Втори клас - втори срок - 5

  • 40 183
  • 744
# 405
Клеми, пак обърна плочата май  Simple Smile Имам спомен от спор в тази тема.  Simple Smile

Извинявайте, ама като гледам тези скучновати списъци за четене, пак ми се струва, че ще има нежелаещи да четат през лятото. Нали са препоръчителни, а не задължителни?
Виж целия пост
# 406
Клеми е винаги за това, да се знае толкова, колкото се иска. На максимум, според учебния план. И според заобикалящата среда, но само в степен надграждане над изискуемото. Не си спомням някога да съм твърдяла, че съм съгласна децата ми (моите, подчертавам) да знаят по-малко от това. Малко съм скиптична към родителските амбиции във втори клас да има ниво Б2 за език или да решава задачи за 6-ти клас. Фигуративно казано. Не знам що все не става ясно.  Laughing
В никакви спорове не влизам аз повече.  Mr. Green
Виж целия пост
# 407
Клеми е винаги за това, да се знае толкова, колкото се иска. На максимум, според учебния план...

Според него не трябва да могат да пишат ръкописно  Simple Smile

Извинявайте, ама като гледам тези скучновати списъци за четене, пак ми се струва, че ще има нежелаещи да четат през лятото. Нали са препоръчителни, а не задължителни?

При нас е препоръчителен, но не знам дали всички работят така. Както и миналата година, така и сега, изрично ни подчерта учителката, че не е важно дали са прочели точно тези книги, а да са чели  Simple Smile
Виж целия пост
# 408
Ама, учителките ли си правят тези списъци, или идват от горе? И аз, като Спокойна, се чудя, на какъв принцип ги съставят? Направо си изглеждат като отбиване на номер.
Толкова ли не може учителката да се разходи из книжарниците, библиотеките или да се допитат до децата, какво им е интересно на 9 г.
Виж целия пост
# 409
Е, ти пък съвсем буквално! Не съм го чела, ориентирам се по други маркери, така омразните ви оценки.  Laughing Състезания, по-натам и приемни изпити. Както казах и заобикалящата среда.

В "нашия" клас само Никол беше чела почти целия списък (който си беше дълъг), отделно и други книжки. И само тя имаше читателски дневник, въпреки че бяха предупредени, че трябва да имат.  Confused
Аз щя настоявам да прочете списъка, тази година виждам, че са по-кратки, така че къде ще ходи.
Виж целия пост
# 410
Ох, това с писането на думи просто не го разбирам, е ме извините. Така не се учи език, това е доказано, не зная защо продължават да им дават да преписват думи...


Знам че така не се учи. Ама като питам дали не трябва да се знаят новите думи той казва ,че госпожата не е казала. И почва едно убеждаване и говорене от моя страна ,че новите думи трябва да се знаят, защото след няколко урока нищо няма да разбира.

Ама, учителките ли си правят тези списъци, или идват от горе? И аз, като Спокойна, се чудя, на какъв принцип ги съставят? Направо си изглеждат като отбиване на номер.
Толкова ли не може учителката да се разходи из книжарниците, библиотеките или да се допитат до децата, какво им е интересно на 9 г.
Според мен от учителките.
В списъка на моя приятелка/ от същото училище/ има едни книги ,а в съседния клас съвсем други:
Матилда, Чарли и шоколадената фабрика, Васко Дагама от село Рупча

Читателски дневник и ние имахме, беше задължителен, но не всички деца  го бяха попълнили.Тази година дали пак ще имат дневник?

Ох, имаме няколко ученика които не могат да четат, не знаят буквите..... Tired
Виж целия пост
# 411
Аз пък няма да настоявам да ги чете книгите. Peace
Не се изучават като произведения,т.е.за учението в 3ти клас не им трябват. Wink
От 5ти вече става таз работа със задължителните книги.
Дотогава водя в книжарницата,мотаме се там 1 час и си избира каквото иска. Simple Smile
Виж целия пост
# 412
При нас още не са давали списъци, но като гледам вашите - повечето книги сме ги минали отдавна. Ако и нашият е сходен, явно ще си чете по неин избор.  Thinking
Умора - не чак толкова, по-скоро - предваканционен мързел я тресе. Mr. Green
Виж целия пост
# 413

В списъка на моя приятелка/ от същото училище/ има едни книги ,а в съседния клас съвсем други:
Матилда, Чарли и шоколадената фабрика, Васко Дагама от село Рупча


Да, това са много по-добри предложения, отнасящи се до 9 г. деца.
Виж целия пост
# 414
Явно списъците зависят и от материала в учебниците, по които ще учат - на кое издателство са.

Ще се повторя - но е факт. Поне във втори клас беше така - имаше извадки от произведенията, които бяха дадени в Препоръчителния списък.
Разбира се, че стига да чете - каквото и да е Wink
Но е добре да имат поглед.
Виж целия пост
# 415
При нас списък няма още, но пак, както и след първи клас, ще е препоръчителен. Класната каза, и то неведнъж, че е важно децата да четат и то това, което им е приятно...на този етап. Като поотраснат искат или не ще имат задължителна литература.
Според мен списъците се съставят от самия учител, колкото приятелки имам с второкласници- все различни книги им дават. На една позната клсната на детето и през годината им дава по една книга за четене за след месец, кара ги да я разказват, пише двойки на поразия...
Виж целия пост
# 416
... На една позната клсната на детето и през годината им дава по една книга за четене за след месец, кара ги да я разказват, пише двойки на поразия...

Чудесен начин да ги накара да намразят четенето  Tired
Аз покрай тази задължителна литература така се бях запънала, че до 30 г. не поглеждах книга.
Нещо много сбъркано има в мисленето на някои учители, и то не от последните години.
Виж целия пост
# 417
Знам, Човече, така е и да ти кажа почти е успяла. Беше ги накарала да четат През гори и реки/ може и да бъркам заглавието/ на Емилият Станев. Така се случи , че аз купих книжката на детето и му я занесох на другия ден, вечерта я попрочетох...не е хубаво сигурно така да пиша за бълг автор, ама толкова ми беше скучна. Не казах нищо, но я дадох на моето дете да почете- веднага я захвърли. А Мими чете доста книги. Сигурно на някои ще им хареса, но моето мнение е, че на тази възраст е добре да четат книги по интереси, а не по задължение.
Виж целия пост
# 418
Нищо сбъркано не виждам аз. Това си е точно типа "четене с разбиране" , че и преразказ. Ако са прочели книгата ще се справят. За да има двойки, значи даже не е отваряна.  Rolling Eyes Което говори за още нещо - абсолютно никакъв родителски контрол. Аз може да не следя до кой урок са и какво въобще учат, но ако знам, че има книга за четене ще следя да се чете.
Между другото от известно време забранявам четенето преди лягане, защото просто не мога да ги вкарам в леглата преди 22 часа, а уикендите преди 23.  И откак не давам да се чете, четенето е на особена почит, то са едни молби, една радост като позволя... hahaha Joy Mr. Green
Виж целия пост
# 419
Ами, Клеми, аз например предпочитам да им се даде възможност в часа по четене да разкажат вълнуващ епизод от книгата, която четат в момента. Също да нарисуват този епизод на картина, да разкажат нещо за героя, който силно ги е впечатлил...такива ми ти работи. Далеч по-интересно и забавно ми се струва и съм почти сигурна, че по този начин дори необичащите четенето деца ще се заинтригуват. А защо не да го разиграят като сценка- това се практикува отчасти в нашия клас, но не с книги за четене. Децата измислят сюжет, даже им го набирах вкъщи точно като сценарий, бяха го разиграли после в час по Четене.
 По мое мнение това е правилният подход към децата и любовта към книгите и съм щастлива, че и класната на дъщеря ми го споделя.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия