ли се на общия?
Виж целия пост
# 798
Момичета, да попитам тук въпреки, че вашите дребосъци са много малки, но в темата за предучилищната възраст никой не ми обърна внимание, а не мога да чакам докато част от родителите се сблъскат реално с проблема и решат да се замислят по въпроса.

Става въпрос за задаващия се проблем при записване на децата в първи клас. От Столична община изказаха мнение, че е добре да се въведе електронно кандидатстване и класиране. Естествено с минимизирани критерии (не като в детските градини), които евентуално тепърва ще се уточняват.

Какво мислите по въпроса? В момента проблемът съществува, но не е ясно презентиран в медиите и малко хора знаят за това. Проблемът е че училищата не комуникират помежду си и много често едни и същи деца се класират на повече от едно място. В резултат на това пък има родители на деца, които не са класирани никъде и които трябва да обикалят по училищата и да търсят свободни места да си запишат децата.

Ако модератор прецени, че това е спам, моля да го изтрие.

Според мен, ще е добре ако има отделна тема по този въпрос в под форум "Деца в училищна възраст" а на първа страница в под форум "Детски ясли и градини" да има линк към тази тема. Така доста повече родители могат да се включат в дискусията на този важен въпрос.
Виж целия пост
# 799
Какво става ако от списъка с деца по социален критерий кандидатстват по-малко деца от обявените места. Останалите свободни места от социалния критерий прехвърлят ли се на общия?
Да, на втори етап от класирането.
Виж целия пост
# 800
Не съм съгласна, че в ДГ даваме децата си "само да ги гледат".
Това, което синът ми научи и получи като възпитание в ДГ, още му служи.(вече е на 11 и половина)
Искам същото и за дъщеря си и не намирам това за нахалство.
Виж целия пост
# 801
Според мен, ще е добре ако има отделна тема по този въпрос в под форум "Деца в училищна възраст" а на първа страница в под форум "Детски ясли и градини" да има линк към тази тема. Така доста повече родители могат да се включат в дискусията на този важен въпрос.

Не съм в състояние да следя повече теми, а и вече пробвах интереса по този "важен въпрос" в темата за предучилищна 2006, където ми обърнаха 0 внимание. В момента са на вълна букети, подаръци и тържества.
Т.е. не съм и сигурна, че въпросът се възприема като достатъчно важен, че да има смисъл отделна тема.

Ан Мари може да почисти тази тема и се извинявам за спама, но поне тук има достатъчна активност, за да се ориентирам в мненията на родителите. Пък и в края на краищата СО решава и имат доста по-надежден инструмент да получат родителското мнение - анкета през ИСОДЗ. Преди години така си съгласуваха критериите за детските градини. Сега могат да го направят и за първи клас.
Виж целия пост
# 802
Под райониране се разбира да няма район без обслужващо училище. Друг е въпросът, когато някой си купува жилище с какъв акъл го купува в квартал, в който няма необходимата образователна инфраструктура. След което решава, че трябва да се насочи към квартал, където "конкуренцията" не е толкова голяма.

Преди пет години, когато търсех апартамент, брокерите ме гледаха като някаква луда, когато задавах резонния въпрос "А къде е детската градина в квартала и училището?". Логично е родители, които не са счели този въпрос за важен, да са преценили че имат възможност и да осигуряват транспорт на детето до по-отдалечено училище или детска градина. Познавам такива. И са взели решението да живеят в квартал, в който образователна инфраструктура няма, с мисълта, че логистиката не им е проблем. Но за много хора е проблем и те се съобразяват с това.

В Кръстова вада, примерно, свят ми се изви когато видях къде е предложения обект и си направих елементарната сметка как и къде трябва да си водя децата на училище и съответно на детска градина. Така че неудобство за някои родители има и в момента, но не съм сигурна, че удобството на една група трябва да се осигури за сметка на неудобството на друга.

Масово, в чужбина, в големите градове, които се разрастват, училището е на квартален принцип. Иначе няма абсолютно никакъв шанс, която и да е община да планира изграждане на нови бази. Просто няма да знаят къде. Каквато е ситуацията в момента в София.

Иначе съм съгласна, че за районирането трябва да има и конкретика за граничните зони, защото при тях обслужващото училище може да не е най-близкото.

Пред тази гледна точка онемях  Shocked

Сега разбирам и защо системата за детските градини и допълнителните критерии са в този хаос. И изобщо : Защо майка без дете в градинска възраст "защитава" интересите на останалите пред институциите?

И за толкова години не стана ли ясно безмислеността на този критерий за местожителство и колко лесно може да отпадне този критерий като дискриминационен.

Защо дете, живеещо в Банкя или район Студентски е лишено от възможността дори да кандидатства за детско заведение, а такова регистрирано в Средец получава място по право?
По очевадна форма на дискриминация няма как да съществува  Peace

И какво точно ще ме спре да се регистрирам в даден район и да кандидатствам в желаното от мен училище ? Все ще се намери познат, приятел, непознат срещу заплащане или квартира. Защо трябва да го правим по този начин след като е ясно, че когато майката избира училище за детето си подобни дреболии няма да я спрат.
Виж целия пост
# 803
Пред тази гледна точка онемях  Shocked

Сега разбирам и защо системата за детските градини и допълнителните критерии са в този хаос. И изобщо : Защо майка без дете в градинска възраст "защитава" интересите на останалите пред институциите?

И за толкова години не стана ли ясно безмислеността на този критерий за местожителство и колко лесно може да отпадне този критерий като дискриминационен.

Няма смисъл който и да е да онемява артистично. Достатъчно проблеми има, за да се разиграва театър.

Никога не сме налагали критерии - това поне би следвало да се провери преди да се пише. Критериите се въведоха след обсъждане. Обсъждането беше отворено за ВСИЧКИ желаещи родители и се провеждаше в офиса на дирекция Образование към СО. След което бяха гласувани от родители в ИСОДЗ. Всички критерии (основни) получиха над 50% одобрение с изключение на критерия за баба и дядо, за който предупредихме че може да бъде атакуван в съда, но тогава от СО не ни обърнаха внимание. Всички спорни критерии се предоставиха за свободен избор на директорите като допълнителни, с условието да са публични и да не се променят за съответната година, т.е. всеки родител да има възможност да ги атакува, ако прецени че са му нарушени правата.

Факт е че абсолютно всеки критерий може да се атакува в съда и това е абсолютно и неотменимо право на всеки родител. За което всъшност сме работили през годините - нещата да са видими и доказуеми. Хубаво е човек да се запознае с някои неща и ако желае, да защити правата на своето дете, така както ги разбира. Условия за това има.

Не че за първи път се случва някой да изпуска парата на мой гръб, защото не му се занимава. По-лесно е.
Виж целия пост
# 804
Пред тази гледна точка онемях  Shocked

Сега разбирам и защо системата за детските градини и допълнителните критерии са в този хаос. И изобщо : Защо майка без дете в градинска възраст "защитава" интересите на останалите пред институциите?

Аз пък онемях от този нападателн тон ...  Tired

Ми що е точно тази майка без дете в градинска възраст - ми щото другите само пишем по форумите (включително и аз, като пращам по някой и друг мейл от време на време).
И когато се обсъждаха критериите за ДГ, детето на Ели беше в градинска възраст.
Но смело мога да кажа, че тя определено гледа доста по-обективно на нещата в сравнение с мен и не излагаше позицията само от 'нейната камбанария'.

Момичета, ако съм на трудов договор но в момента съм в неплатена отпуска за отглеждане на дете до 8 г. какво избирам в системата- трудов договор или отглеждане на дете?
Трудов договор. Peace

И мен ме интересува същия въпрос. Вече съвсем се обърках. Само 2-те години майчинство ли се водят „отпуск за гледане на дете”.  newsm78
Аз съм останала с впечатление, че в системата визират под 'отпуск за гледане на дете' точно гледнето на дете до 2г.  И би трябвало да се посочи 'трудов договор' когато сте в неплатения отпуск за дете до 8г.
Питайте и в обратна връзка, но си мисля че няма да има проблем с 'трудов договор'
Една позната - за ясла 1 не ги приемат. Тогава е посочила 'отпуск за гледане на дете'. Приемат ги следващта кампания в ясла2, като тя не е променяла профила. А вече се беше върнала на работа. Нямаше проблем при записването на детето.
Виж целия пост
# 805
На мен критерия за местоживеене ми звучи напълно нормално и логично. Когато мен са ме записвали в първи клас са отишли в училището зад блока и са го направили, иска ми се и аз да мога да направя същото. Въпреки, че беше съвсем обикновено начално училище, от класа ми излязоха много повече "успяли" хора, отколкото от класа ми в т.нар. елитна гимназия.
Би трябвало да има някакво предимство за поредността на желанията и за адрес в района на училището и близките райони за учебни заведения на границата на общините (за да не се получава както при градините - адресът да е напр. на булеварда срещу училището, но да няма предимство, тъй като е друг район).
Виж целия пост
# 806
Темата за електронна система за прием в училищата според мен си е точно за този форум. В училищния като изключим темите "Какво мислите за ... СОУ?" се списват само от родители с деца -ученици. Интересът им по този въпрос ще е колкото на всеки друг, който няма дете в градинска възраст, към ИСОДЗ. Всъщност не разбрах идеята за тази система изхожда ли от реално предложение или ние си разсъждаваме?

"Елитните" училища с начални класове отдавна имат изпити за прием, така че който не го устройва кварталното училище, спокойно може да се насочва натам.

Виж целия пост
# 807
ВЪПРОС: На второ класиране ако има примерно едно , две места , наистина ли се смесват всички деца от социалните и от общите критерий .
Да. От второто класиране нататък опашката е обща и децата присъстват с всичките си точки. Съответно най-отпред са децата с 10+т., после с 10, 9 , 8 и т.н. Колкото и местка да отпуснат се класират децата първо с най-много точки.
Виж целия пост
# 808
Всъщност не разбрах идеята за тази система изхожда ли от реално предложение или ние си разсъждаваме?


По някаква, незнайна причина, ни поканиха в Консултативния съвет по образование към СО. Отидох. Казах си мнението. Много ни се "скараха", щото някои неща ги казваме на глас. Как не ни е срам. И там зам. кмета Чобанов каза, че СО възнамерява да въведе електронно кандидатстване за първи клас в София, но тепърва ще се прави задание, ще се избира изпълнител и ще се прави система.

С оглед опита от ИСОДЗ, всичко това отнема време, и ако го направят както трябва - много дискусии. За момента Ваня Кастрева (шеф на РИО София) каза че са правили консултации с КЗД за евентуални критерии, т.е. вероятно са в доста напреднала фаза. Кофти ще е ако ни изненадат с готово решение, което не е обсъдено с родители, защото аз не съм склонна да подкрепя нещо, което не съм го видяла поне като задание (както се опитаха преди време да приемат Правилата за детските градини, които нямаха нищо общо с това, което беше обсъждано с родители). А за да си кажем мнението няма как да се случи ако нямаме мненията на родителите.
Виж целия пост
# 809
Изграждането на електронна система за първи клас наистина би било много полезно. Със сигурност трябва да се дават точки за поредност на желанието. Що се отнася до допълнителните критерии, аз също смятам районирането за резонно, доколкото става въпрос за най-малките (да ме прощават мамите с друга гледна точка). Социалните критерии също следва да дават предимство, защото ако вашето дете има кой да му защитава интересите, децата сираци, полусираци и с родители инвалиди не са в същото положение. За многодетните семейства също смятам, че следва да има поощрение, но за близнаците да остане само правилото, че ако влезе единия, влиза и другия - много хора имат по 2 деца, какво като не са на 1 възраст.

НО - НАЙ-ВАЖНОТО, КОЕТО ИСКАМ ДА КАЖА - КАТО СИ ГОВОРИМ ЗА ТОЧКИ, НЕКА ДАВАТ РАЗУМНО ПРЕДИМСТВО - 0,1 или 0,5 ТОЧКИ, АКО ЩЕТЕ, КОЕТО ЩЕ ДОВЕДЕ ДО ТОВА, ЧЕ ВЪПРОСНИТЕ ДЕЦА ЩЕ ВЛЯЗАТ С ПРЕДИМСТВО, НО САМО ПО 1-во ЖЕЛАНИЕ, А НЕ КАТО СЕГА С ПО 3 ТОЧКИ И ИЗЛИЗАТ НАПРЕД В 2,3 И ПОВЕЧЕ СПИСЪКА, ЗЛОУПОТРЕБЯВАТ, РЕЗЕРВИРАТ СИ МЕСТА и т.н. НЕКА ПРЕДИМСТВОТО ДА НЕ Е ЗА СМЕТКА НА ОСТАНАЛИТЕ, КАТО СЕ ЛИКВИДИРА ВСЯКАКЪВ ЕЛЕМЕНТ НА КОНКУРЕНЦИЯ.


Но друго се чудя - нали образованието е задължително. Когато останат 2 - 3 000 деца без място в училищата - какво правим - защото бабата и дядото вече няма да са решение.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия