ПЪРВОКЛАСНИЦИ - Тема 20

  • 41 028
  • 752
# 660
Привет!
Ние завършваме 5 дневната си ваканция в Китен. Доволна съм - дните 4 на 1 в полза на хубавото време. Успяхме да изгорим... Със сина ми си направихме разходка и плаж в Синеморец. Стигнахме и до Резово - видя границата на България и Турция и е много впечатлен.
Като за почивка добре се справя с четенето - 60 страници от Пипи за 4 дни.
За умножението - знае принципа, може с малки числа.

Понеже не е учил английски нито в детската, нито в школи - започнах по малко в един сайт да му показвам - интересно му е.

Пожелавам безоблачна ваканция без никакви болести на всички!
Виж целия пост
# 661
На нас госпожите ни казаха, през лятото децата да учат таблицата, защото през учебната година се отделяло малко време за нея и не всички деца успяват за този период да я научат.
Виж целия пост
# 662
На нас госпожите ни казаха, през лятото децата да учат таблицата, защото през учебната година се отделяло малко време за нея и не всички деца успяват за този период да я научат.

Цял втори срок я дъвчат ... С примери  - да се представи сбор като произведение ...
А не просто заучаване наизуст.
Виж целия пост
# 663
На нас не са ни поставяли като задача да учим таблицата за умножение. Смятам да не го натоварвам с това през ваканцията, а да наблегнем на четене и правопис.
Виж целия пост
# 664
И на нас не са ни казали децата да учат таблицата за умножение през лятото.Класната държи повече на прочетени книжки.
Виж целия пост
# 665
Цял втори срок я дъвчат ... С примери  - да се представи сбор като произведение ...
А не просто заучаване наизуст.

Точно наизуст искат да я научат, като стихотворение. Като се каже 5 * 4 на колко е равно да кажат директно 20, а не да смятат 5+5+5+5=20
Виж целия пост
# 666
Цял втори срок я дъвчат ... С примери  - да се представи сбор като произведение ...
А не просто заучаване наизуст.

Точно наизуст искат да я научат, като стихотворение. Като се каже 5 * 4 на колко е равно да кажат директно 20, а не да смятат 5+5+5+5=20

Да де, то се стига до наизустяване. Но преди това се поднася цитирания пример.
Иначе и аз казвах - насън да те бутнат - казваш 6 х9 Simple Smile))

Та, ако класната е казала да я учат, аз бих показала взаимовръзките със събирането и повторението на едно и също събираемо няколко пъти.
Трябва да се обясни и какво са множители, произведения.
В някои учебници паралелно върви и делението ....
Виж целия пост
# 667
Категорично няма да учи таблицата за умножение, така както и не можеше да чете в началото на първи клас. Разчитам на госпожата да я научи, когато му дойде времето.  Laughing
През ваканцията чете, колкото има желание с малко подтикване от моя страна. По две страници препис през ден, по една тема от сборника по математика, около 6-7 задачи с подпримери са, пак през ден, останалите три дни от седмицата - игра на воля и четене.
През изминалата седмица посещаваха с брат си една работилничка и се запали по квилинга, в несвяст са навиват лентички в къщи, правят се картички на близки, познати и съседи  Mr. Green
Виж целия пост
# 668
Хоп в темата хиххих. Не съм влизала в сайта от почти година  Laughing , ще наваксам тук. Вече са във ваканция дребните, моята хубостница не искаше да свършва училището, защото много си харесваше чина  Tired . Но сега взе да й харесва ваканцията в събота заминава на село при майка и татко хем ще си почина докато е там за седмица, татко й ще е в къщи и ще ми помага с беба а аз ще имам време да се поглезя  Grinning . Вашите четат ли книжките от списъка, Ивка обича да чете но я хваща мързела през лятото и гледа филмчетата. Сутрин като ходим на разходка със количката винаги минаваме да видим училището, защото й липсвало. Брои дните на календара чака първи август да отидем на почивка до Созопол, ще прекараме 10 дена там и тя няма търпение сега само на басейн е ходила 2 пъти. Много гадно тука в София как искам са си имаме моренце   Rolling Eyes. Пък и тия басейни хич не ми харесват пълни са с препарати и не са полезни за мъниците че и за нас.
Виж целия пост
# 669
Цял втори срок я дъвчат ... С примери  - да се представи сбор като произведение ...
А не просто заучаване наизуст.

Точно наизуст искат да я научат, като стихотворение. Като се каже 5 * 4 на колко е равно да кажат директно 20, а не да смятат 5+5+5+5=20
Таблицата се започва чак началото на декември-дотогава  учат събиране и изваждане до 100...и да я наизусти сега,ако не я упражнявате всекидневно се забравя  Peace
Виж целия пост
# 670
И е така, и не съвсем... аз не упражнявам таблицата, азбуката и т.н. ежедневно, но ги знам. Дори и да се забравят някои части по-лесно се припомня, отколкото да се учи тепърва. А и аз смятам да си я упражнява по малко... за което стига да решава и по 5-10 задачи с умножение всекидневно, за да не се забравя. Още повече, че като знаеш принципа, дори да забравиш някое конкретно равенсттво бързо може да си го сметнеш.
Виж целия пост
# 671
И е така, и не съвсем... аз не упражнявам таблицата, азбуката и т.н. ежедневно, но ги знам.
Е да,ама си имала 10 години училищен живот в който си ги упражнявала всекидневно,затова сега си ги знаеш  Heart Eyes
От опит ви казвам,че децата ,които учат механично таблицата,а не с разбиране имат доста проблеми,за да я усвоят и то не само в начална степен,а и в следващите класове-по принцип съм учител по математика и имам наблюдения...
Голямото ми момче е добър математик,участва по състезания,има и грамоти от тях-сега ще бъде пети клас в МГ-за протокола не е знаел таблицата за умножение предварително,учеше си я в училище и не е имал проблеми да му е малко времето или трудно...Много обича да чете книжки и лятото след 2 клас го оставих само да си чете и края на август установих ,че е забравил и бърка таблицата,а бяха минали само 2-3 месеца без да я е упражнявал-бързо влезе в ритъм и си я припомни де... така че сега и да научат вашите деца таблицата за умножение ще трябва ежедневно първия срок да я преговаряте,за да я помнят  Peace
Ако самото дете проявява интерес и има желание-да,добре е да му се обясни и то точно със събирането смисъла на умножението,но да се учи механично като стихотворение-не.
Виж целия пост
# 672
А ти само за механичното ли имаш предвид... не знам аз на изуст съм я учила, ваканции не съм я упражнявала, но не съм я и забравяла... за децата както и да ги изпитват за мен трябва да знаят принципа и защо се учи таблицата, какво предтавляват тези равенства и т.н., от там дали ще им е по-лесно наизуст да я запомнят цялата, или да смятат всяко равенство разложено с плюсове... важното е да я усвоят.
Аз за моя и преди писах, учи бавно детето, особено когато е под натиск - трябва, сега, за домашо и т.н.. За това предпочитам без натиск сега, на него му е и приятно, всъщност задачите са му по-приятни от четенето. Не бързаме за никъде, няма нерви, няма срокове...Може да отдели на всичко колкото време му е нужно, за да го разбере и научи.
Но и ти казваш, бързо влезе в ритъм и си я припомни, след като я е знаело веднъж детето... така че и нещо да се позабрави, лошо няма, но и аз наистина съм на мнение, че трябва да се упражнява всекидневно не само математиката, за това е и четенето и диктовки от време на време лятото и майсторене на някакви неща и рисуване и т.н., всичко трябва да се упражнява.
Виж целия пост
# 673
Здравейте! Отдавна не съм писала тук, връщам се да чета! Peace
Виж целия пост
# 674
Моята дъщеря съм я оставила единствено да чете. Много се радвам, че се увлече с четенето.
Сега е на някаква поредица - "Ейми разговаря с животните."
С едно дететнце от блока си разменят книжки, а взимаме и от библиотека.
За умножение беше си играла с една книжка с магнити на Фют за умножението - искала да й е по-лесно.
Най-доволна ще е, ако може само да излиза и да гледа ТВ.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия