НОВО: Дигитални асистентиВиж

Електронна система за кандидатстване в начално училище - София. Критерии.

  • 28 325
  • 570
# 180 29 апр. 2013, 11:17 ч.
Записвам се, ще се включа с мнение, но ми се иска да обмисля малко нещата, които сте написали и да ги препрочета.
Виж целия пост
# 181 29 апр. 2013, 11:19 ч.
Точно за соц.критерии писах по-горе - ако ги има да са сериозно обмислени  и редуцирани. А и квотата за соц. да е много по-ниска. Да не може само соц. критерий да измести дете от квартала. Но например адрес и соц. да гарантира прием в макс. близко у-ще.
Пак ще кажа: У-щето не е соц.услуга като ДГ, не е просто право, а и задължение.
Виж целия пост
# 182 29 апр. 2013, 11:21 ч.
Не се ядосвайте една от друга. Няма смисъл. Нали просто обсъждаме.

И едните са прави и другите. Във всеки квартал е различно и всеки вижда нещата около себе си, но няма как да знае какво е в другите квартали или поне не толкова точно.

За мен това е основния проблем - липса на цялостна картинка. Никоя от нас не може да каже дали и къде има проблем. Не и без да се събере цялата информация на едно място, да се обработи и да се анализира. И аз не мога да кажа, че местата не стигат. Аз казвам, че ме притеснява, че може и да има такъв проблем или той да предстои. Ясно е че все някъде ще ги наместят първолаците, но на каква цена ще го направят това, не е ясно.

И преди да се въведе целодневно обучение, трябва да въведат едносменен режим поне за най-малките до 4 клас. При едносменен режим на малките ще имаме една класна стая - един клас. А не както е в момента в училището на по-голямата ми дъщеря (СОУ) където 8-ми клас споделят една стая с 4-ти клас.  

И под целодневно обучение не се разбира сутрешна занималня с 35 деца и следобедни "основни" часове, а се разбира съвсем друго.
Виж целия пост
# 183 29 апр. 2013, 11:23 ч.
Ще го класират в някое от училищата, които съм избрала.

Ако има единна система, няма да съм в сегашното положение да съм на границата между две училища ( и двете на по 500 м от нас).
Районирането ще постави всички в еднакви условия: за всеки адрес по училище. Дори не искам да знам в кое от двете училища ще ми е районът, просто искам да попадаме в едниния.

Децата в градината са си от квартала, не е модерна градина и нямаме многоточковци, освен моето (многодетно сем.) и 2-3 двойки близнаци.
Виж целия пост
# 184 29 апр. 2013, 11:34 ч.
Цитат на: .Ели. в пн, 29 апр 2013, 10:34
Само ще класират детето ти през девет квартала в десетия, 'щото някой си работел по-близо или баба му е с ТЕЛК и има по-голям късмет на лотарията.
Определено трябва да има социални критерии, но за мен лично трябва да важат само и единствено за родители, а не за баби и дядовци и роднини до 9-то коляно. Не знам какъв е % на децата в т.нар. "неравностойно положение", но ако да речем е изчислен примерно на 10 % нека да бъде такъв и за училищата, а не 40%.Големият проблем обаче не опира до предимствата, а до това, че качеството на образованието е различно в различните училища и се получава така, че има силно желани и тотално нежелани такива, което не позволява равномерно разпределение на децата, каквото спокойно може да има без да се налага децата да пътуват с часове и километри от единия до другия край на града всекидневно само защото кварталното им училище е "дупка".
Цитат на: irchick в пн, 29 апр 2013, 11:19
Да не може само соц. критерий да измести дете от квартала. Но например адрес и соц. да гарантира прием в макс. близко у-ще.
И на мен това ми се вижда най-справедливо. Ако квотата за социални критерии е по-голяма отколкото по принцип са децата в такова положение и не е обвързана допълнително и с адрес може да се получи така, че децата със социални критерии спокойно да заемат огромната част от местата в уж по-добрите училища.
Иначе и на мен до 4-ти клас ми се вижда разумно децата да се обучават целодневно, като основните занимания да са сутрин. След това вече са големи, адаптирали са се и може да има гъвкавост без да е нужно непрекъснато някой да им диша във врата и да ги следи секунда по секунда.
Виж целия пост
# 185 29 апр. 2013, 11:38 ч.
Цитат на: Ели Х в пн, 29 апр 2013, 11:21
И под целодневно обучение не се разбира сутрешна занималня с 35 деца и следобедни "основни" часове, а се разбира съвсем друго.
Не се заяждам  Peace Това кой го разбира? Аз и ти или СО? Разписано ли е някъде като изисквания? Защото и аз през цялото време точно това визирам, а мои познати ми махат леко с ръка, че имало занималня  Tired
Виж целия пост
# 186 29 апр. 2013, 11:46 ч.
Цитат на: irchick в пн, 29 апр 2013, 11:38
Цитат на: Ели Х в пн, 29 апр 2013, 11:21
И под целодневно обучение не се разбира сутрешна занималня с 35 деца и следобедни "основни" часове, а се разбира съвсем друго.
Не се заяждам  Peace Това кой го разбира? Аз и ти или СО? Разписано ли е някъде като изисквания? Защото и аз през цялото време точно това визирам, а мои познати ми махат леко с ръка, че имало занималня  Tired

Всички го разбират, но по ред причини не го въвеждат. На консултативния съвет, когато Цвета от АР постави въпроса като проблем, отговорът беше, че те напълно разбират, че това със занималнята не е точно целодневно, но не навсякъде имало база, която да позволи истинско целодневно обучение. И така нататък - дълги обяснения. В този дух се изказа и Чобанов и две госпожи, които предполагам че бяха директори. След което решиха да се възмутят от родителите, които си оставяли по 9 часа малките деца в училище, а училището нямало условия за почивка.

Мисля, че на целодневното обучение наистина му трябва по-сериозна регламентация в нормативната уредба. Иначе няма особена полза от това, че всички знаят какво е то, но никой не го прилага както трябва.
Виж целия пост
# 187 29 апр. 2013, 11:53 ч.
Е, поне това стана ясно - необходима е нормативна уредба на въпроса. Иначе ще ни извиват ръцете и ще се измъкват по терлици докато не се изнижат големите набори (където сме и ние, за съжаление).
Нямам нищо против ако се нормира, че целодневно е до 15ч. (ти някъде го беше писала за чужбинско), НО да е точно и ясно. Пък и да се ангажират да го сътворят на практика  Outta Joint
Виж целия пост
# 188 29 апр. 2013, 12:06 ч.
Аз знам какво ще стане : всички в общината ще се снишат, докато отмине пикът. Ще се разтръби как за родените 2012та ще има места дори за целодневно до 7ми клас. Другите кучета ги яли.
Виж целия пост
# 189 29 апр. 2013, 12:33 ч.
Пу, пепел ти на езика Twisted Evil
Ама и аз така си го представям  Crazy
Виж целия пост
# 190 29 апр. 2013, 13:15 ч.
Цитат на: Zvezdichkova в пн, 29 апр 2013, 00:29
И според мен управляващите на всяко едно ниво в държавата не си дават сметка (или не им пука) колко е голям проблема с училищата в някои градове.


Управляващите за нищо не си дават сметка и не ги е грижа! За нищо! Та колко пъти образователни реформи се правиха?!
Виж целия пост
# 191 29 апр. 2013, 13:23 ч.
Абсолютно точно  Peace
Още ме втриса като си спомня за "кръглата маса" по повод на Закона за закрила на детето. Дали все още има активен линк? Който не го е гледал... много е пропуснал  Sick
П.П. Всеки втори пост е мой  Blush Добре, че днес заминаваме, но много се вълнувам от темата Tired
Виж целия пост
# 192 29 апр. 2013, 13:26 ч.
Има ли значение колко поста си написала? Simple Smile Важното е да споделяме. Simple Smile
Виж целия пост
# 193 29 апр. 2013, 13:33 ч.
 spam2 Ще ни нахокат ако обърнем темата на плювалник по политици, упавляващи и друга измет...
Виж целия пост
# 194 29 апр. 2013, 13:38 ч.
Гласувах за първите 3 критерия.
Изцяло против съм т.нар. социални критерии. Позволяват дискриминация на децата без "соц" спрямо тези със. Едните имат гарантирани места, извадени от общия брой, а другите се конкурират за респективно намалената бройка в по-лошо съотношение. За фалшификациите не ми се говори.
При кандидатстването за детската градина извадихме късмет и ни приеха от воле, но при съобразяване на реални шансове и първо желание. За късмет беше удобната ни локация.
Опитът ми с училището преди 5 години- точно тогава нямаше проблем с конкретното училище. Не най-близкото до нас, но най-удобно като за комбиниране на воденето и на двамата/ в периметър около километър и нещо има само една ясла- до това училище/. Тогава приеха 1 паралелка. Впоследствие се оказа, че в нея децата набъбнаха до 35 и до момента трайно са над 30, като преобладаващата част са деца не от близките околности, а такива, които пътуват от Люлин, Надежда, Красна поляна, чак и от Симеоново. Ние на спирка и половина всъщност сме от близко живеещите. Защо са преценили, че си заслужава пътуването през половината град, не мога да кажа. Всъщност няма ли максимална бройка за ученици в един клас по нормативни документи? това с делегираните бюджети е по мое мнение неадекватно.
След 2 години трябва да записвам и дребното на училище и с опита и нервите от ИСОДГ ми прилошава. Ще се целя в най-близкото като разположение, на 2 преки, виждаме покрива му от прозорците. За беля, води се елитно и предполагам, че ще бъде сложно. Завършила съм същото, но съм против този критерий за родители. Третото училище в близост, още по"елитно", ме отблъсна още при опит за разузнаване в ранната пролет преди записването. Щом не може дори и да се пита ooooh!
Всъщност колко е сигурно, че ще въведат подобна система и за кой набор?
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало