Лятна Канадска в очакване на зимата - тема 54

Някой да знае къде правят поправка на шевни машини (singer) или ако някой има идея защо машината не вдига долния конец, ако всички конци са прекарани правилно и иглата също е вдяната и уж всичко си изглежда наред? (Шемет?)

Тарилилей ей тук виж - в много от магазинити им правят настройка и проверка на машини.
http://www.singercanada.com/locations/

Мерси! Писах им мейли да видим 

Ако си сменила иглата виж дали не е по-къса. Совалката върти ли се?

Тарилилей, това е много неприятно с хиперактивността. И моя син е от бесните и му доскучава бързо та редовно си имаме говорене с учителите, но поне досега не са ми казвали диагнози. В началото на middle school тази година ме питаха съгласна ли съм да го тестват за ниво. Разбира се, че бях. И като се оказа, че всичко си е наред им казах, че нямат вече оправдания  
Не сме имали особени проблеми, като цяло съм сравнително доволна от училището. Много зависи от конкретния учител, това е ясно. Редовно ми се оплакват и ми пишат къде се разсейвал, с какво изоставал.. Натежава ми доста на моменти, ама гледам да има прогрес (което има, но е мноооого бавно)

Много бях изненадана да чета за Монреал. Ние сме ходили 2 пъти за по 4 дни, така че нямам огромни наблюдения. Но не говорим и дума френски и това никога не е било проблем. Задръстване, малко луди шофьори, но навсякъде ги има. Това грозно отношение обаче ме изненада страшно   Може би наистина сега изведнъж нещо са се сбъркали Ние последно бяхме в края на март и си беше много приятно  

Преди сме живяли в Торонто (сега сме във Ванкувър), всяко място си е различно наистина. А и със сигурност отношението на турист и човек живеещ на даденото място е огромна.

(иначе мечки, койоти и пуми имаме в "задния" двор   )

Millena, да те питам за почивката ми. Колко дъжд да очаквам по вашите ширини? Аз съм се подготвила с роклички, че нали е лято, ама мисля да метна в багажа и гумените ботуши на децата.
И друго - като вали дъжд застудява ли времето (в смисъл, че трябва да се навличаш) или разхлажда (подобно на дъжда в БГ)?

Ами то прословутия дъжд тук рядко е наистина дъжд, повече е спрей във въздуха (мист му викат местните). Не падат много температурите, но след като залезе слънцето (9-9:30) изведнъж си става хладно. Така че ако си падате по вечерни разходки непременно си имайте нещо връхно. Иначе не се очаква много да вали това време на годината, топличко и сухо е това лято. И няма комари по този случай   За гумени ботуши категорично няма да е. По-скоро да джапат по джапанки
Вие къде точно към нас ще идвате и кога?
Сега видях, че си в Калгари. Ние ще сме на разходка към Джаспър, Банфф за ваканцията. Да не се разминаваме по магистралите   

Да, върти се  Изглежда проблема е нещо в тайминга, ще видим 


Милена, при нас пък учителката уж ни викаше на срещи, но пък след като се оплачеше и после си го защитаваше, засега от самото училище не са правили проблеми. Ама сега като ходя да го вземам от камп дю жура и ми е свито сърцето дали ще се оплачат или ще го похвалят. Абе май и на мен май може да ми трябва психолог, че стреса ми идва в повече и явно не подхождаме правилно 

Вери това ли е книжката, за която говориш?
http://iwcenglish1.typepad.com/Documents/Gatto_Dumbing_Us_Down.pdf
Тази виждам, че е писана през 1992, сега сигурно е още по-страшно положението.

Рони, да, това е.
Помогна ми да не се "ядосвам" на Маги и да не изисквам много. И всъщност "летния терор" отпадна.
Много неща, които тя ги прави, ги има описани в книгата: защо децата така постъпват. Като честото излизане до тоалетна; говорене в коридора, за да не се влезне в час; учителката иска да мине към друг материал, тя иска да довърши текущата задача; учителката смята колко прави 2*2, тя смята 2*200 и съответно и се прави забележка, че сега не е време за 2*200....ей такива; има и други.
Защо често се случва хората да не могат да определят кое е важно за тях в живота и защо оставят недовършени неща; защо все чакат някой друг да им каже какво да правят....
Смятам, че на Тарик нищо му няма; просто не се вписва в системата.

Мамамиа, май отговорих бегло и на твоя въпрос.
Ефективността на общественото училище; някой може да го приеме и за конспирация.

И аз така мисля ама и аз не се вписвам в системата.... 

Добре казано. И аз така се чувствам с моя син

Millena, благодаря за съветите за времето.    Ние ще караме на зиг заг през най- южната част на BC за да минем през повечето езера и от Оsоуоos ще се отправим към Ванкувър (само за една вечер), от там плана е Seattle, после с фери до острова, там ще сме няколко дни и обратно с фери до Ванкувър и вече по магистралата до Калгари. Ще спим "тук и там" по пътя и няма да се застояваме, всичко е запазено вече (спане, ферита) и сега само стискаме палци времето да е слънчево, та да си топим дупетата по пътя.

Благодаря за споделеното за комарите, те са ми много не любими.

Ако имаш въпроси за твоето пътуване - питай. Ако имате време задължително се качете на Columbia Icefield и отидете до Maligne Lake (Spirit Island не е за изпускане). Имаше преди време някаква далавера за по ниска цена (мисля че беше  комбинирана цена за качване на трамвая в Джаспър и разходка по езерото Maligne Lake), ние я взехме някъде от централната уличка (тази със сувенирните магазинчетата) в Джаспър.
Emerald lake ви е на пътя, също не е за изпускане, може да си предвидите и време да го обиколите. Takakkaw Falls, Johnston Canyon - това е което се сещам за в момента.
Разбира се на Banff се качете на гондолата. На мен гледката ми е много по любима от на Джаспърския трамвай.

Хъм, тая книжка (погледнах отгоре отгоре) много еднозначно написана ми се вижда. То от у-ще до у-ще си има разлика, има си вече и у-ща за поощряване на таланти (като арт, музика, спорт и т.н.) и у-ща като монтесори, където пък децата сами се развиват. Всички се водят в системата. 

Вери, за Маги сигурно у-ще като монтесори ще е подходящо. При вас няма ли такова?
http://www.cbe.ab.ca/Programs/prog-montessori.asp
Вярно че пак е у-ще, и пак има учители и необходими за изучаване неща, но е по свободно.

Аз продължавам с българския по буквара, пък ще му мисля после. Въпреки че ми се губят доста отговори като това дали изобщо е възможно да си го запази в тинейджърска възраст и за какво ще го ползва след това (ако разбира се не се влюби в някое българско момиче от БГ  ).

Понеже няма да чета цялата книга, какъв е отговора на тези въпроси 

Прилив някакъв mе е обзел  За хай питаm, аmа в колеж.

Вери, mерси за книгата, ще я прегледна другата седmица.